Soạn bài: Thảo luận ý kiến về vấn đề đời sống - Ngữ văn 8, trang 54, sách Cánh diều tập 1

Trong chương trình Ngữ văn lớp 8, học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng nói, nghe và trình bày quan điểm về các vấn đề thực tiễn trong cuộc sống.

Hôm nay, EduTOPS xin giới thiệu tài liệu Soạn văn 8: Thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống, giúp học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết.

Soạn bài: Thảo luận ý kiến về vấn đề đời sống

1. Định hướng

1.1. Thảo luận về một vấn đề trong đời sống là việc đưa ra quan điểm cá nhân, đồng thời lắng nghe và trao đổi ý kiến với người khác để có cái nhìn toàn diện hơn, từ đó tìm ra giải pháp phù hợp nhất.

Vấn đề trong đời sống có thể bắt nguồn từ thực tế hoặc được khơi gợi từ những tác phẩm văn học sâu sắc.

1.2. Để thảo luận hiệu quả về một vấn đề trong đời sống, học sinh cần lưu ý:

- Theo dõi và quan tâm đến các sự kiện, hiện tượng xung quanh hoặc rút ra từ các văn bản đọc hiểu để phát hiện vấn đề có ý nghĩa.

- Lựa chọn vấn đề phù hợp, tìm hiểu thông tin liên quan và xác định rõ quan điểm cá nhân về vấn đề đó.

- Thảo luận và trao đổi ý kiến trong nhóm về vấn đề đã chọn.

- Khi trao đổi, cần trình bày rõ ràng cách hiểu hoặc quan điểm cá nhân về vấn đề.

2. Thực hành

Bài tập: Hãy chọn một trong các vấn đề sau (hoặc tự đề xuất vấn đề) để thảo luận trong nhóm hoặc lớp. Khi chọn, cần xem xét mối liên hệ giữa vấn đề đó với các văn bản đã học trong phần đọc hiểu.

(1) Gia đình đóng vai trò như thế nào trong cuộc sống của mỗi người?

(2) Tình cảm quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân?

(3) Hãy trình bày suy nghĩ của em về cách ứng xử với những người có hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.

a. Chuẩn bị (ví dụ với vấn đề 2)

- Xác định vấn đề thảo luận: Vai trò của tình cảm quê hương đối với mỗi người; đối tượng tham gia: các bạn trong nhóm hoặc lớp.

- Chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ như tranh ảnh, video, máy chiếu và màn hình (nếu có).

b. Tìm ý và lập dàn ý

- Tìm ý cho bài nói bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi sau:

• Em hiểu thế nào là quê hương?
• Tình cảm quê hương mang lại những giá trị gì cho mỗi người?
• Chúng ta nên thể hiện tình cảm với quê hương như thế nào?

- Lập dàn ý cho bài nói bằng cách sắp xếp các ý theo bố cục ba phần:

(1). Mở bài

Nêu vấn đề và ý kiến chung của em về vai trò của tình cảm quê hương đối với mỗi người.

(2). Nội dung chính

Nêu và làm rõ ý kiến của em về vấn đề. Ví dụ:

- Quê hương là nơi gia đình, dòng họ của mỗi người đã gắn bó qua nhiều thế hệ. Tình yêu quê hương là một tình cảm tự nhiên và sâu sắc trong trái tim mỗi chúng ta.

- Tình cảm với quê hương mang lại cho con người nhiều giá trị tinh thần và động lực sống.

- Chúng ta cần thể hiện tình cảm và trách nhiệm với quê hương thông qua những hành động thiết thực và ý nghĩa.

(3). Kết bài

Khẳng định lại ý kiến và thông điệp chính của bài nói.

c. Nói và nghe

Tham khảo các yêu cầu đã nêu ở Bài 1, phần Nói và nghe, mục c (trang 35); nội dung nói và nghe cần đối chiếu với dàn ý đã chuẩn bị.