Văn mẫu lớp 6: Hướng dẫn tóm tắt nội dung văn bản đơn giản bằng sơ đồ - Những bài văn mẫu chọn lọc dành cho học sinh lớp 6
Tóm tắt văn bản là cách giúp người đọc nắm bắt được ý chính một cách nhanh chóng. Sử dụng sơ đồ để tóm tắt không chỉ làm rõ nội dung mà còn giúp người đọc dễ dàng hình dung và ghi nhớ. Trong bài viết này, EduTOPS xin giới thiệu Bài văn mẫu lớp 6: Tóm tắt bằng sơ đồ nội dung của một văn bản đơn giản, nằm trong bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, tập 2.

Phần dưới đây sẽ trình bày yêu cầu cụ thể của việc tóm tắt bằng sơ đồ, hướng dẫn chi tiết cách thực hiện, cùng với một số mẫu tham khảo. Tài liệu này được thiết kế dành riêng cho học sinh lớp 6, giúp các em có thêm nguồn cảm hứng và ý tưởng để hoàn thiện bài viết của mình. Nội dung chi tiết sẽ được chúng tôi cập nhật đầy đủ.
Yêu cầu cơ bản khi tóm tắt văn bản bằng sơ đồ
- Làm nổi bật được nội dung chủ yếu của văn bản.
- Làm sáng tỏ được những mối liên hệ bên trong giữa các bộ phận chính của văn bản.
- Bảo đảm tính trực quan, thẩm mĩ, gây được ấn tượng tích cực về mặt thị giác để có thể hỗ trợ cho trí nhớ.
Thực hành tóm tắt văn bản bằng sơ đồ
1. Trước khi tóm tắt
- Xác định đúng nội dung cốt lõi của văn bản và hệ thống ý triển khai nội dung đó.
- Lựa chọn từ khóa phản ánh nội dung cốt lõi và các ý triển khai đã xác định được.
- Xác định mối liên hệ giữa các từ khóa.
Ví dụ: Khi tóm tắt quan niệm của vua sư tử Mu-pha-sa về “vòng đời bất tận” (trong đoạn đầu văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào?), soạn bài Tóm tắt bằng sơ đồ nội dung của một văn bản đơn giản em cần thực hiện các bước sau:
a. Xác định nội dung cốt lõi của đoạn văn: những mối quan hệ ràng buộc lẫn nhau giữa các loài trong cuộc sống, tạo thành một “vòng đời bất tận”.
b. Xác định các từ khóa: chúng ta, linh dương, chết, có.
c. Xác định mối liên hệ giữa các từ khóa: chúng ta ăn linh dương; chúng ta chết; chúng ta trở về với cỏ; linh dương ăn cỏ.
2. Tóm tắt
- Vẽ các hình cụ thể chứa các từ khóa.
- Sắp xếp các hình (chứa từ khóa) theo trật tự thích hợp.
- Vẽ các đường cong, thẳng hoặc mũi tên nối các hình (chứa từ khóa) với nhau.
3. Chỉnh sửa
- Kiểm tra xem sơ đồ đã phản ánh đúng cách hiểu của bản thân về nội dung văn bản chưa.
- Xóa hay chỉnh sửa những chi tiết khiến người đọc sơ đồ có thể hiểu sai lệch điều bản thân muốn thể hiện hay chia sẻ về nội dung văn bản.
Xem xét tính chính xác, phù hợp của việc xếp đặt vị trí các hình và việc thiết lập đường nối giữa chúng.
Một số mẫu tóm tắt tham khảo và gợi ý hữu ích
Mẫu tham khảo số 1
Trái Đất - Một hành tinh của hệ Mặt Trời |
Có nước |
Có sự sống đa dạng |
Con người - đỉnh cao của của sự sống |
Mẫu tham khảo số 2
Trái Đất có khoảng 10.000.000 loài sinh vật |
Con người chỉ biết được 1.400.000 loài:
|
Các loài sống thành quần xã: Hỗ trợ và Đối kháng |
...
- Tại sao tôi yêu thích câu chuyện về tình yêu thương và lòng biết ơn trong cuộc sống Câu chuyện về tình yêu thương và lòng biết ơn luôn mang đến những giá trị nhân văn sâu sắc mà tôi vô cùng trân trọng. Mỗi câu chuyện như vậy mở ra những cảm xúc chân thành, khiến tôi nhận ra rằng cuộc sống thật sự ý nghĩa khi chúng ta biết sẻ chia và trân trọng những điều nhỏ bé. Những câu chuyện này giúp tôi hiểu được rằng tình yêu thương không chỉ là cảm xúc, mà là một hành động có thể thay đổi thế giới, tạo dựng những mối quan hệ bền chặt và thấm đẫm lòng biết ơn. Từ đó, tôi học được cách sống có trách nhiệm, biết yêu thương và cảm nhận sự gắn kết giữa con người với nhau một cách sâu sắc hơn.
- Soạn bài Ôn tập trang 55 - Ngữ văn lớp 11 | Chân trời sáng tạo Tập 1
- Hướng dẫn soạn bài Ôn tập trang 76 sách Chân trời sáng tạo - Ngữ văn lớp 11 tập 2
- Hướng dẫn viết văn bản thuyết minh kết hợp yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm và nghị luận - Dàn ý chi tiết cùng 5 bài văn mẫu lớp 11 đặc sắc
- Soạn bài 'Ai đã đặt tên cho dòng sông' - Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11, trang 11 sách Chân trời sáng tạo tập 1