Cảm nhận sâu sắc về tình yêu thiết tha của tác giả dành cho dòng Mê Kông qua tác phẩm 'Cửu Long Giang ta ơi' - 5 đoạn văn mẫu lớp 6
EduTOPS mang đến Bài văn mẫu lớp 6: Khám phá tình yêu sâu sắc của tác giả dành cho dòng Mê Kông qua tác phẩm 'Cửu Long Giang ta ơi'.

Nội dung bao gồm 5 đoạn văn mẫu dưới đây, giúp các bạn học sinh lớp 6 có thêm nguồn cảm hứng và ý tưởng phong phú cho bài viết của mình. Hãy cùng khám phá ngay sau đây.
Cảm nhận về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kông - Mẫu 1
“Cửu Long Giang ta ơi” là một bài thơ thể hiện tình yêu sâu sắc của tác giả dành cho dòng Mê Kông. Tình yêu ấy lớn dần theo năm tháng, từ thuở còn là cậu học trò mười tuổi đến khi trưởng thành, hòa mình vào hào khí của non sông. Dòng sông hiện lên với vẻ đẹp hùng vĩ, hoang sơ của thiên nhiên, với “cây lao lá đổ”, “tan hoang dứa mật”. Dòng sông được nhân hóa qua tiếng hát, âm thanh ngợi ca tình yêu thương và niềm tự hào về thiên nhiên, quê hương. Dòng sông còn mang trong mình hơi thở, linh hồn của người mẹ đã quặn đau để sinh ra “chín nhánh sông vàng”. Những hình ảnh trong bài thơ giàu sức gợi, truyền tải thông điệp sâu sắc của nhà thơ. Có thể nói, “Cửu Long Giang ta ơi” là một bài thơ đẹp, giàu cảm xúc và ý nghĩa.
Cảm nhận về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kông - Mẫu 2
Bài thơ “Cửu Long Giang ta ơi” đã khắc họa tình yêu sâu đậm và tha thiết của Nguyên Hồng dành cho dòng Mê Kông. Tình yêu ấy lớn dần theo thời gian, từ thuở còn là cậu học trò mười tuổi đến khi trưởng thành, hòa mình vào hào khí của non sông. Dòng sông Mê Kông hiện lên qua lời giảng của thầy giáo, nơi tấm bản đồ kỳ diệu, khiến trái tim cậu bé rung động mãnh liệt. Vẻ đẹp hoang sơ của dòng sông được tác giả miêu tả sống động qua hình ảnh “cây lao lá đổ”, “tan hoang dứa mật”. Dòng sông còn được nhân hóa qua tiếng hát, âm thanh ngợi ca tình yêu thương và niềm tự hào về thiên nhiên, quê hương. Biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng tài tình, khiến dòng sông mang hơi thở, linh hồn của người mẹ đã quặn đau sinh ra “chín nhánh sông vàng”. Những hình ảnh thơ giàu sức gợi, thấm đẫm cảm xúc. Qua đó, tình yêu của tác giả dành cho dòng Mê Kông và đất nước như mạch ngầm, thấm sâu vào máu thịt theo thời gian.
Cảm nhận về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kông - Mẫu 3
Khi đọc bài thơ “Cửu Long Giang ta ơi”, tôi cảm nhận được tình yêu sâu sắc của Nguyên Hồng dành cho dòng Mê Kông. Nhân vật trữ tình trong bài thơ, từ thuở còn là cậu học trò mười tuổi đến khi trưởng thành, đã dành cho dòng sông quê hương một tình cảm yêu mến tha thiết. Tình yêu ấy như mạch ngầm, thấm dần vào máu thịt theo thời gian. Qua lời giảng của người thầy vĩ đại, từ tấm bản đồ kỳ diệu, nhân vật trữ tình bắt gặp dòng sông mênh mông, khiến trái tim rung động khôn nguôi. Tác giả khắc họa hình ảnh sông Mê Kông một cách sống động và hùng vĩ. Dòng sông được nhân hóa qua tiếng hát, âm thanh ngợi ca tình yêu thương và niềm tự hào về thiên nhiên, quê hương. Đặc biệt, hình ảnh so sánh sông Mê Kông như người mẹ quặn đau sinh ra “chín nhánh sông vàng” giàu sức gợi hình, gợi cảm. Qua đó, tôi hiểu thêm về tầm quan trọng của dòng sông Mê Kông đối với quê hương, đất nước. Tình cảm của Nguyên Hồng được bộc lộ chân thành, sâu lắng và đầy xúc động.
Cảm nhận về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kông - Mẫu 4
Đến với “Cửu Long Giang ta ơi”, ta cảm nhận được tình yêu tha thiết, say đắm của tác giả dành cho dòng Mê Kông. Tình yêu ấy lớn dần theo năm tháng, từ thuở còn là cậu học trò mười tuổi đến khi trưởng thành, hòa mình vào hào khí của non sông. Dòng sông Mê Kông hiện lên trong lớp học, qua tấm bản đồ kỳ diệu, khiến trái tim cậu bé rung động mãnh liệt. Vẻ đẹp hùng vĩ, hoang sơ của dòng sông được khắc họa qua hình ảnh “cây lao lá đổ”, “tan hoang dứa mật”. Dòng sông được nhân hóa qua tiếng hát, âm thanh ngợi ca tình yêu thương và niềm tự hào về thiên nhiên, quê hương. Dòng sông còn mang hơi thở, linh hồn của người mẹ đã quặn đau sinh ra “chín nhánh sông vàng”. Tình yêu của tác giả dành cho dòng Mê Kông và đất nước như mạch ngầm, thấm sâu vào máu thịt theo thời gian.
Cảm nhận về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kông - Mẫu 5
Bài thơ “Cửu Long Giang ta ơi” của Nguyên Hồng đã thể hiện tình yêu tha thiết, say đắm dành cho dòng Mê Kông. Tình yêu ấy bắt nguồn từ thuở còn là cậu học trò mười tuổi, lớn dần theo năm tháng, đến khi trưởng thành, hòa mình vào hào khí của non sông. Tình yêu dành cho dòng sông như mạch ngầm, thấm sâu vào máu thịt của tác giả. Qua lời giảng của người thầy vĩ đại, từ tấm bản đồ kỳ diệu, cậu bé bắt gặp dòng sông mênh mông, khiến trái tim rung động khôn nguôi. Sông Mê Kông hiện lên với vẻ đẹp hùng vĩ, hoang sơ qua hình ảnh “cây lao lá đổ”, “tan hoang dứa mật”. Tác giả nhân hóa dòng sông qua tiếng hát, âm thanh ngợi ca tình yêu thương và niềm tự hào về thiên nhiên, quê hương. Đặc biệt, sông Mê Kông được ví như người mẹ quặn đau sinh ra “chín nhánh sông vàng”. Qua đó, tình yêu dành cho dòng sông cũng chính là tình yêu dành cho quê hương, đất nước.
- Tóm tắt tác phẩm Cô Tô của Nguyễn Tuân - Văn mẫu lớp 6 đặc sắc
- Cảm nhận sâu sắc về vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ của đảo Cô Tô - Văn mẫu lớp 6
- Cảm nhận sâu sắc về tác phẩm Cây tre Việt Nam của Thép Mới - Dàn ý chi tiết và 7 bài văn mẫu lớp 6
- Đoạn văn cảm nhận sâu sắc về đoạn thơ Đời cha ông với đời tôi - 12 mẫu văn học lớp 6 đặc sắc
- Văn mẫu lớp 6: Phân tích văn bản Hang Én - Dàn ý chi tiết và 2 bài văn mẫu đặc sắc