Viết: Sáng tạo đoạn văn tưởng tượng - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức, Tập 2, Bài 27, dành cho học sinh lớp 4
Viết: Hướng dẫn viết đoạn văn tưởng tượng dành cho học sinh lớp 4, giúp các em dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 122. Qua đó, học sinh sẽ nắm vững kỹ năng viết đoạn văn tưởng tượng một cách sáng tạo và hấp dẫn.
Bên cạnh đó, tài liệu này cũng hỗ trợ giáo viên soạn giáo án bài Viết đoạn văn tưởng tượng thuộc Bài 27 Chủ đề Vì một thế giới bình yên theo chương trình mới. Thầy cô và các em học sinh có thể tải miễn phí bài viết từ EduTOPS để chuẩn bị tốt nhất cho tiết học sắp tới.
Soạn bài Tiếng Việt 4 tập 2 Kết nối tri thức trang 122
Đề bài: Sáng tạo đoạn kết thúc mới cho một câu chuyện đã đọc hoặc nghe.
Câu 1
Chuẩn bị.
a. Chọn một câu chuyện, đọc lại hoặc nhớ lại đoạn kết của câu chuyện đó.
b. Hãy tưởng tượng và lên ý tưởng cho một cách kết thúc khác cho câu chuyện.
G:

Trả lời:
a. Lựa chọn câu chuyện:
- Câu chuyện: "Vệt phấn trên mặt bàn"
b. Dự kiến cách kết thúc khác cho câu chuyện: Cảnh bạn Thi Ca trở lại lớp sau khi đã được chữa lành cánh tay phải.
Ngày hôm sau, Thi Ca trở lại lớp với cánh tay phải đã lành lặn. Nhìn thấy bạn, lòng tôi trào dâng bao cảm xúc khó tả. Tôi cảm thấy vô cùng áy náy và hối hận. Tôi lúng túng, muốn xin lỗi Thi Ca nhưng chưa biết bắt đầu từ đâu. Thi Ca nhìn lên mặt bàn, thấy vệt phấn đã biến mất, bạn mỉm cười và đưa tay về phía tôi: “Chào cậu, tớ đã có lại cánh tay phải rồi. Từ nay tớ sẽ không vô tình đụng vào tay cậu nữa.”. Nghe những lời ấy, tôi nghẹn ngào, mắt rơm rớm: “Tớ xin lỗi cậu, xin lỗi vì đã không hiểu nỗi đau của cậu. Từ giờ chúng ta sẽ là bạn tốt của nhau nhé!”. Kể từ đó, tôi và Thi Ca trở thành đôi bạn thân thiết, luôn bên nhau trong mọi khoảnh khắc.
Câu 2
Viết.
- Dựa vào phần chuẩn bị để viết đoạn kết thúc mới.
- Đảm bảo tính hợp lý và logic trong các chi tiết tưởng tượng.
Trả lời:
Ngày hôm sau, Thi Ca trở lại lớp với cánh tay phải đã lành lặn. Nhìn thấy bạn, lòng tôi trào dâng bao cảm xúc khó tả. Tôi cảm thấy vô cùng áy náy và hối hận. Tôi lúng túng, muốn xin lỗi Thi Ca nhưng chưa biết bắt đầu từ đâu. Thi Ca nhìn lên mặt bàn, thấy vệt phấn đã biến mất, bạn mỉm cười và đưa tay về phía tôi: “Chào cậu, tớ đã có lại cánh tay phải rồi. Từ nay tớ sẽ không vô tình đụng vào tay cậu nữa.”. Nghe những lời ấy, tôi nghẹn ngào, mắt rơm rớm: “Tớ xin lỗi cậu, xin lỗi vì đã không hiểu nỗi đau của cậu. Từ giờ chúng ta sẽ là bạn tốt của nhau nhé!”. Kể từ đó, tôi và Thi Ca trở thành đôi bạn thân thiết, luôn bên nhau trong mọi khoảnh khắc.
Câu 3
Lắng nghe nhận xét và chỉnh sửa bài viết theo hướng dẫn của thầy cô.
- Tự sửa lỗi trong bài viết dựa trên góp ý của thầy cô.
- Viết lại một số câu trong bài để cải thiện tính hấp dẫn và mạch lạc.
Trả lời:
Em đã lắng nghe nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài viết theo hướng dẫn chi tiết.
Vận dụng
Đọc đoạn văn đã viết cho người thân để nhận phản hồi và chia sẻ cảm xúc.
- Hướng dẫn chi tiết cách viết thư - Bài 28 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức tập 2
- Bài đọc: Khám phá Lễ hội truyền thống Nhật Bản - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức, Tập 2, Bài 29
- Bài Đọc: Quê Ngoại - Tiếng Việt Lớp 4 Tập 2, Bài 24 - Chương Trình Kết Nối Tri Thức
- Viết đoạn văn tưởng tượng - Hướng dẫn chi tiết Bài 25 Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức
- Nói và nghe: Cùng nhau bảo vệ động vật - Bài 26 Tiếng Việt 4 Tập 2 Kết nối tri thức