Soạn bài: Làm thế nào để giúp Cô Bé Rắc Rối lựa chọn sách? - Chân trời sáng tạo 6
Ngữ văn lớp 6, trang 97, sách Chân trời sáng tạo tập 2
EduTOPS xin trân trọng giới thiệu Soạn văn 6: Làm thế nào để giúp Cô Bé Rắc Rối lựa chọn sách?, một phần trong bộ sách Chân trời sáng tạo. Bài soạn này sẽ mang đến những hướng dẫn chi tiết, giúp học sinh khám phá cách lựa chọn sách phù hợp, đồng thời khơi gợi niềm đam mê đọc sách.

Với tài liệu này, chúng tôi mong muốn hỗ trợ các em học sinh lớp 6 chuẩn bị bài học một cách nhanh chóng, hiệu quả và đầy đủ nhất. Hãy cùng khám phá những phương pháp sáng tạo để tiếp cận và yêu thích việc đọc sách, từ đó mở rộng kiến thức và phát triển tư duy.
Hướng dẫn giải quyết tình huống
Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết
a. Đọc hiểu tình huống
- Cô bé trong bức thư tên là Cô Bé Rắc Rối, hiện đang học lớp 6.
- Cô bé cho rằng chơi game và lướt web thú vị hơn so với việc đọc sách.
- Khi lớn lên, cô bé mong muốn trở thành hướng dẫn viên du lịch.
- “Biết cách đọc sách”: bao gồm việc lựa chọn sách phù hợp và áp dụng phương pháp đọc hiệu quả.
- Câu lạc bộ Đại sứ văn hóa đọc là nơi tuyên truyền, khuyến khích mọi người đọc sách nhiều hơn và biết cách đọc sách đúng đắn.
b. Nhận biết vấn đề trọng tâm
Vấn đề trọng tâm trong tình huống này: Cô Bé Rắc Rối không có hứng thú với việc đọc sách.
Căn cứ để xác định vấn đề trọng tâm: dựa trên nội dung bức thư.
Bước 2: Tìm hiểu và lựa chọn phương pháp
Bước 3: Thực hiện
Trình bày giải pháp và sản phẩm
Hãy chia sẻ giải pháp và sản phẩm của bạn với nhóm hoặc lớp, đồng thời lắng nghe những đánh giá và góp ý từ mọi người.
Gợi ý:
Bước 1: Chuẩn bị
- Xác định không gian trình bày và các điều kiện vật chất cần thiết.
- Xác định thời gian cụ thể dành cho phần trình bày để chuẩn bị nội dung phù hợp.
- Tìm kiếm ý tưởng cho phần mở đầu và kết thúc sao cho thu hút và ấn tượng.
Bước 2: Trình bày giải pháp và sản phẩm
- Dựa vào dàn ý hoặc sơ đồ kế hoạch thực hiện giải pháp đã chuẩn bị trước đó.
- Trình bày sản phẩm theo giải pháp đã được chuẩn bị kỹ lưỡng.
- Trong quá trình trình bày, chú ý đến giọng điệu, cử chỉ và biểu cảm khuôn mặt để tạo sự thu hút.
Bước 3: Trao đổi
- Với vai trò người nói: Chọn lọc những câu hỏi và ý kiến phản biện quan trọng để phản hồi. Trao đổi với người nghe một cách cầu thị để hoàn thiện giải pháp và sản phẩm.
- Với vai trò người nghe: Lắng nghe và tiếp nhận ý tưởng một cách có chọn lọc. Đánh giá tình huống, giải pháp và sản phẩm từ nhiều góc nhìn khác nhau.
- Soạn bài Một số câu tục ngữ Việt Nam - Ngữ văn lớp 7 trang 12 sách Kết nối tri thức tập 2: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
- Soạn bài Con hổ có nghĩa - Ngữ văn lớp 7 trang 14 sách Kết nối tri thức tập 2: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
- Soạn bài Đường vào trung tâm vũ trụ - Kết nối tri thức 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7 trang 35, tập 2
- Hướng dẫn Soạn bài: Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi và hoạt động - Ngữ văn lớp 7, trang 95, sách Kết nối tri thức tập 2
- Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Ngữ văn lớp 7 trang 59 sách Kết nối tri thức tập 1: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc