Dàn ý chi tiết kể lại một trải nghiệm đáng nhớ với người thân trong gia đình - 7 mẫu dàn ý gợi ý
Nhằm hỗ trợ học sinh nắm bắt cách kể lại những kỷ niệm sâu sắc, EduTOPS xin giới thiệu tài liệu Bài văn mẫu lớp 6: Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ về người thân trong gia đình.

Tài liệu bao gồm 7 dàn ý chi tiết dành cho học sinh lớp 6. Hãy tham khảo ngay để tìm cảm hứng và ý tưởng cho bài viết của mình.
Dàn ý kể lại một kỷ niệm đáng nhớ của em với mẹ
I. Mở bài
Giới thiệu về kỷ niệm đáng nhớ với mẹ mà em sẽ kể lại.
II. Thân bài
1. Bối cảnh diễn ra kỷ niệm
- Thời gian xảy ra: trong quá khứ hoặc hiện tại, có thể nêu thời gian cụ thể (nếu nhớ rõ)
- Không gian diễn ra: tại nhà, công viên, hoặc một địa điểm đặc biệt
- Nhân vật liên quan: mẹ của em
2. Diễn biến của kỷ niệm
- Lý do dẫn đến kỷ niệm: ngày đầu tiên đi học, một chuyến đi chơi cùng mẹ,...
- Diễn biến: kể lại kỷ niệm theo trình tự thời gian hoặc sự kiện nổi bật
- Cảm xúc và suy nghĩ của em về kỷ niệm: niềm vui, nỗi buồn, sự xúc động,...
- Ý nghĩa của kỷ niệm đối với em: tình cảm gắn bó hơn với mẹ, những bài học quý giá,...
III. Kết bài
Khẳng định lại giá trị của kỷ niệm và tình yêu thương em dành cho mẹ.
Dàn ý kể lại trải nghiệm khi bị lạc người thân trong siêu thị
1. Mở bài
Dẫn dắt và giới thiệu về trải nghiệm đáng nhớ: Trong cuộc sống, mỗi người đều có những kỷ niệm đáng quý, mang lại nhiều bài học ý nghĩa. Tôi cũng có một trải nghiệm như thế...
2. Thân bài
a. Giới thiệu về trải nghiệm
Giới thiệu về trải nghiệm:
- Hoàn cảnh: Khi còn nhỏ, tôi được đi siêu thị cùng người thân (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị…).
- Nguyên nhân: Vì mải chơi và siêu thị quá đông người nên tôi bị lạc mất người thân.
b. Kể lại diễn biến
- Sự kiện xảy ra: Tôi mải mê ngắm nhìn những món đồ chơi hấp dẫn; Không theo sát người thân; Đứng khóc một mình; Khi tìm lại được người thân, tôi cảm thấy vô cùng hạnh phúc.
- Bài học rút ra: Luôn đi cùng người lớn ở nơi đông người; Không nên mải chơi mà quên mất người thân.
- Cảm xúc sau trải nghiệm: Hiểu được tình yêu thương của người thân và nhận ra bản thân cần ngoan ngoãn hơn.
3. Kết bài
Khẳng định giá trị của trải nghiệm: Trân trọng kỷ niệm này và học được nhiều điều quý giá từ đó.
Dàn ý kể lại một kỷ niệm đáng nhớ về người thân - Mẫu 1
I. Mở bài
Giới thiệu về kỷ niệm đáng nhớ mà em sẽ kể.
II. Thân bài
1. Bối cảnh diễn ra kỷ niệm
- Thời gian xảy ra: trong quá khứ hoặc hiện tại, có thể nêu thời gian cụ thể (nếu nhớ rõ)
- Không gian diễn ra kỷ niệm
- Nhân vật liên quan: ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em,...
2. Diễn biến của kỷ niệm
- Lý do dẫn đến kỷ niệm: kết thúc năm học, dịp nghỉ hè, Tết đến,...
- Diễn biến: kể lại kỷ niệm theo trình tự thời gian hoặc sự kiện nổi bật
- Cảm xúc và suy nghĩ về kỷ niệm: niềm vui, nỗi buồn, sự xúc động,...
- Ý nghĩa của kỷ niệm đối với em: tình cảm gắn bó hơn với người thân, những kỷ niệm đẹp đẽ,...
III. Kết bài
Khẳng định lại giá trị của kỷ niệm và tình yêu thương em dành cho người thân.
Dàn ý kể lại một kỷ niệm đáng nhớ về người thân - Mẫu 2
1. Mở bài
Giới thiệu về kỷ niệm đáng nhớ với người thân.
2. Thân bài
- Lý do dẫn đến kỷ niệm
- Diễn biến của kỷ niệm
- Thời gian, địa điểm
- Ngoại hình, tâm trạng
- Hành động, cử chỉ
- Tình cảm, cảm xúc
3. Kết bài
- Bài học rút ra từ kỷ niệm đó.
- Thái độ, tình cảm đối với người thân sau kỷ niệm.
Dàn ý kể lại một kỷ niệm đáng nhớ về người thân - Mẫu 3
1. Mở bài
Giới thiệu về người thân và sự việc, tình huống để lại ấn tượng sâu sắc trong em.
Gợi ý: Xin kính chào thầy/cô và các bạn, tôi tên là… Sau đây tôi sẽ kể về một kỷ niệm đáng nhớ của mình.
2. Thân bài
- Thời gian, địa điểm diễn ra kỷ niệm.
- Người thân cùng trải qua kỷ niệm: ông, bà, bố, mẹ…
- Kể lại diễn biến của kỷ niệm: trồng cây với ông, nấu ăn với mẹ…
- Tình cảm, cảm xúc của em với người thân: yêu quý, trân trọng, biết ơn…
3. Kết bài
- Bài học rút ra sau kỷ niệm.
- Thái độ, tình cảm đối với người thân sau kỷ niệm.
Gợi ý: Xin cảm ơn thầy/cô và các bạn đã lắng nghe phần trình bày của tôi. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến từ thầy cô và các bạn.
Dàn ý kể lại một kỷ niệm đáng nhớ về người thân - Mẫu 4
I. Mở bài
Dẫn dắt và giới thiệu về kỷ niệm đáng nhớ cùng người thân: Những trải nghiệm quý giá luôn đáng trân trọng, đặc biệt khi được chia sẻ cùng người thân. Em cũng có một kỷ niệm như vậy với (ông, bà, bố, mẹ…).
II. Thân bài
1. Giới thiệu chung
- Thời gian, không gian xảy ra: Quá khứ hay hiện tại? Ở đâu?
- Nhân vật liên quan: ông, bà, bố, mẹ…
2. Diễn biến kỷ niệm
- Lý do dẫn đến kỷ niệm: Ví dụ: Em bị ốm được mẹ chăm sóc; Một chuyến đi chơi cùng gia đình; Tham gia trại hè cùng bố mẹ…
- Diễn biến: Kể lại sự việc theo trình tự thời gian hoặc sự kiện nổi bật.
- Cảm xúc, suy nghĩ: Vui vẻ, hạnh phúc, buồn bã, tiếc nuối…
- Bài học rút ra: Hiểu được sự vất vả của cha mẹ, nhận ra sự quan tâm, chăm sóc của người thân; biết giúp đỡ việc nhà, tình cảm gia đình thêm gắn kết…
III. Kết bài
Khẳng định ý nghĩa của kỷ niệm: Kỷ niệm cùng ông/bà/bố/mẹ… thật đáng quý. Từ đó, em biết trân trọng cuộc sống và yêu thương người thân nhiều hơn.
Dàn ý kể lại một kỷ niệm đáng nhớ về người thân - Mẫu 5
1. Mở bài
Dẫn dắt và giới thiệu về kỷ niệm đáng nhớ.
2. Thân bài
- Bối cảnh diễn ra kỷ niệm:
- Thời gian, địa điểm diễn ra kỷ niệm.
- Người thân cùng trải qua kỷ niệm: ông, bà, bố, mẹ…
- Kể lại kỷ niệm với người thân.
- Cảm xúc, suy nghĩ về kỷ niệm với người thân.
3. Kết bài
Khẳng định giá trị của kỷ niệm đối với bản thân.
- Đề cương ôn tập giữa kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2024 - 2025 (Sách mới) - Hướng dẫn chi tiết ôn tập theo sách KNTT và Cánh diều
- Soạn bài Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài - Ngữ văn lớp 11 (Chân trời sáng tạo) - Trang 112, Tập 1
- Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024 - 2025: Tài liệu hệ thống kiến thức trọng tâm dành cho học sinh
- Tuyển tập 16 bài văn mẫu lớp 6 hay nhất: Tả người thân yêu và gần gũi nhất với em (ông, bà, cha, mẹ...)
- Tập làm văn lớp 4: Kể lại truyện Nàng Tiên Ốc (Dàn ý chi tiết cùng 20 bài văn mẫu) - Văn kể chuyện lớp 4