Hướng dẫn chi tiết lập dàn ý bài văn kể lại việc tốt của em hoặc người thân - Tiếng Việt 4 CTST

Chia sẻ

Hướng dẫn lập dàn ý bài văn kể lại việc tốt của em hoặc người thân - Gồm 4 mẫu chi tiết, giúp học sinh lớp 4 nắm vững cấu trúc và dễ dàng xây dựng bài văn kể lại sự việc một cách mạch lạc và sáng tạo.

Với 4 dàn ý mẫu kể lại các việc tốt như giúp bà cụ tìm lại túi đồ, dẫn bà cụ qua đường, hoặc trả lại ví cho người đánh rơi, học sinh sẽ dễ dàng triển khai ý tưởng và sắp xếp bài văn theo trình tự hợp lý. Các em hãy tham khảo bài viết dưới đây từ EduTOPS để hoàn thiện bài văn của mình một cách xuất sắc.

Lập dàn ý bài văn kể lại việc tốt - Mẫu 1

1. Mở bài:

Giới thiệu sự việc: Bạn em đã giúp một bà cụ tìm lại chiếc túi bị mất.

2. Thân bài:

- Hoàn cảnh:

Em và bạn đang đi dạo thì tình cờ gặp một bà cụ đang lo lắng.
Bà chia sẻ rằng mình đã làm rơi chiếc túi chứa nhiều giấy tờ quan trọng.

- Hành động của bạn em:

Ân cần hỏi han và an ủi bà cụ.
Cùng bà đi lại những nơi bà đã qua để hỏi thăm về chiếc túi.
Chủ động tìm kiếm xung quanh khu vực.

- Kết quả:

Chiếc túi được tìm thấy tại một quầy hoa quả trong siêu thị.
Bà cụ vui mừng cảm ơn và tặng chúng em một ít bánh kẹo như lời tri ân.

3. Kết bài:

Suy nghĩ và cảm nhận của em về hành động của bạn:

Em cảm thấy khâm phục và ngưỡng mộ bạn.
Em quyết tâm học tập và làm theo gương bạn để thực hiện nhiều việc tốt hơn.

Lập dàn ý bài văn kể lại việc tốt - Mẫu 2

1. Mở bài:

Giới thiệu sự việc: Em nhặt được chiếc ví bị đánh rơi và trả lại cho người mất.
Thời gian: Một buổi sáng.
Địa điểm: Trên đường đến trường.

2. Thân bài:

- Diễn biến sự việc:

- Khi phát hiện chiếc ví:

Em phân vân không biết có nên nhặt lên hay không vì sắp trễ giờ học.
Thấy đông người qua lại, em lo lắng chiếc ví sẽ bị kẻ xấu lấy mất nên quyết định mang đến đồn công an.

- Hành động của em:

Nhặt chiếc ví và mang đến đồn cảnh sát gần nhất.
Trao đổi với các chú cảnh sát về việc nhặt được ví.
Các chú cảnh sát ghi nhận thông tin và khen ngợi em.
Em chào tạm biệt và tiếp tục đi học.

3. Kết bài:

- Kết thúc sự việc:

Người đánh rơi ví đã tìm đến và bày tỏ lòng biết ơn.
Em được nhà trường khen thưởng và nhận được sự ngưỡng mộ từ bạn bè.

- Suy nghĩ và cảm xúc của em:

Em cảm thấy vui vì đã làm được việc tốt.
Tự hào về hành động của mình.

Lập dàn ý bài văn kể lại việc tốt - Mẫu 3

1. Mở bài: Giới thiệu về việc tốt em đã thực hiện, ấn tượng mà nó để lại trong em, và kết quả đạt được (giới thiệu một cách tổng quan).

2. Thân bài:

Việc tốt đó là gì?
Thời gian và địa điểm xảy ra sự việc?
Những ai tham gia (trong đó có em)?
Có ai khác chứng kiến không?
Cảm xúc của người được giúp đỡ và điều đó tác động đến em như thế nào?
Những suy nghĩ của em về sự việc.

3. Kết bài: Khẳng định lại ý nghĩa của việc làm và định hướng cho những hành động tốt đẹp trong tương lai.

Lập dàn ý bài văn kể lại việc tốt - Mẫu 4

I. Mở bài: Giới thiệu về việc tốt em đã thực hiện

Ví dụ:

Hôm qua, trên đường đi học, em đã giúp một bà cụ qua đường. Hành động nhỏ đó khiến em cảm thấy vô cùng tự hào và hạnh phúc.

II. Thân bài: Kể chi tiết về việc tốt em đã làm

1. Khởi đầu của việc tốt

Hôm qua, trên đường đến trường
Em đạp xe và tận hưởng làn gió mát lành
Bỗng em nhìn thấy một bà cụ đứng bên lề đường
Bà cụ cầm gậy và đang cố gắng tìm đường đi

2. Diễn biến sự việc

Em dừng xe lại và nắm tay bà cụ
Em hỏi: “Bà có muốn qua đường không ạ?”
Bà cụ trả lời: “Bà muốn qua đường nhưng không nhìn rõ”
Em đề nghị giúp bà và bà đồng ý
Em nắm tay bà, một tay vẫy xin đường
Em dẫn bà qua đường một cách an toàn

3. Kết thúc sự việc

Khi qua đến bên kia đường, em thả tay bà cụ
Bà cụ cảm ơn em và hỏi thăm về em
Hai bà cháu trò chuyện một lúc lâu
Sau đó, bà cụ đi về nhà, còn em tiếp tục đến trường

III. Kết bài: Cảm nghĩ của em về việc tốt đã làm

Ví dụ:

Em cảm thấy vô cùng hạnh phúc và tự hào về việc mình đã làm. Dù đó chỉ là một hành động nhỏ trong vô số việc tốt mà mọi người thực hiện, nhưng em biết rằng mình đã góp phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn.