Hướng dẫn chi tiết cách viết bài văn thuật lại sự việc - Bài 9 Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức

Khám phá bí quyết viết bài văn thuật lại sự việc dành cho học sinh lớp 4, giúp các em dễ dàng ghi chép lại diễn biến các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp một cách mạch lạc và sinh động.

Nhờ vậy, học sinh có thể tự tin trả lời các câu hỏi trang 42, 43 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức. Đồng thời, tài liệu này cũng hỗ trợ giáo viên trong việc soạn giáo án cho Bài 9: Bầu trời trong quả trứng thuộc chủ đề Trải nghiệm và khám phá. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo bài viết chi tiết dưới đây từ EduTOPS để chuẩn bị tốt nhất cho tiết Viết tuần 5.

Hướng dẫn soạn bài Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 42, 43

Câu 1

Đọc bài văn dưới đây và trả lời các câu hỏi liên quan.

a. Bài văn trên gồm bao nhiêu phần? Hãy liệt kê các phần đó.

b. Phần mở bài đã giới thiệu những nội dung gì?

c. Phần thân bài bao gồm mấy đoạn? Ý chính của từng đoạn là gì?

d. Hãy nêu các hoạt động được thuật lại trong phần thân bài theo đúng trình tự diễn ra.

Gợi ý:

g. Phần kết bài đã chia sẻ những cảm xúc và suy nghĩ gì về kết quả của hoạt động?

Trả lời:

a. Bài văn trên gồm 3 phần chính.

Đó là:

• Mở bài: Trong buổi sinh hoạt lớp chiều nay, lớp tôi tổ chức lễ phát động xây dựng thư viện lớp.
• Thân bài: Trước giờ sinh hoạt .... tủ sách của lớp.
• Kết bài: Buổi sinh hoạt lớp kết thúc. Cô giáo và lớp tôi vui lắm. Sắp tới, chúng tôi sẽ tha hồ đọc sách, đọc truyện ngay tại lớp mình.

b. Phần mở bài giới thiệu địa điểm, thời gian tổ chức lễ phát động xây dựng thư viện lớp 4B.

c. Phần thân bài bao gồm 4 đoạn. Ý chính của từng đoạn như sau:

• Đoạn 1: Các bạn trong lớp trang trí lớp chuẩn bị cho buổi phát động xây dựng thư viện lớp.
• Đoạn 2: Lễ phát động xây dựng thư viện lớp 4B khai mạc và cô chủ nhiệm phát biểu ý kiến.
• Đoạn 3: Lớp trưởng phát động phong trào xây dựng thư viện lớp và sự nhất trí của cả lớp.
• Đoạn 4: Các bạn trong lớp quyên góp theo tổ sau đó tập hợp và xếp vào tủ của lớp.

d. Các hoạt động được thuật lại theo đúng trình tự diễn ra:

- Trước giờ sinh hoạt lớp:

• Các việc Minh làm: viết lên bảng dòng chữ: Chung tay xây dựng thư viện lớp 4B; vẽ trang trí những hình ảnh ngộ nghĩnh: chú gà con trong bài thơ "Bầu trời trong quả trứng" , chú dế mèn từ cuốn truyện "Dế Mèn phiêu lưu kí".
• Việc các bạn nữ làm: phủ khăn trải bàn và đặt lọ hoa nhiều màu rực rỡ.

- Trong giờ sinh hoạt lớp:

• Việc đầu tiên: Các bạn ngồi vào vị trí của mình; cô chủ nhiệm phát biểu khai mạc. Cô nói về tầm quan trọng của sách và ý nghĩa của việc đọc sách.
• Việc tiếp theo: bạn lớp trưởng phát động phong trào Chung tay xây dựng thư viện lớp. Các bạn thảo luận, đề xuất các hình thức ủng hộ, đóng góp sách báo, truyện,..
• Việc sau cùng: Bạn lớp phó thông bảo từ ngày mai các bạn bắt đầu quyên góp. Các tổ trưởng sẽ ghi tên sách theo tổ, sau đó tập hợp và xếp sách vào tủ sách của lớp.

e. Những từ ngữ giúp em nhận biết các hoạt động được thuật lại theo trình tự là: trước giờ sinh hoạt, trong giờ sinh hoạt, sau thời gian thảo luận.

g. Phần kết bài chia sẻ cảm xúc vui tươi, phấn khởi và suy nghĩ được tha hồ đọc sách về kết quả của hoạt động.

Câu 2

Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết bài văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia.

• Bố cục của bài viết (mở bài, thân bài, kết bài)
• Cách sắp xếp các hoạt động
• Cách bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc về sự việc

Trả lời:

- Bài văn thuật lại một sự việc thường gồm 3 phần:

• Mở bài: Giới thiệu sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.
• Thân bài: Thuật lại các hoạt động, việc làm chính theo trình tự thời gian hoặc phạm vi không gian bằng một hoặc nhiều đoạn văn.
• Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.

- Các hoạt động được sắp xếp theo thứ tự thời gian.

Vận dụng

Ghi lại trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em.

Trả lời:

Mẫu 1:

Trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em.

+ Các tổ trưởng, cán bộ lớp báo cáo tình hình học tập, hoạt động của lớp trong tuần qua.

+ Lớp trưởng tổng kết thi đua của tuần và thông báo kế hoạch của tuần tới.

+ Cô giáo chủ nhiệm nhận xét, biểu dương khen ngợi những cá nhân có thành tích tốt, giảng giải và động viên các bạn chưa tốt rút kinh nghiệm để xây dựng tập thể lớp luôn đoàn kết, vững mạnh.

Mẫu 2:

Hoạt động chính gồm 4 phần

1. Tổng kết sơ bộ

+ tổ trưởng nhận xét từng thành viên trong tổ

+ lớp trưởng nhận xét chung tình hình của lớp

+ cô giáo quyết định khen thưởng hoặc kỉ luật

2. Công việc trong tuần tới

+ học tập

+ hoạt động

+ phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu

3. Giao lưu liên hoan, văn nghệ

+ hát tốp ca

+ liên hoan bánh kẹo

4. Kết thúc

+ dọn dẹp vệ sinh lớp học

+ ra về