Bản Kiểm Điểm Học Sinh: Cách Viết Đúng Và 14 Mẫu Bản Kiểm Điểm Nhận Lỗi Đầy Đủ
Bản Kiểm Điểm Học Sinh: Công Cụ Tự Nhận Thức Và Hướng Dẫn Viết Đúng Cách
Bản kiểm điểm học sinh không chỉ đơn thuần là văn bản ghi nhận lỗi lầm mà còn mang tính răn đe và giáo dục. Bản kiểm điểm được viết tự tay bởi học sinh, không theo khuôn mẫu cứng nhắc, mà thể hiện sự tự nhận thức, đánh giá hành vi của bản thân. Đồng thời, đây cũng là căn cứ để nhà trường xử lý vi phạm nội quy. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết cách viết bản kiểm điểm học sinh, kèm theo 14 mẫu tham khảo. Các bạn cũng có thể tham khảo thêm bản kiểm điểm dành cho học sinh cấp 3 để áp dụng linh hoạt vào các trường hợp cụ thể.
Mẫu Bản Kiểm Điểm Nhận Lỗi: Hướng Dẫn Viết Và Các Mẫu Tham Khảo Cần Biết
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-------------
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp…………..
Họ và tên:...........................................
Học sinh lớp:……………………… Trường:....................................
Trong học kì…. năm học 20..-.20.... vừa qua, em đã có những ưu điểm và khuyết điểm sau:
+ Ưu điểm:
Trong học kỳ vừa qua, em đã đạt được những ưu điểm như sau:
Học tập:.....................................................................
Kỷ luật:......................................................................
Hoạt động phong trào:..............................................
Vấn đề khác:...........................................................
+ Về khuyết điểm:
Tuy nhiên, em đã vi phạm những lỗi như sau:
- Nghỉ học có phép:…….lần.
- Nghỉ học không phép:…….lần.
- Đi học muộn:……..lần.
- Nói chuyện ồn ào trong giờ học:……..lần.
- Gây rối, mất đoàn kết trong lớp:……..lần.
- Vô lễ với giáo viên:……..lần.
……..................................................................
Với những ưu và khuyết điểm trên, em xin đánh giá hạnh kiểm của cá nhân như sau:
+ Tự xếp loại hạnh kiểm:........................
Ngoài ra, em xin đưa ra một vài ý kiến đóng góp về lớp học trong học kỳ sắp tới, mong được thầy cô xem xét.
+ Ý kiến cá nhân:
Trên đây là bản kiểm điểm cá nhân của em. Kính mong thầy/cô giáo xem xét, đánh giá và xếp loại hạnh kiểm cho em.
Trong học kỳ tới, em xin hứa sẽ cố gắng, nỗ lực hơn nữa để học tập tốt, thực hiện theo đúng nội quy và có những đóng góp hơn nữa cho lớp, trường. Em xin chân thành cảm ơn!
…………., ngày… tháng… năm…… Học sinh |
Bản Kiểm Điểm Tự Nhận Lỗi: Cách Viết Đúng Và Ý Nghĩa Quan Trọng Của Việc Nhận Lỗi
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc
...................
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi thầy (cô) giáo chủ nhiệm lớp.........................
Tên em là...............................Học sinh lớp....................
Hôm nay em viết bản tự kiểm điểm này xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của bản thân:
Do mải chơi nên em đã quên làm bàu tập về nhà môn...................... Nên khiến lớp bị trừ điểm thi đua.
Em tự nhận thấy lỗi của bản thân rất lớn, gây ảnh hưởng tới lớp và làm thầu cô phiền lòng.
Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm em xin chịu mọi hình thức kỷ luật của nhà trường và thầy (cô) đề ra.
Kính mong được thầy cô xem xét giúp đỡ, tạo điều kiện để em tiến bộ hơn trong qua trình học tập.
Em xin trân trọng cảm ơn
…………., ngày… tháng… năm…… Học sinh |
Mẫu Kiểm Điểm Dành Cho Học Sinh: Hướng Dẫn Viết Và Các Mẫu Tham Khảo Cần Biết
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc
...................
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi: ..............................................................................................................
Họ và tên học sinh: ..............................................................................................
Lớp .............................……………………Năm học: …………………….………...
Sinh ngày: .......... tháng .......... năm ........................................... .......................
Hiện đang trú tại: …………………………….………………………......................
Họ, tên bố (mẹ hoặc người đỡ đầu):………………………….…….......................
Nay em tự viết bản kiểm điểm trình bày về khuyết điểm của em như sau:
..............................................................................................................................
.............................................................................................................................
...........................................................................................................................
Với mức độ vi phạm khuyết điểm như em đã trình bày trên đây, căn cứ Nội quy, Quy chế nhà trường, em xin nhận hình thức:
(3)........................................................................................................................
.............................................................................................................................
........, ngày.... tháng .........năm.... NGƯỜI VIẾT (Ký, ghi rõ họ, tên) |
Bản kiểm điểm cá nhân học sinh
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Kính gửi: ban giám hiệu trường: .................................................................
Đồng kính gửi thầy (cô) chủ nhiệm lớp: ....................................................
Tên em là ........................................................ Là học sinh lớp.................
Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:
Nội dung sự việc: …(trình bày tóm tắt nội dung việc mình gây lỗi và nguyên nhân)…
Em tự nhận thấy lỗi của mình là: ….. (lỗi gì viết ra đây) gây ảnh hưởng tới tới lớp và làm thầy (cô) phiền lòng.
Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ chịu mọi hình thức kỉ luật của nhà trường và thầy (cô) đề ra.
Kính mong được thầy cô xem xét, tha thứ, giúp đỡ để em có thể sửa sai và tiến bộ hơn trong quá trình học tập. Em xin trân trọng cám ơn!
............, ngày … tháng … năm
Chữ ký học sinh | Chữ ký phụ huynh |
Bản Kiểm Điểm Học Sinh: Hướng Dẫn Viết và Ý Nghĩa Của Việc Nhận Lỗi
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi : (1) ........................................ .................................................................
Họ và tên học sinh: ............................... .................................................................
Lớp ....................... Năm học:................. .................................................................
Sinh ngày : .......... tháng .......... năm .................................................................
Hiện đang trú tại:..................................... .................................................................
Họ, tên bố (mẹ hoặc người đỡ đầu):...... .................................................................
Nay em tự viết bản kiểm điểm trình bày về khuyết điểm của em như sau:
(2) .......................................................... .................................................................
................................................................ .................................................................
................................................................ .................................................................
Với mức độ vi phạm khuyết điểm như em đã trình bày trên đây, căn cứ Nội quy, Quy chế nhà trường, em xin nhận hình thức:
(3) ........................................................... .................................................................
................................................................ .................................................................
................................................................ .................................................................
........, ngày.... tháng .........năm.... Người viết |
Ghi chú:
(1) Một trong các: Trường, Khoa, GVCN, GV bộ môn
(2) Nêu thời gian, nguyên nhân, diễn biến vụ việc, tác hại, phân tích đúng sai, ảnh hưởng của vụ việc do mình gây ra. Nêu thái độ suy nghĩ hối lỗi, hứa sửa chữa khuyết điểm, nguyện vọng và cam kết của bản thân sau vụ việc)
(3) Nếu đến mức xử lý kỷ luật thì ghi một trong các hình thức: Khiển trách, Cảnh cáo, Đình chỉ học tập hay Buộc thôi học.
SửaBản Tự Kiểm Điểm Học Sinh: Tự Nhận Thức và Hành Động Để Cải Thiện Bản Thân
Sở GD&ĐT...................................... Trường........................................... | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM
Kính gửi: - Ban giám hiệu trường.................
- Giáo viên chủ nhiệm lớp.............
Em tên là:.................................................. ................. Học sinh lớp:.............................
Nơi ở:........................................................ ..................................................................
Hiện ở với (đối với HS không ở với cha mẹ): ...................................................................
Họ tên cha:................................................................. Số điện thoại:................................
Họ tên mẹ:................................................................. Số điện thoại:................................
Số điện thoại liên lạc gần nhất (đối với HS không ở với cha mẹ):.......................................
Vi phạm nội quy vào ngày.....tháng.....năm...... Vi phạm lần thứ:.......................................
Nội dung vi phạm:.................................... .................................................................
................................................................. .................................................................
................................................................. .................................................................
................................................................. .................................................................
................................................................. .................................................................
thuộc điều...................................... của trường..............................................................
Em nhận thấy việc làm của em là sai trái. Em xin hứa sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ bị xử lý kỷ luật với mức độ cao hơn.
| ................, ngày.....tháng......năm....... | |
Người viết kiểm điểm |
Bản Kiểm Điểm Học Sinh: Công Cụ Quan Trọng Giúp Học Sinh Nhận Thức và Cải Thiện Bản Thân
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
---------------------
BẢN TỰ KIỂM CÁ NHÂN
Học kì ....... (năm học 20...... – 20......)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp ................................
Em tên là:............................................... .................................................................
Học sinh lớp ...................................... Trường.............................................................
Trong học kì ...... (năm học 20...... – 20.....) vừa qua, em đã có những ưu điểm và khuyết điểm sau
- Về ưu điểm:
Hoạt động phong trào:.............................. .................................................................
................................................................. .................................................................
Học tập:..................................................... .................................................................
................................................................. .................................................................
Vấn đề khác:............................................ .................................................................
................................................................. .................................................................
................................................................. .................................................................
- Khuyết điểm: Trong học kì ...... vừa qua em đã vi phạm một số lỗi sau:
| Lỗi vi phạm | Số lần |
| Vắng có phép, xin về | |
| Vắng không phép | |
| Không chuẩn bị bài | |
| Không làm bài tập | |
| Không học bài | |
| Bị điểm kém (<5) | |
| Không phù hiệu | |
| Không đồng phục | |
| Bị quản sinh phê bình | |
| Mất TT | |
| Bị phê bình ghi SĐB | |
| Đánh nhau | |
| Vô lễ với GV |
Vi phạm khác:......................................... .................................................................
................................................................ .................................................................
................................................................ .................................................................
* Tự xếp loại hạnh kiểm:......................... .................................................................
* Ý kiến cá nhân:..................................... .................................................................
................................................................. .................................................................
................................................................. .................................................................
Trên đây là bản tự kiểm cá nhân của em. Rất mong GVCN xem xét và xếp loại hạnh kiểm cho em.
Em xin hứa sẽ cố gắng phấn đấu để thực hiện tốt nội quy và học tập tốt hơn. Em xin cảm ơn!
| ................, ngày.....tháng......năm....... | |
Người viết kiểm điểm |
Bản Kiểm Điểm Học Sinh Cấp 1: Phát Triển Nhận Thức và Thói Quen Tốt Từ Sớm
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
-----o0o----------
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi ............................................................... (1)
Họ và tên học sinh.......................................................
Lớp........................................Năm học.........................
Sinh ngày.................tháng................năm.......................
Địa chỉ............................................................................
Họ tên bố (mẹ)..............................................................
Hôm nay em xin tự viết bản kiểm điểm trình bày những khuyết điểm của em:
(2) ................................................................................
...................................................................................
Với những hành vi vi phạm trên, căn cứ Nội quy, quy chế nhà trường, em xin nhận hình thức:
(3) .................................................................................
......................................................................................
........ Ngày ....... tháng ...... năm Người viết |
Bản Kiểm Điểm Học Sinh Cấp 2: Phát Triển Tính Tự Giác và Trách Nhiệm Trong Học Tập
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-------o0o---------
BẢN TỰ KIỂM CÁ NHÂN
Học kì ….… (năm học 20…… – 20……)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm của lớp: .................................................................
Em tên là:................................................ .................................................................
Học sinh lớp Trường THPT:.................... .................................................................
Trong học kì …… (năm học 20..…. – 20…..) vừa qua, em đã có những ưu điểm cũng như khuyết điểm sau
– Về ưu điểm:......................................... .................................................................
Hoạt động phong trào:............................ .................................................................
Học tập:.................................................. .................................................................
Vấn đề khác:.......................................... .................................................................
– Khuyết điểm: Trong học kì một vừa qua em đã vi phạm một số lỗi sau:
Lỗi vi Phạm | Vắng có phép, xin về | Vắng không phép | Không chuẩn bị bài | Không làm bài tập | Không học bài | Bị điểm kém (<5) | Không phù hiệu | Không đồng phục | Bị quản sinh phê bình | Mất TT | Bị phê bình ghi SĐB | Đánh nhau | Vô lễ với giáo viên |
Số lần |
Vi phạm khác:.......................................... .................................................................
* Tự xếp loại hạnh kiểm:.......................... .................................................................
* Ý kiến cá nhân:...................................... .................................................................
Trên đây là bản tự kiểm về cá nhân của em. Rất mong GVCN xem xét và xếp loại hạnh kiểm khá cho em.
Em xin hứa sẽ cố gắng phấn đấu để thực hiện tốt nội quy và học tập tốt hơn trong học kì tới . Em xin cảm ơn!
| ……., ngày…tháng…năm…. | |
Học sinh |
Bản Kiểm Điểm Về Việc Nói Chuyện Riêng Trong Giờ Học: Đánh Giá và Học Hỏi Từ Lỗi Lầm
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
----------------
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Kính gửi: Thầy (cô) giáo chủ nhiệm lớp.....cùng toàn thể thầy, cô giáo bộ môn
Tên em là:............................................... sinh ngày:..................................................
Hiện là học sinh lớp .............................. - Trường.....................................................
Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:
Vào ngày ............, trong giờ học môn ........... do thầy ........... phụ trách giảng dạy, em có mắc lỗi đó là nói chuyện, ồn ào trong giờ học làm ảnh hưởng tới tập thể lớp và thầy giáo.
Em tự nhận thấy, lỗi của mình là nghiêm trọng, gây ảnh hưởng lớn tới lớp và làm thầy, cô phiền lòng.
Vì vậy, em viết bản kiểm điểm này để nhận lỗi trước thầy cô và tập thể lớp. Em cảm thấy rất hối hận vì đã để xảy ra chuyện này. Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ xin chịu mọi hình thức kỷ luật của nhà trường và thầy cô đề ra. Kính mong nhận được sự tha thứ và giúp đỡ từ thầy cô và các bạn trong lớp. Em xin chân thành cảm ơn!
| ……., ngày…tháng…năm…. | |
| Ý kiến của phụ huynh (Ký và ghi rõ họ tên) | Học sinh |
Bản Kiểm Điểm Học Sinh Nghỉ Học Không Phép: Đánh Giá Lại Ý Thức và Trách Nhiệm Của Mỗi Cá Nhân
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-------------
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi:................................................ .................................................................
Họ và tên học sinh:................................. .................................................................
Lớp.................. Năm học:....................... .................................................................
Sinh ngày:............ tháng.............. năm......................................
Hiện đang trú tại:..................................... .................................................................
Họ, tên bố (mẹ):...................................... .................................................................
Nay em tự viết bản kiểm điểm trình bày về khuyết điểm của em như sau:
Ngày................................ do bị ốm (ghi lý do thuyết phục để thầy cô tin tưởng) nên em đã nghỉ học mà quên xin phép, thầy cô.
Với lỗi vi phạm này, căn cứ Nội quy, Quy chế nhà trường, em xin nhận hình thức kỷ luật như sau:
................................................................. .................................................................
................................................................. .................................................................
| ……., ngày…tháng…năm…. | |
Học sinh |
Bản kiểm điểm học sinh không đội mũ bảo hiểm
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi : | - Ban giám hiệu Trường THCS………………….. - Giáo viên chủ nhiệm lớp………………………… |
Em tên là:........................................................................................................
Sinh ngày:.......................................................................................................
Học sinh lớp:...................................................................................................
Trường:...........................................................................................................
Địa chỉ:............................................................................................................
Số điện thoại:..................................................................................................
Nội dung vi phạm: Vào ngày…/…/……., trên đường từ nhà tới trường, em có tham gia giao thông bằng phương tiện xe đạp điện. Do em không đội mũ bảo hiểm nên đã được các chú cảnh sát giao thông lập biên bản và yêu cầu phải viết bản kiểm điểm nhận lỗi vi phạm có sự xác nhận của nhà trường.
Em nhận thấy hành vi vi phạm luật giao thông của em là sai trái và đáng bị lên án. Em xin hứa sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ bị xử lý theo quy định của pháp luật và nội quy, quy định của nhà trường.
Kính mong Ban giám hiệu nhà trường cùng giáo viên chủ nhiệm tha thứ cho em và xác nhận vào bản kiểm điểm này cho em.
Em xin trân trọng cảm ơn!
…………., ngày… tháng… năm .......
Xác nhận của Ban giám hiệu | Xác nhận của GVCN | Học sinh vi phạm |
Bản kiểm điểm nhận lỗi học sinh không thuộc bài
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-----------o0o-------------
BẢN KIỂM ĐIỂM
(V/v không thuộc bài)
Kính gửi: | - Ban giám hiệu trường:......................................... - Thầy (cô) chủ nhiệm:............................................ |
Em tên là:...........................................................................
Lớp:..............................Trường:..........................................
Em xin tự kiểm điểm về hành vi của mình như sau:
Vào thứ… ngày... tháng... năm.... trong tiết học…………của Giáo viên……………….em đã được gọi lên kiểm tra lại bài cũ, nhưng do em không học bài nên đã không thuộc bài và không làm bài tập thầy cô giao cho.
Lý do không học bài:...............................................................
Em rất hối hận về hành vi không thuộc bài của mình gây ảnh hưởng đến thầy cô và khiến tập thể lớp bị trừ điểm thi đua.
Em xin hứa sẽ cố gắng học tập chăm chỉ không để sự việc này tái phạm nữa. Kính mong thầy cô xem xét và tha thứ, tạo điều kiện cho em sửa sai để em có cơ hội học tập tiến bộ hơn.
Em xin chân thành cảm ơn!
| ............, ngày … tháng … năm....... |
Chữ ký học sinh | Chữ ký phụ huynh |
Bản Kiểm Điểm Học Sinh Không Học Thuộc Bài: Đánh Giá và Phương Hướng Cải Thiện Kết Quả Học Tập
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
----------
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Kính gửi: thầy (cô) chủ nhiệm lớp …………………………
Tên em là …………………Là học sinh lớp …………………
Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:
Do tối qua mải chơi (buồn ngủ, xem phim..... ghi lý do chính đáng để thầy cô xem xét) nên em đã quên học bài cũ.
Em tự nhận thấy lỗi của mình là: ….. (lỗi gì viết ra đây) gây ảnh hưởng tới tới lớp và làm thầy (cô) phiền lòng.
Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ chịu mọi hình thức kỉ luật của nhà trường và thầy (cô) đề ra.
Kính mong được thầy cô xem xét, tha thứ, giúp đỡ để em có thể sửa sai và tiến bộ hơn trong quá trình học tập. Em xin trân trọng cám ơn!
| ............, ngày … tháng … năm....... |
Chữ ký học sinh | Chữ ký phụ huynh |
Tại Sao Viết Bản Kiểm Điểm Tự Nhận Lỗi Là Điều Quan Trọng?
Bản kiểm điểm tự nhận lỗi là một tài liệu mang đậm tính tự phản ánh, nơi mỗi cá nhân nhìn nhận lại những hành vi của mình, khi không tuân thủ các quy định trong trường học, cơ quan hay các tổ chức. Được viết để thể hiện sự nhận thức về lỗi lầm và cam kết cải thiện, mẫu bản kiểm điểm này sẽ được gửi đến giáo viên chủ nhiệm hoặc ban giám hiệu của trường, cơ quan quản lý. Tùy vào mức độ nghiêm trọng của vi phạm, hành động này có thể dẫn đến các biện pháp xử lý thích hợp. Việc viết bản kiểm điểm là một quá trình tự đánh giá, phản ánh lại hành vi và cũng là một bước quan trọng trong việc học hỏi và trưởng thành.
Trong nhiều trường hợp, người viết chủ động làm bản kiểm điểm tự nhận lỗi như một cách tự giác đối diện với hành vi của mình, nhằm tìm ra cách khắc phục và tiến bộ. Tuy nhiên, cũng có những tình huống mà việc viết bản kiểm điểm là yêu cầu bắt buộc từ phía nhà trường hay cơ quan quản lý. Dù là tự nguyện hay bắt buộc, bản kiểm điểm này đều có mục tiêu duy nhất: giúp người viết nhận ra sai lầm, học hỏi từ trải nghiệm và rèn luyện bản thân tốt hơn.
Cách Viết Bản Kiểm Điểm Học Sinh: Hướng Dẫn Chi Tiết và Cải Tiến Văn Phạm
Cách 1: Hướng Dẫn Chi Tiết
Quốc hiệu phải được trình bày bằng chữ in hoa, trung tâm trang giấy, thể hiện sự trang trọng:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
- Đảm bảo ghi rõ ngày tháng lập biên bản, mang tính chính xác và hợp lệ.
- Tiêu ngữ cần nêu rõ mục đích của bản kiểm điểm, dùng chữ in hoa, trình bày giữa trang giấy.
Ví dụ về tiêu ngữ:
BẢN KIỂM ĐIỂM
V/v: Đi học quên vở bài tập toán hình
- Phần 'Kính gửi' cần chỉ rõ người nhận, cũng được trình bày giữa trang giấy.
Ví dụ về phần 'Kính gửi':
Kính gửi: cô giáo chủ nhiệm lớp 6B
- Tiếp theo, cần cung cấp thông tin về học sinh: tên, lớp học, rõ ràng và chính xác.
Ví dụ về thông tin học sinh:
Em tên là: Nguyễn Văn B, học sinh lớp: 6B
- Cuối cùng, ghi rõ thời gian vi phạm và lý do viết bản kiểm điểm để thể hiện sự nghiêm túc trong việc cải thiện.
- Lời cam kết về hành động sai trái của bản thân
Ví dụ: Em nhận thức rõ rằng hành động sai trái của mình đã vi phạm nghiêm trọng nội quy học tập của nhà trường và chưa thể hiện trách nhiệm học tập đúng đắn. Em vô cùng hối hận về hành động này.
Em xin hứa sẽ nghiêm túc khắc phục, luôn mang vở bài tập đầy đủ trong các tiết học tiếp theo.
- Cuối cùng là chữ ký của học sinh. Tùy theo từng trường hợp, có thể yêu cầu chữ ký của phụ huynh học sinh để xác nhận sự cam kết này.
Phương pháp thứ hai
Thông thường, một bản tự kiểm điểm cấp 2 sẽ bao gồm các phần nội dung cơ bản sau đây:
(1) Lời kính gửi
(2) Thông tin cá nhân của người viết bản kiểm điểm
(3) Nguyên nhân dẫn đến việc viết bản kiểm điểm
(4) Phân tích và giải thích về sự việc đã xảy ra
(5) Cam kết và lời hứa cải thiện hành vi trong tương lai
(6) Chữ ký của học sinh xác nhận bản kiểm điểm này
Dựa trên những phần nội dung này, học sinh có thể hoàn thiện bản tự kiểm điểm cấp 2 như sau:
(1) Lời kính gửi
Cần ghi rõ tên người nhận bản kiểm điểm. Thông thường, bản kiểm điểm sẽ được gửi đến Ban giám hiệu nhà trường hoặc giáo viên chủ nhiệm. Trong một số trường hợp, bản kiểm điểm có thể chỉ cần gửi cho giáo viên bộ môn.
Tùy thuộc vào đối tượng yêu cầu viết bản kiểm điểm, học sinh sẽ điều chỉnh phần tên người nhận sao cho phù hợp.
Ví dụ:
Kính gửi Ban giám hiệu Trường ...
Kính gửi Thầy (Cô) Chủ nhiệm lớp ...
(2) Thông tin người viết bản kiểm điểm
Học sinh sẽ giới thiệu bản thân với thầy cô nhận bản kiểm điểm. Thông tin cần bao gồm: Họ và tên, tên lớp, tên trường,...
Ví dụ:
Em tên là: Đỗ Văn M, học sinh lớp 8A,...
(3) Lý do viết bản kiểm điểm
Lý do viết bản kiểm điểm là phần quan trọng không thể thiếu. Học sinh cần chỉ rõ nguyên nhân dẫn đến việc viết bản kiểm điểm và giải thích chi tiết về sự việc đã xảy ra.
Ví dụ:
Lý do viết bản kiểm điểm:
- Em nghỉ học không phép vào sáng thứ ba;
- Em đến lớp trễ vào ngày 14/10/023; ...
(4) Giải thích sự việc
Sau khi nêu rõ lý do viết bản kiểm điểm, tiếp theo là phần giải thích chi tiết về nguyên nhân dẫn đến hành vi vi phạm.
Học sinh cần sử dụng ngôn ngữ của mình để diễn giải những sự kiện xảy ra trong ngày vi phạm, đồng thời lý giải nguyên nhân của hành vi đó.
Ví dụ:
Vào tối ngày..., em bị sốt cao, dẫn đến việc sáng hôm sau em dậy muộn. Sáng hôm đó, em ở nhà cùng bà, người đã lớn tuổi và không quen thuộc với việc sử dụng điện thoại, cũng không có số điện thoại để liên hệ với giáo viên thông báo việc đi học muộn. Do đó, sáng ngày..., em đã đến lớp muộn mà không kịp thông báo cho thầy cô.
(5) Lời cam kết
Lời cam kết trong bản kiểm điểm thể hiện sự nhận thức của học sinh về hành vi sai trái của mình và cam kết sẽ không tái phạm.
Ví dụ:
+ Em nhận thức rõ rằng hành vi của mình là sai trái. Em cam kết sẽ không tái phạm và nếu có tái phạm, em đồng ý chịu sự xử lý theo quy định của pháp luật và nội quy nhà trường.
+ Em xin hứa rằng lần sau sẽ không tái phạm. Nếu vi phạm, em sẽ chịu mọi hình thức kỷ luật mà nhà trường và thầy (cô) đề ra.
(6) Chữ ký học sinh
Học sinh ký tên và ghi rõ họ tên ở cuối bản kiểm điểm để xác nhận nội dung đã trình bày.
Cuối cùng, học sinh cần kiểm tra lại nội dung bản kiểm điểm và gửi lại cho thầy/cô để được xem xét.
- Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích: Dàn ý chi tiết và 34 bài văn mẫu lớp 6 giúp học sinh phát triển kỹ năng kể chuyện và viết văn
- Viết thư UPU lần thứ 54 ngắn gọn: Những mẫu thư ngắn gọn, súc tích và đầy đủ nội dung cho mọi đối tượng
- Văn mẫu lớp 11: Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu - 3 Dàn ý chi tiết và 24 bài mẫu đặc sắc giúp học sinh khám phá và cảm nhận sâu sắc thông điệp của tác phẩm này.
- Tại sao tôi yêu thích câu chuyện về tình yêu thương và lòng biết ơn trong cuộc sống Câu chuyện về tình yêu thương và lòng biết ơn luôn mang đến những giá trị nhân văn sâu sắc mà tôi vô cùng trân trọng. Mỗi câu chuyện như vậy mở ra những cảm xúc chân thành, khiến tôi nhận ra rằng cuộc sống thật sự ý nghĩa khi chúng ta biết sẻ chia và trân trọng những điều nhỏ bé. Những câu chuyện này giúp tôi hiểu được rằng tình yêu thương không chỉ là cảm xúc, mà là một hành động có thể thay đổi thế giới, tạo dựng những mối quan hệ bền chặt và thấm đẫm lòng biết ơn. Từ đó, tôi học được cách sống có trách nhiệm, biết yêu thương và cảm nhận sự gắn kết giữa con người với nhau một cách sâu sắc hơn.
- Bài thơ Ngắm trăng, một tác phẩm độc đáo trong tập Nhật kí trong tù của Chủ tịch Hồ Chí Minh, thể hiện tâm hồn và trí tuệ sắc bén của Người trong những ngày tháng gian nan. Tác phẩm này phản ánh sâu sắc lòng yêu nước và khát vọng tự do, mang giá trị lịch sử và văn hóa vô giá.
