KHTN 8: Ôn tập chủ đề 4 - Giải bài tập KHTN 8 Chân trời sáng tạo trang 119
Giải Khoa học tự nhiên 8: Ôn tập chủ đề 4 Điện - Hướng dẫn chi tiết trả lời câu hỏi trang 119 sách Chân trời sáng tạo dành cho học sinh lớp 8.
Giải KHTN 8 Chủ đề 4 Chân trời sáng tạo không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức lý thuyết và công thức tính cường độ dòng điện mà còn là nguồn tài liệu quý giá hỗ trợ giáo viên trong việc soạn giáo án. Dưới đây là nội dung chi tiết bài giải KHTN 8 Ôn tập chủ đề 4, mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo và tải về để sử dụng.
Bài tập 1
Khi cọ xát một thước nhôm vào miếng vải khô và đưa lại gần các mẩu giấy vụn, các mẩu giấy không bị hút. Liệu thước nhôm có bị nhiễm điện do cọ xát không? Hãy giải thích hiện tượng này.
Trả lời:
Thước nhôm không bị nhiễm điện do cọ xát vì nhôm là chất dẫn điện. Khi cọ xát, các điện tích xuất hiện trên thước nhôm sẽ dịch chuyển qua tay người và truyền xuống đất, do đó không tích tụ điện tích trên bề mặt thước.
Bài tập 2
Mỗi hoạt động dưới đây liên quan đến tác dụng nào của dòng điện? Hãy phân tích và xác định.
a. Đun nước bằng ấm điện.
b. Thắp sáng phòng học.
c. Chế tạo nam châm điện.
d. Mạ điện.
e. Châm cứu bằng điện.
g. Nạp điện cho bình ác quy.
Trả lời:
Tác dụng của dòng điện | Hoạt động |
Tác dụng nhiệt của dòng điện | a |
Tác dụng phát sáng của dòng điện | b |
Tác dụng từ của dòng điện | c |
Tác dụng hóa học của dòng điện | d, g |
Tác dụng sinh lí của dòng điện | e |
Bài tập 3
Hãy vẽ sơ đồ mạch điện bao gồm một nguồn điện, một công tắc, một chuông điện và ký hiệu chiều dòng điện chạy trong mạch khi công tắc được đóng.
Trả lời:

Bài tập 4
Trong sơ đồ mạch điện ở hình bên, hai công tắc A và B được đặt ở hai đầu của một hành lang dài, với bóng đèn được lắp đặt ở giữa hành lang.

a. Một người đi vào từ đầu hành lang muốn bật sáng bóng đèn thì phải chuyển công tắc ở A như thế nào?
b. Khi người này đến cuối hành lang, muốn tắt đèn thì phải chuyển công tắc ở B như thế nào?
c. Mạch điện trong hình có ưu điểm gì so với trường hợp chỉ lắp một công tắc ở đầu A?
Trả lời:
a. Một người đi vào từ đầu hành lang muốn bật sáng bóng đèn thì phải chuyển công tắc ở A tới tiếp điểm 2.
b. Khi người này đến cuối hành lang, muốn tắt đèn thì phải chuyển công tắc ở B tới tiếp điểm 1.
c. Mạch điện trong hình có ưu điểm là có thể điều khiển (bật, tắt) đèn từ hai vị trí khác nhau (đầu hành lang và cuối hành lang), mang lại sự tiện lợi so với việc chỉ lắp một công tắc ở đầu A.
Bài tập 5
Có ba ampe kế với các giới hạn đo (GHĐ) lần lượt là: 30 mA, 0,50 A và 1,0 A. Hãy chọn ampe kế phù hợp nhất để đo cường độ dòng điện trong các trường hợp sau đây và giải thích lý do.
a. Dòng điện chạy qua đèn điốt phát quang có cường độ 15 mA.
b. Dòng điện đi qua bóng đèn pin có cường độ 0,30 A.
c. Dòng điện chạy qua nam châm điện có cường độ 0,90 A.
- Soạn bài Tôi muốn được là tôi toàn vẹn - Ngữ văn lớp 11 trang 102 sách Cánh diều tập 2
- Trình bày quan điểm về hiện tượng đời sống: Tuyển tập 15 bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 6
- Lời bài hát Sau Tất Cả - Khám phá ý nghĩa sâu sắc và giai điệu lay động lòng người
- Bài giảng điện tử Ngữ Văn 7 - Sách Cánh Diều: Giáo án PowerPoint trọn bộ năm học
- Soạn bài: Khám phá sao băng và những điều thú vị về hiện tượng thiên nhiên kỳ bí - Ngữ văn lớp 8 trang 37 sách Chân trời sáng tạo tập 1