Soạn bài Thời gian - Chân trời sáng tạo: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 11 trang 63, sách Chân trời sáng tạo tập 2
Trong hành trình khám phá môn Ngữ văn lớp 11, học sinh sẽ được dẫn dắt vào thế giới nghệ thuật qua bài thơ Thời gian của nhà thơ tài hoa Văn Cao, một tác phẩm mang đậm triết lý nhân sinh và giá trị thẩm mỹ.

EduTOPS tự hào mang đến tài liệu Soạn văn 11: Thời gian, một công cụ hỗ trợ đắc lực giúp học sinh chuẩn bị bài học một cách toàn diện và hiệu quả. Khám phá ngay nội dung chi tiết dưới đây để làm chủ kiến thức và cảm nhận sâu sắc hơn về tác phẩm.
Hướng dẫn chi tiết soạn bài Thời gian - Tác phẩm đầy triết lý của Văn Cao
Trước khi đọc
Khi nghĩ về thời gian, những từ ngữ nào thường xuất hiện trong tâm trí bạn?
Gợi ý: vô tận, trôi chảy, vĩnh cửu,...
Đọc văn bản
Hãy hình dung âm thanh của viên sỏi rơi xuống đáy giếng cạn, một âm thanh gợi lên sự trống trải và tĩnh lặng.
Gợi ý: khô khan, trầm đục, lạnh lẽo,...
Sau khi đọc
Câu 1. Dòng thơ đầu tiên cho thấy nhà thơ hình dung thời gian như thế nào và mối quan hệ giữa thời gian với con người ra sao?
Thời gian được ví như dòng nước chảy mãi không ngừng, con người không thể níu giữ hay kiểm soát được nó.
Câu 2. Hình ảnh “chiếc lá khô” và “tiếng sỏi trong lòng giếng cạn” gợi cho bạn cảm nhận gì về thời gian?
Hình ảnh “chiếc lá khô” và “tiếng sỏi trong lòng giếng cạn” phản ánh sự tàn lụi, héo úa và mất dần sức sống. Thời gian trôi qua khiến mọi thứ trở nên phai nhạt và suy tàn.
Câu 3. Hãy chỉ ra:
a. Điểm tương đồng giữa các hình ảnh “những câu thơ”, “những bài hát” và “đôi mắt em” trong sáu dòng thơ cuối.
b. Điểm khác biệt giữa các hình ảnh vừa nêu (trong sáu dòng thơ cuối) và hình ảnh “những chiếc lá” (trong sáu dòng thơ đầu).
Gợi ý:
a. Điểm tương đồng: gợi lên vẻ đẹp vĩnh cửu của nghệ thuật và tình yêu, bởi chúng tồn tại mãi trong tâm trí mỗi người.
b. Điểm khác biệt:
- Ở sáu dòng thơ đầu: sự hủy hoại và tàn phai
- Ở sáu dòng thơ cuối: vẻ đẹp và sự trường tồn
Câu 4. Nhận xét về mối tương quan giữa các hình ảnh thơ theo cột ngang và cột dọc trong bảng sau:
Sáu dòng thơ đầu | Sáu dòng thơ cuối |
Những chiếc lá khô | Những bài hát còn xanh Những câu thơ còn xanh |
Tiếng sỏi trong lòng giếng cạn | Hai giếng nước |
Câu 5. Nhận xét về nhạc điệu (thể hiện qua vần, nhịp, phối thanh, cấu trúc lặp...) của bài thơ “Thời gian”.
Câu 6. Đọc lại bài thơ Độc “Tiểu Thanh kí” (Nguyễn Du) mà bạn đã học trong Bài 7. Những điều trông thấy. Nêu ít nhất một điểm tương đồng và một điểm khác biệt trong cảm nhận về thời gian của hai tác giả Nguyễn Du và Văn Cao.
Câu 7. Hãy tìm và nghe một bài hát của Văn Cao, sau đó viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) chia sẻ cảm xúc của bạn khi thưởng thức tác phẩm âm nhạc đó.
- Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống - Ngữ văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo trang 111
- Viết: Rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn biểu đạt tình cảm và cảm xúc - Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo, Tập 2, Bài 5
- Soạn bài Mẹ - Ngữ văn lớp 7 trang 105 sách Chân trời sáng tạo tập 2: Hướng dẫn chi tiết và sáng tạo
- Văn mẫu lớp 7: Chứng minh văn chương "khơi gợi những xúc cảm chưa từng có" qua 2 đoạn văn mẫu đặc sắc
- Góc Sáng Tạo: Khám Phá Trò Chơi Đố Vui Về Sức Khỏe Trong Sách Tiếng Việt Lớp 4 - Cánh Diều Tập 1 Bài 9