Viết: Bài văn kể lại câu chuyện - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức, Tập 2, Bài 10

Ngoài ra, tài liệu này còn hỗ trợ giáo viên trong việc soạn giáo án cho Bài 10 - Chủ đề 'Uống nước nhớ nguồn' theo chương trình mới. Thầy cô và các em học sinh có thể tải miễn phí bài viết dưới đây từ EduTOPS để chuẩn bị tốt nhất cho tiết học sắp tới.
Soạn Tiếng Việt 4 tập 2 - Kết nối tri thức, trang 45, 46
Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã từng đọc hoặc nghe kể.
Câu 1
Dựa vào dàn ý đã được lập trong hoạt động Viết ở Bài 9, hãy viết bài văn theo yêu cầu của đề bài.
Trả lời:
Để có được một đất nước hòa bình, không còn chiến tranh, biết bao người lính, chiến sĩ và những vị anh hùng dân tộc đã phải đổ máu, hy sinh để giành lại tự do. Trong số những người anh hùng ấy, có những người còn rất trẻ, thậm chí là những thiếu niên, như anh Kim Đồng - một tấm gương sáng mà em vô cùng ngưỡng mộ.
Một lần, sau khi hoàn thành nhiệm vụ dẫn cán bộ vào căn cứ, Kim Đồng đang trên đường trở về thì nghe thấy tiếng động lạ trong rừng. Nhận thấy nguy hiểm, anh đã nhanh trí rủ Cao Sơn tìm cách báo động cho các đồng chí cán bộ đang ở trong xóm. Sau khi quan sát kỹ, Kim Đồng phát hiện bọn lính đang lợi dụng sương mù để phục kích trên đường vào xóm. Anh bảo Cao Sơn lùi lại phía sau và chạy về báo cáo. Còn mình, Kim Đồng quyết định chạy vọt qua suối, hướng lên phía rừng để đánh lạc hướng địch. Hành động dũng cảm ấy khiến bọn lính phải nổ súng, vô tình báo động cho các đồng chí cán bộ.
Kim Đồng đã anh dũng hy sinh ngay tại bờ suối Lê-nin vào sáng sớm ngày 15 tháng 02 năm 1943. Sự hy sinh của anh không chỉ là một tấm gương sáng về lòng dũng cảm, mà còn là khởi đầu cho nhiều tấm gương cao quý khác trong đội ngũ Đội viên Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Em vô cùng ngưỡng mộ và kính trọng anh Kim Đồng, người đã quên mình vì sự nghiệp cách mạng.
Anh Kim Đồng xứng đáng là một người anh hùng của dân tộc. Sự hy sinh cao cả của anh đã góp phần mang lại hòa bình, ấm no cho đất nước. Hình ảnh của anh sẽ mãi mãi sống trong tâm trí của mỗi người dân Việt Nam, không bao giờ phai mờ theo thời gian.
Câu 2
Đọc và kiểm tra lại bài văn.
- Bài văn có kể lại đúng trình tự các sự việc trong câu chuyện không?
- Nội dung bài có đầy đủ các chi tiết tiêu biểu của câu chuyện, giúp làm nổi bật đặc điểm của nhân vật lịch sử (như ngoại hình, hành động, lời nói,...) hay không?
- Bài văn có thể hiện được tình cảm, cảm xúc của người viết đối với câu chuyện hoặc nhân vật lịch sử được nhắc đến không?
Trả lời:
Em tiến hành đọc và kiểm tra lại bài văn của mình.
Câu 3
Sửa lỗi trong bài văn (nếu có).
Trả lời:
Em tiến hành kiểm tra và sửa lỗi trong bài văn nếu phát hiện bất kỳ lỗi nào.
- Soạn bài Tranh biện về một vấn đề trong đời sống - Ngữ văn 11 Kết nối tri thức (Trang 86, Tập 2)
- Văn mẫu lớp 11: Suy ngẫm về thông điệp ý nghĩa từ truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân
- Lời thoại đáng nhớ trong trích đoạn Lời trái tim - Soạn bài Lời trái tim CTST
- Soạn bài Củng cố và mở rộng kiến thức trang 119 - Ngữ văn lớp 11, sách Kết nối tri thức tập 2
- Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc - Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức tập 2 trang 61: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc