Soạn bài Tốt-tô-chan bên cửa sổ: Hành trình trưởng thành của trẻ thơ trong vòng tay yêu thương - Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 8 trang 55 tập 2
Hôm nay, EduTOPS mang đến tài liệu Soạn văn 8: Tốt-tô-chan bên cửa sổ - Hành trình trưởng thành trong tình yêu thương, hỗ trợ học sinh chuẩn bị bài học một cách hiệu quả và sâu sắc.

Tài liệu này là nguồn tham khảo quý giá, giúp học sinh lớp 8 chuẩn bị bài học một cách nhanh chóng và toàn diện. Hãy khám phá chi tiết ngay bên dưới để hiểu sâu hơn về nội dung.
Tốt-tô-chan bên cửa sổ: Hành trình trưởng thành của trẻ thơ trong vòng tay yêu thương
Câu 1. Văn bản này được chia thành mấy phần? Nội dung chính của từng phần là gì?
Văn bản được chia thành 3 phần chính:
- Phần 1: Giới thiệu về tác giả và hoàn cảnh ra đời của tác phẩm.
- Phần 2: Tóm tắt nội dung cuốn sách và những ấn tượng sâu sắc về người viết.
- Phần 3: Sự lan tỏa của cuốn sách trên toàn thế giới và cảm nhận của người viết về giá trị của tác phẩm.
Câu 2. Xác định cách triển khai thông tin trong đoạn văn sau: “Từ đây, hành trình đến trường Ước mơ của các em còn lớn hơn nhiều kế hoạch của cô giáo”. Nêu tác dụng của cách triển khai này.
- Đoạn văn được triển khai theo phương pháp diễn dịch, với câu chủ đề: “Từ đây, hành trình đến trường của Tốt-tô-chan trở thành những ngày tháng thú vị, không còn bị chê trách như ở trường cũ.”
- Tác dụng: Giúp người đọc nắm bắt nội dung chính một cách nhanh chóng và rõ ràng.
Câu 3. Xác định thông tin cơ bản của văn bản. Thông tin này được thể hiện qua những chi tiết nào? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa thông tin cơ bản và các chi tiết trong văn bản.
- Thông tin cơ bản của văn bản: Giới thiệu câu chuyện về cô bé Tốt-tô-chan và phương pháp giáo dục tại ngôi trường Tô-mô, nhấn mạnh ý nghĩa nhân văn trong cách giáo dục dựa trên tình yêu thương và sự tôn trọng trẻ em.
- Thông tin được thể hiện qua các chi tiết: Ngôi trường với những toa tàu, hình ảnh “bên cửa sổ”, thầy hiệu trưởng lắng nghe câu chuyện của Tốt-tô-chan, và những ước mơ giản dị của cô bé.
Câu 4. Việc đưa hình ảnh bìa sách vào văn bản mang lại hiệu quả gì?
Hình ảnh bìa sách giúp người đọc hình dung rõ hơn về nhân vật Tốt-tô-chan, khơi gợi sự tò mò và tăng tính hấp dẫn của văn bản.
Câu 5. Tác giả viết văn bản này nhằm mục đích gì? Những đặc điểm nào của văn bản góp phần đạt được mục đích ấy?
- Mục đích: Giới thiệu và lan tỏa giá trị của phương pháp giáo dục tiến bộ dựa trên tình yêu thương và sự tôn trọng trẻ em của thầy hiệu trưởng Tô-mô.
- Những đặc điểm của văn bản: Cấu trúc rõ ràng, kết hợp hài hòa giữa phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ, sự kết hợp giữa phương thức thuyết minh và tự sự.
- Phân tích và giải thích ý nghĩa sâu sắc của câu tục ngữ 'Có công mài sắt, có ngày nên kim' qua các bài văn mẫu lớp 7
- Soạn bài Vợ nhặt - Kết nối tri thức Ngữ văn 11: Hướng dẫn chi tiết trang 12 sách Kết nối tri thức tập 1
- Sáng kiến kinh nghiệm: Tích hợp giáo dục môi trường vào chương trình giảng dạy lớp 4, 5 - Mẫu sáng kiến tiêu biểu dành cho khối Tiểu học
- Văn mẫu lớp 7: Đoạn văn ngắn (6 - 8 dòng) đề xuất biện pháp bảo vệ các loài chim - Kèm 3 ví dụ tham khảo
- Những bài học sâu sắc từ truyện ngụ ngôn, tục ngữ và thành ngữ - Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 22 KNTT