Bộ đề kiểm tra 15 phút môn Số học lớp 6 Chương 1: Tuyển tập 4 đề chất lượng, bám sát chương trình học

Bộ tài liệu này gồm 4 đề kiểm tra kèm đáp án chi tiết, giúp học sinh lớp 6 củng cố kiến thức đã học và tự đánh giá năng lực trước các kỳ thi quan trọng. Đồng thời, đây cũng là nguồn tài liệu hữu ích giúp quý thầy cô nâng cao kỹ năng biên soạn đề thi. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo.

Đề kiểm tra 15 phút Chương 1 Số học lớp 6 - Đề số 1: Hệ thống kiến thức và đánh giá năng lực

Đề bài

Bài 1. Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử:

a) Tập hợp D gồm các số tự nhiên chẵn nhỏ hơn 14.

b) Tập hợp E gồm các số tự nhiên lẻ không vượt quá 15.

c) Tập hợp F gồm các số tự nhiên lớn hơn 22, nhỏ hơn 38 và chia hết cho 6.

Bài 2. (4 điểm) Tìm x ∈ N, biết:

a) (x - 3) : 2 = 5¹⁴ : 5¹²

b) 4x + 3x = 30 – 20 : 10

Bài 3. (3 điểm) Có bao nhiêu số tự nhiên lẻ có 5 chữ số?

Đáp án và Hướng dẫn giải

Bài 1.

a) D = { 0; 2; 4; 6; 8; 10; 12 }

b) E = { 1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; 15 }

c) F = { 24; 30; 36 }

Bài 2.

a)

(x - 3) : 2 = 5¹⁴ : 5¹²

(x - 3) : 2 = 5²

(x - 3) : 2 = 25

(x - 3) = 25.2

x = 50 + 3

x = 53

b)

4x + 3x = 30 – 20 : 10

7x = 30 - 2

7x = 28

x = 28 : 7

x = 4

Bài 3.

- Số tự nhiên lẻ nhỏ nhất có 5 chữ số là 10001

- Số tự nhiên lẻ lớn nhất có 5 chữ số là 99999

- Khoảng cách giữa hai số lẻ liên tiếp là 2

- Vậy các số lẻ liên tiếp có 5 chữ số là: (99999 – 10001) : 2 + 1 = 45000 (số)

Đề kiểm tra 15 phút Chương 1 Số học lớp 6 - Đề số 2: Ôn tập và đánh giá kiến thức cơ bản

Đề bài

Bài 1. (4 điểm) Trong các số 40232, 1245, 52110

a) Số nào chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5?

b) Số nào chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2?

c) Số nào chia hết cho cả 2 và 5?

d) Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?

e) Số nào chia hết cho cả 2; 3; 5 và 9?

Bài 2. (3 điểm) Tìm các số tự nhiên a sao cho:

a) 21 ⋮ (a – 2)

b) 55 ⋮ (2a + 1)

Bài 3. (3 điểm) Thực hiện phép tính:

a) 5¹⁴ : 5¹² - 3⁶¹ : 3⁶⁰

b) 3597 . 34 + 3597 . 65 + 3597

Đáp án và Hướng dẫn giải

Bài 1.

a) 40232 ; b) 1245 ; c) 52110 ; d) 1245 ; e) 52110

Bài 2.

a) 21 ⋮ (a – 2) ⇒ a – 2 là ước của 21 ⇒ a – 2 ∈ {1 ; 3 ; 7 ; 21}

⇒ a ∈ {3 ; 5 ; 9 ; 23}

b) 55 ⋮ (2a + 1) ⇒ 2a + 1 là ước của 55 ⇒ 2a + 1 ∈ {1 ; 5 ; 11 ; 55}

⇒ 2a ∈ {0 ; 4 ; 10 ; 54} ⇒ a ∈ {0 ; 2 ; 5 ; 27}

Bài 3.

a) 5¹⁴ : 5¹² - 3⁶¹ : 3⁶⁰ = 5² - 3¹ = 25 - 3 = 22

b) 3597 . 34 + 3597 . 65 + 3597 = 3597 . (34 + 65 + 1) = 3597 . 100 = 359700

............

Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết