KHTN 8 Bài 27: Sự truyền nhiệt - Giải bài tập Chân trời sáng tạo trang 123 đến 127

Bài giải KHTN 8 Bài 27 Chân trời sáng tạo không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức về sự truyền nhiệt và công thức tính nhiệt lượng mà còn là nguồn tài liệu quý giá dành cho giáo viên trong việc soạn giáo án. Dưới đây là nội dung chi tiết của bài giải, mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo và tải về.

Câu hỏi thảo luận KHTN 8 Bài 27 Chân trời sáng tạo

Câu 1

Tiến hành Thí nghiệm 1 và trả lời các câu hỏi sau:

a. Tại sao các kẹp giấy lại rơi xuống?

b. Thứ tự rơi xuống của các kẹp giấy là như thế nào?

Trả lời:

a. Các kẹp giấy rơi xuống do miếng sáp gắn chúng vào thanh đồng bị tan chảy khi nhận nhiệt lượng từ đầu thanh đồng được đèn cồn làm nóng.

b. Các kẹp giấy rơi xuống theo thứ tự từ gần đến xa so với vị trí đèn cồn hoặc đầu thanh đồng được hơ nóng: D, C, B, A.

Câu 2

Hãy kể tên và nêu công dụng của một số vật liệu dẫn nhiệt tốt và vật liệu cách nhiệt tốt được minh họa trong Hình 27.2.

Trả lời:

- Các vật dẫn nhiệt tốt trong hình 27.2 a:

+ Bàn là inox: dùng để là phẳng quần áo (đồ bằng vải).

+ Ấm nước bằng kim loại: dùng để đun nước.

+ Xoong nhôm/ inox: dùng để đun nấu thức ăn.

+ Thìa inox: dùng để múc thức ăn.

- Các vật dẫn nhiệt kém trong hình 27.2 b:

+ Áo bông, nỉ: giúp giữ nhiệt cho cơ thể.

+ Găng tay len, cao su: giúp giữ nhiệt cho bàn tay.

+ Cốc uống nước bằng sứ: dùng để đựng đồ uống, giúp tay cầm không bị nóng.

+ Thìa gỗ: dùng để múc thức ăn, tránh nóng và dễ cầm.

Câu 3

Hãy mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra với nước trong Thí nghiệm 2.

Trả lời:

- Hiện tượng xảy ra với nước trong Thí nghiệm 2: Nước màu tan dần, nước trong ống di chuyển thành dòng làm nước màu cũng di chuyển thành dòng theo chiều kim đồng hồ.

- Giải thích: Nếu không đun nóng bằng đèn cồn, nước màu sẽ tan dần ở miệng ống và hòa tan dần về cả hai phía của ống nước. Tuy nhiên, khi được đun nóng, lớp nước phía đáy ống gần đèn cồn nhận nhiệt lượng từ ngọn lửa, nóng lên và di chuyển lên trên. Lớp nước phía trên lạnh hơn di chuyển xuống dưới lấp đầy chỗ trống, tiếp tục được làm nóng và di chuyển lên trên. Quá trình này tạo thành dòng di chuyển của lớp nước nóng và lạnh, đồng thời nước màu tan dần ở miệng ống cũng di chuyển theo dòng nước, tạo thành dòng chảy theo chiều kim đồng hồ.

Câu 4

Hãy vẽ hình mô tả các dòng đối lưu trong thí nghiệm được minh họa ở Hình 27.5.

Câu 5

Bức xạ nhiệt được truyền qua những môi trường nào? Hãy nêu ví dụ minh họa.

Trả lời:

Bức xạ nhiệt có thể truyền qua các môi trường: chân không, chất khí, chất lỏng và chất rắn.

Ví dụ:

+ Bức xạ nhiệt qua môi trường chân không: Viên đá lạnh để ngoài ánh nắng Mặt Trời sẽ tan chảy.

+ Bức xạ nhiệt qua môi trường chất khí: Khi ngồi cạnh bếp lửa, sau một thời gian, ta cảm thấy cơ thể ấm lên.

+ Bức xạ nhiệt qua môi trường chất lỏng: Đặt tay gần cốc nước nóng, sau một thời gian, tay sẽ ấm dần lên.

+ Bức xạ nhiệt qua môi trường chất rắn: Đặt tay gần thỏi than nóng, sau một thời gian, tay sẽ ấm dần lên.

Câu 6

Mô tả cơ chế truyền năng lượng nhiệt trong hiện tượng hiệu ứng nhà kính khí quyển (Hình 27.8).

Trả lời:

Năng lượng nhiệt từ Mặt Trời được truyền đến Trái Đất thông qua bức xạ nhiệt. Phần lớn lượng bức xạ này xuyên qua khí quyển và tiếp cận bề mặt Trái Đất, trong khi một phần khác bị phản xạ ngược lại không gian. Khí quyển Trái Đất hoạt động tương tự như một lớp kính trong nhà kính. Khi Trái Đất hấp thụ nhiệt từ Mặt Trời, nó nóng lên và phát ra bức xạ nhiệt vào không gian. Tuy nhiên, phần lớn lượng bức xạ này bị khí quyển giữ lại và phản xạ trở lại bề mặt Trái Đất, khiến nhiệt độ bề mặt và không khí xung quanh tăng lên. Chỉ một phần nhỏ bức xạ nhiệt từ Trái Đất thoát ra ngoài không gian.

Câu 7

Những hậu quả tiềm ẩn của hiện tượng nóng lên toàn cầu là gì? Là học sinh, chúng ta có thể thực hiện những hành động cụ thể nào để giảm thiểu tác động tiêu cực của hiệu ứng nhà kính khí quyển?

Áp dụng kiến thức Khoa học Tự nhiên 8 - Bài 27: Chân trời sáng tạo vào thực tiễn

Vận dụng 1

Tại sao cửa kính hai lớp lại có khả năng cách nhiệt hiệu quả đến vậy?

Vận dụng 2

Tại sao máy lạnh treo tường (máy điều hòa nhiệt độ) thường được lắp đặt ở vị trí cao trong phòng, trong khi lò sưởi lại được đặt gần mặt đất?

Vận dụng 3

Chế tạo mô hình dựa trên câu hỏi được đặt ra trong phần Mở đầu của bài học.

Trả lời:

Học sinh hãy quan sát hình ảnh và tiến hành chế tạo mô hình bằng cách sử dụng các vật liệu sau:

+ Giấy màu bất kỳ để tạo hình chong chóng.

+ Giấy màu đen để làm ống khói (giúp hấp thụ nhiệt hiệu quả hơn).

+ Đèn sợi đốt.