Soạn bài Củng cố và mở rộng trang 73 - Ngữ văn lớp 7 Tập 2 sách Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
Nhằm hỗ trợ học sinh củng cố và mở rộng kiến thức bài 8 một cách hiệu quả, EduTOPS mang đến tài liệu Soạn văn 7: Củng cố, mở rộng trang 73, được biên soạn kỹ lưỡng và chi tiết.

Học sinh lớp 7 có thể tham khảo nội dung chi tiết và đầy đủ được chúng tôi cập nhật ngay dưới đây, giúp các em nắm vững kiến thức và áp dụng hiệu quả.
Soạn bài Củng cố, mở rộng (trang 73) - Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
Câu 1. Những trải nghiệm trong cuộc sống đóng vai trò như thế nào đối với sự trưởng thành của mỗi người? (Sử dụng lí lẽ và bằng chứng từ các văn bản đã đọc để tìm câu trả lời.)
- Những trải nghiệm trong cuộc sống có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với sự trưởng thành của mỗi cá nhân. Thông qua những trải nghiệm, con người học được những bài học quý giá, tự hoàn thiện bản thân để trở nên tốt đẹp hơn, đồng thời chinh phục được những ước mơ và mục tiêu của mình.
- Dẫn chứng: Bác Hồ, khi còn là một thanh niên trẻ, với lòng yêu nước nồng nàn và sự căm thù giặc sâu sắc, đã quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước. Bác quan niệm rằng cần phải đến phương Tây để học hỏi cách họ làm, rồi trở về giúp đỡ nhân dân mình. Trong suốt những năm bôn ba nước ngoài, Người đã làm nhiều công việc, tiếp xúc với nhiều nền văn hóa khác nhau. Những trải nghiệm này đã giúp Bác tích lũy được vốn kiến thức phong phú, thông thạo nhiều thứ tiếng. Từ đó, Bác đã tìm ra con đường cứu nước đúng đắn, lãnh đạo nhân dân Việt Nam giành lại độc lập.
Câu 2. Chỉ ra những điểm tương đồng và khác biệt về cách nêu ý kiến, sử dụng lí lẽ và bằng chứng giữa hai văn bản Bản đồ dẫn đường và Hãy cầm lấy và đọc.
- Giống nhau:
- Cả hai văn bản đều đưa ra ý kiến, lí lẽ và bằng chứng một cách rõ ràng.
- Vấn đề được nêu lên thông qua việc kể lại một câu chuyện cụ thể.
- Khác nhau:
- Bản đồ dẫn đường: Văn bản có hình thức giống như một bức thư; Lí lẽ và bằng chứng đều xuất phát từ trải nghiệm thực tế của nhân vật “ông”.
- Hãy cầm lấy và đọc: Lí lẽ và bằng chứng được trình bày dưới dạng bình luận về vai trò, hiện trạng và cách khắc phục một vấn đề cụ thể.
Câu 3. Hãy viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 dòng) về chủ đề Sách - người bạn đường.
- Mẫu 1: Sách là người bạn đường đáng quý của mỗi người. Nguồn tri thức của nhân loại được lưu giữ và truyền lại qua từng trang sách. Khi đọc sách, chúng ta không chỉ học hỏi được nhiều kiến thức mới mà còn vượt qua mọi giới hạn về không gian và thời gian. Sách còn giúp nuôi dưỡng tâm hồn, làm phong phú thêm tình cảm của mỗi người. Đôi khi, những cuốn sách còn là liều thuốc chữa lành những vết thương trong cuộc sống. Nhờ sách, chúng ta nhận ra những khiếm khuyết của bản thân và không ngừng hoàn thiện mình. Hãy trân trọng sách như trân trọng một người bạn thân thiết.
- Mẫu 2: Sách - người bạn đường, nghĩa là sách đồng hành cùng con người trong mọi chặng đường đời. Từ thuở ấu thơ, sách đến với ta qua lời kể của bà, của mẹ. Khi lớn lên, sách trở thành người bạn không thể thiếu trong học tập và cuộc sống. Sách không chỉ mang lại tri thức mà còn giúp ta nuôi dưỡng tâm hồn, chữa lành những tổn thương. Qua sách, ta nhận ra những thiếu sót của bản thân và tìm cách hoàn thiện mình. Đồng thời, sách còn mở ra những chân trời mới, giúp ta xác định mục tiêu và ước mơ. Hãy trân trọng sách như một người bạn đồng hành đáng tin cậy.
Câu 4. Chọn trong văn bản Bản đồ dẫn đường một câu làm đề tài cho bài nói. Lập dàn ý bài nói và tập luyện cách trình bày.
Gợi ý:
Câu nói: “Không nhất thiết phải là tấm bản đồ cháu được trao sẵn, hay tấm bản đồ giống hệt bố mẹ mình, mà là tấm bản đồ cháu tự vẽ nên bằng chính kinh nghiệm của mình”.
Dàn ý:
(1) Mở bài
Dẫn dắt và giới thiệu vấn đề: “Không nhất thiết phải là tấm bản đồ cháu được trao sẵn, hay tấm bản đồ giống hệt bố mẹ mình, mà là tấm bản đồ cháu tự vẽ nên bằng chính kinh nghiệm của mình”.
(2) Thân bài
- Giải thích câu nói: Đây là lời khuyên về việc mỗi người nên tự tìm cho mình một hướng đi riêng, không bị giới hạn bởi khuôn mẫu của người khác, mà dựa trên những trải nghiệm thực tế của bản thân.
- Chứng minh và bình luận:
- Mỗi người sinh ra đều sở hữu những điểm mạnh riêng biệt, và chỉ có bản thân mới thực sự hiểu được mình có khả năng gì và đam mê điều gì.
- Cuộc sống là một hành trình không ngừng học hỏi và tích lũy kinh nghiệm để hoàn thiện bản thân.
- Chúng ta cần xác định rõ mục tiêu và phương hướng để nỗ lực chinh phục, từ đó đạt được thành công như mong đợi.
- Đưa ra dẫn chứng từ thực tế và liên hệ với bản thân.
(3) Kết bài
Khẳng định lại ý nghĩa sâu sắc của câu nói.
Câu 5. Tìm đọc thêm hai văn bản nghị luận bàn về vấn đề đời sống. Ghi chép ngắn gọn thu hoạch của em đối với từng văn bản (về vấn đề được bàn luận, về cách sử dụng lí lẽ và bằng chứng).
Học sinh tự tìm đọc và ghi chép lại những điểm quan trọng.
- Phân tích bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ - Dàn ý chi tiết cùng 10 bài văn mẫu đặc sắc dành cho học sinh lớp 6
- Soạn bài Mùa xuân nho nhỏ - Ngữ văn lớp 7 trang 90 sách Kết nối tri thức tập 1: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
- Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Ngữ văn lớp 7 trang 59 sách Kết nối tri thức tập 1: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
- Soạn bài Con hổ có nghĩa - Ngữ văn lớp 7 trang 14 sách Kết nối tri thức tập 2: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
- Soạn bài Đường vào trung tâm vũ trụ - Kết nối tri thức 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7 trang 35, tập 2