Soạn bài Lắng nghe và phản hồi về bài thuyết trình kết quả nghiên cứu - Ngữ văn 10 Kết nối tri thức, trang 148, Tập 1
Tài liệu Soạn văn 10: Lắng nghe và phản hồi về bài thuyết trình kết quả nghiên cứu được thiết kế để hỗ trợ học sinh chuẩn bị bài học một cách hiệu quả và sâu sắc.

Hy vọng rằng các bạn học sinh lớp 10 sẽ tìm thấy nguồn cảm hứng và kiến thức bổ ích từ tài liệu chi tiết mà chúng tôi giới thiệu dưới đây, giúp các bạn chuẩn bị bài học một cách nhanh chóng và đầy đủ nhất.
Lắng nghe và phản hồi về bài thuyết trình - Kỹ năng quan trọng trong học tập và giao tiếp
Chuẩn bị nói và nghe - Kỹ năng quan trọng trong học tập và giao tiếp
a. Chuẩn bị nói - Hướng dẫn chi tiết và bài bản
- Mặc dù trọng tâm là rèn luyện kỹ năng lắng nghe và phản hồi về bài thuyết trình kết quả nghiên cứu, tiết học Nói và nghe không thể thiếu phần nội dung nói. Nếu được chỉ định hoặc phân công thuyết trình, bạn cần thực hiện đầy đủ các bước đã được hướng dẫn trong Bài 4. Đầu tiên, hãy xây dựng một bài thuyết trình dựa trên hai công trình nghiên cứu đã có.
- Khi thuyết trình, dựa trên văn bản đã chuẩn bị, hãy trình bày rõ vấn đề nghiên cứu, các luận điểm chính, bằng chứng và lý lẽ được sử dụng để làm rõ hệ thống luận điểm. Đặc biệt, nhấn mạnh những phát hiện mới về vấn đề. Để bài thuyết trình hiệu quả và thu hút, bạn có thể sử dụng các phương tiện hỗ trợ như hình ảnh, sơ đồ, bảng biểu để trực quan hóa nội dung.
b. Chuẩn bị nghe - Kỹ năng lắng nghe hiệu quả
- Bạn cần tìm hiểu trước về chủ đề bài thuyết trình kết quả nghiên cứu để có định hướng nghe phù hợp. Hãy hình dung cách triển khai của bản thân để dễ dàng nhận ra những điểm độc đáo trong cách giải quyết vấn đề mà tác giả bài thuyết trình đã thực hiện.
Thực hành nói và nghe - Kỹ năng quan trọng trong học tập và giao tiếp
a. Người nói - Hướng dẫn chi tiết và bài bản
- Mở đầu: Trình bày vấn đề nghiên cứu và lý do chọn đề tài, đồng thời tóm tắt quy trình và phương pháp nghiên cứu đã áp dụng.
- Triển khai: Dựa trên báo cáo kết quả nghiên cứu, tóm tắt các luận điểm và thông tin chính, kết hợp trình chiếu PowerPoint (nếu có) để minh họa.
- Kết luận: Tổng hợp các kết quả nghiên cứu chính, nhấn mạnh ý nghĩa của đề tài và đề xuất hướng nghiên cứu mới.
b. Người nghe - Kỹ năng lắng nghe hiệu quả
- Hiểu rõ mục tiêu nghiên cứu mà người thuyết trình đề cập.
- Nhận diện cấu trúc bài thuyết trình. Khi lắng nghe, hãy ghi chú từ khóa và sử dụng ký hiệu để đánh dấu các luận điểm chính, phụ cùng mối liên hệ giữa chúng.
- Theo dõi và đánh giá hiệu quả của hình ảnh, sơ đồ, bảng biểu và ngôn ngữ cơ thể mà người thuyết trình sử dụng.
- Phát hiện các tư liệu hoặc bằng chứng chưa đủ tin cậy trong bài thuyết trình: kiểm tra nguồn gốc dữ liệu, đánh giá tính chính xác và phát hiện mâu thuẫn trong lập luận của người nói.
Trao đổi - Kỹ năng quan trọng trong học tập và giao tiếp
a. Người nghe - Hướng dẫn chi tiết và bài bản
- Đặt câu hỏi với thái độ chân thành, mong muốn tìm hiểu sâu hơn.
- Phản biện những điểm chưa rõ ràng hoặc còn mơ hồ trong bài thuyết trình.
- Đưa ra đánh giá tổng quan về nội dung và cách trình bày của người nói.
b. Người nói - Kỹ năng tiếp nhận và phản hồi
Tiếp nhận ý kiến từ người nghe một cách cởi mở, trao đổi và phản hồi lại một cách chuyên nghiệp và tôn trọng.
- Giới thiệu những câu chuyện ý nghĩa về tình cảm họ hàng và làng xóm (4 mẫu) - Trao đổi Em đọc sách báo - Tiếng Việt 4 Cánh diều
- Hướng dẫn Soạn bài Củng cố và Mở rộng trang 33 - Ngữ Văn lớp 6, sách Kết nối tri thức tập 1
- Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Đại số lớp 8 - Đề kiểm tra 45 phút môn Đại số lớp 8
- Kế hoạch giảng dạy môn Giáo dục thể chất lớp 7 theo sách Cánh diều: Phân phối chương trình chi tiết và khoa học
- Văn mẫu lớp 11: Phân tích bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu (2 Dàn ý + 18 Bài mẫu chi tiết)