Luyện tập viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện - Bài 8, Tiếng Việt 4, Chân trời sáng tạo Tập 1

Chia sẻ

Bên cạnh đó, tài liệu này còn hỗ trợ quý thầy cô trong việc soạn giáo án cho Bài 8: Những giai điệu của gió - Chủ đề Những ước mơ xanh theo chương trình mới. EduTOPS cung cấp bài viết miễn phí, giúp thầy cô và các em học sinh chuẩn bị bài học một cách hiệu quả và đầy hứng khởi.

Soạn bài Tiếng Việt 4 tập 1 - Chân trời sáng tạo trang 141, 142

Viết

Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc nghe về tình cảm gia đình hoặc tình bạn.

Câu 1:

Viết đoạn văn dựa vào gợi ý:

Câu đầu tiên: Giới thiệu câu chuyện
Các câu tiếp theo: Những lí do khiến em yêu thích câu chuyện
Câu cuối: Suy nghĩ, cảm xúc khi đọc câu chuyện

Trả lời:

Khi xem chương trình Việc tử tế trên VTV1, em vô cùng xúc động và ngưỡng mộ tình bạn đẹp giữa hai anh Nguyễn Tất Minh và Ngô Minh Hiếu. Suốt 10 năm, anh Hiếu đã kiên trì cõng bạn đến trường, mang đến cho anh Minh một thế giới mới đầy hy vọng. Anh Minh, dù sinh ra với những khiếm khuyết về thể chất, lại sở hữu một nghị lực phi thường. Em luôn tự nhủ rằng chính mình mới là người quyết định tương lai của mình. Dù không có đôi chân lành lặn và cánh tay phải hoạt động bình thường, anh Minh vẫn không ngừng nỗ lực để theo đuổi ước mơ trở thành một lập trình viên tài năng. Em đã từng khóc và cảm thấy bất công, nhưng rồi nhận ra rằng mình vẫn có quyền được sống, được học tập và mơ ước như bao người khác. Anh Hiếu, người bạn thân thiết, đã trở thành đôi chân, nguồn động lực và ánh sáng cho anh Minh. Tình bạn của họ không chỉ là sự giúp đỡ mà còn là sự đồng hành, chia sẻ những ước mơ, những câu chuyện về sách vở và cuộc sống. Em vô cùng khâm phục tình bạn cao đẹp này, bởi nó dạy cho em bài học về sự yêu thương, lòng nhân ái và nghị lực vượt khó. Cuộc sống dù có khó khăn đến đâu, chỉ cần chúng ta biết yêu thương và sẻ chia, mọi thứ sẽ trở nên tốt đẹp hơn.

Câu 2

Đọc lại, rà soát và sửa các lỗi trong đoạn văn đã viết.

Trả lời:

Em tự hoàn thành bài tập và kiểm tra lại đoạn văn.

Câu 3: Chia sẻ trong nhóm, lắng nghe nhận xét từ bạn bè để hoàn thiện đoạn văn.

Trả lời:

Học sinh tự đọc lại bài, sửa lỗi, chia sẻ với nhóm và tiếp thu ý kiến nhận xét.