Soạn bài Ôn tập trang 32 - Ngữ văn lớp 11 sách Chân trời sáng tạo tập 2: Hướng dẫn chi tiết và sáng tạo
Tài liệu Soạn văn 11: Ôn tập trang 32 do EduTOPS biên soạn mang đến những kiến thức sâu sắc và thiết thực, giúp học sinh nắm vững trọng tâm bài học.

Học sinh lớp 11 có thể khám phá nội dung chi tiết và bổ ích của tài liệu được cung cấp ngay dưới đây.
Soạn bài Ôn tập trang 32
Câu 1. Hãy lập bảng tóm tắt hệ thống nhân vật, người kể chuyện và điểm nhìn chính trong các văn bản truyện đã học.
Nội dung | Hệ thống nhân vật | Người kể chuyện | Điểm nhìn chính |
Chiều sương | Chàng trai, lão Nhiệm Bình, ông cụ Bỉnh, ông Phó Nhụy, những người dân chài, ông Xin Kính, anh Hoe Chước | Tác giả | Ngôi kể thứ ba |
Muối của rừng | Ông Diểu, đàn khỉ (con khỉ đực, con khỉ cái, khỉ con) | Tác giả | Ngôi kể thứ ba |
Kiến và người | Người bố, người mẹ, hai đứa nhỏ (Cháu và em) | Tác giả | Ngôi kể thứ ba |
Câu 2. Hãy nêu nhận xét của bạn về một nhân vật trong tác phẩm “Chiều sương” (Bùi Hiển) hoặc “Muối của rừng” (Nguyễn Huy Thiệp).
Cả hai tác phẩm “Chiều sương” và “Muối của rừng” đều khắc họa mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, mang đến những thông điệp sâu sắc và đáng suy ngẫm.
Câu 3. Hãy tìm ví dụ minh họa cho các hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường như đảo trật tự từ, mở rộng khả năng kết hợp của từ và tách biệt.
- Đảo trật tự từ:
Đã tan tác/những bóng thù hắc ám
Đã sáng lại/ trời thu tháng Tám.
(Ta đi tới, Tố Hữu)
Câu 4. Bạn cần lưu ý những gì khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội được đề cập trong tác phẩm văn học?
Câu 5. Khi trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học, bạn cần chú ý những điều gì?
Câu 6. Theo bạn, tại sao chúng ta cần chung sống hài hòa với thiên nhiên và làm thế nào để thực hiện điều đó?
- Từ ngữ và hình ảnh biểu đạt tình cảm, cảm xúc của tác giả khi hồi tưởng về những kỷ niệm đẹp đẽ của “mùa phơi sân trước” - Soạn bài Mùa phơi sân trước CTST
- Văn mẫu lớp 11: Phân tích nhan đề Nỗi niềm tương tư trong tác phẩm Bích Câu kì ngộ của Vũ Quốc Trân
- Hãy trình bày cách lí giải của em về câu hỏi: Tại sao lá sen lại là lựa chọn duy nhất để gói cốm? Soạn bài Cốm vòng CTST
- Văn mẫu lớp 7: Phân tích và cảm nhận sâu sắc về tác phẩm Chó sói và cừu non (6 bài mẫu) - Tuyển tập văn hay lớp 7
- Làm thế nào để nhận biết một văn bản giới thiệu về quy tắc trong hoạt động? Soạn bài 'Chúng ta có thể đọc nhanh hơn?' - CTST