Văn mẫu lớp 8: Đoạn văn cảm nhận hình ảnh đặc sắc trong thơ thu Nguyễn Khuyến - 4 đoạn văn mẫu chọn lọc
EduTOPS xin trân trọng giới thiệu tài liệu Bài văn mẫu lớp 8: Đoạn văn cảm nhận hình ảnh đặc sắc trong thơ thu Nguyễn Khuyến.

Tài liệu hữu ích dành cho học sinh lớp 8 tham khảo, mở rộng ý tưởng viết bài. Chi tiết nội dung được trình bày ngay sau đây.
Cảm nhận về hình ảnh đặc sắc - Mẫu 1
Khi đắm mình vào bài thơ “Thu điếu”, hình ảnh nhân vật trữ tình trong hai câu cuối đã để lại trong tôi ấn tượng sâu sắc:
“Tựa gối ôm cần lâu chẳng được,
Cá đâu đớp động dưới chân bèo”
Nguyễn Khuyến đã khéo léo khắc họa hình ảnh nhân vật trữ tình trong tư thế ngồi câu cá. Cụm từ “tựa gối ôm cần” không chỉ miêu tả tư thế thư thái của người câu cá mà còn phản ánh tâm thế ung dung, thoát khỏi vòng xoáy danh lợi. Âm thanh “cá đâu đớp động”, với từ “đâu” gợi lên sự mơ hồ, xa vắng, như một tiếng gọi chợt tỉnh giấc. Hình ảnh người câu cá ấy phải chăng chính là tác giả - một con người mang nặng tình yêu nước thương dân nhưng lại bất lực trước thời cuộc, quyết không làm tay sai cho thực dân Pháp nên đã chọn cách cáo bệnh, từ quan. Khoảnh khắc “cá đâu đớp động dưới chân bèo” như một sự thức tỉnh, đưa tâm hồn trở về thực tại. Không gian yên tĩnh đến mức có thể nghe được tiếng cá đớp động càng làm nổi bật nỗi buồn cô quạnh, trống vắng trong lòng nhà thơ.
Cảm nhận về hình ảnh đặc sắc - Mẫu 2
Khi đọc bài thơ “Thu điếu”, hình ảnh bức tranh mùa thu được tác giả khắc họa đã để lại trong tôi ấn tượng sâu sắc:
“Ao thu lạnh lẽo nước trong veo,
Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo”
Nguyễn Khuyến đã tái hiện bức tranh thu của làng quê Bắc Bộ qua những hình ảnh giản dị mà gần gũi. Ao thu hiện lên với làn nước trong vắt, mang hơi lạnh đặc trưng của mùa thu. Nổi bật giữa không gian ấy là chiếc thuyền câu “bé tẻo teo”. Sự tương phản giữa ao thu rộng lớn và chiếc thuyền nhỏ bé càng làm nổi bật sự trống trải, mênh mông của không gian. Điểm nhìn của nhân vật trữ tình từ gần mở rộng ra xa, từ mặt ao lên đến bầu trời cao vợi, xanh ngắt, tạo cảm giác thoáng đãng vô cùng. Tác giả lấy chiếc thuyền câu làm trung tâm, như thể nhân vật trữ tình đang ngồi đó, phóng tầm mắt ra xa, khám phá mọi chiều kích không gian: ao rộng, trời cao. Tất cả hòa quyện, tạo nên một bức tranh thu tĩnh lặng đến nao lòng.
Cảm nhận về hình ảnh đặc sắc - Mẫu 3
Trong bài thơ “Thu vịnh” của Nguyễn Khuyến, mùa thu được khắc họa qua một không gian rộng mở, thoáng đãng:
“Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,
Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.”
Mùa thu phương Bắc hiện lên với bầu trời cao vời vợi, xanh ngắt một màu. Không gian như được mở rộng đến vô tận qua cụm từ “mấy tầng cao”. Hình ảnh “cần trúc” (trúc chứ không phải tre) vươn lên trên nền trời thu xanh thẳm, mang vẻ đẹp thanh cao, không ủy mị như rặng liễu buông mình trong thơ thu của Xuân Diệu. Từ láy “lơ phơ” gợi tả sự thưa thớt của lá trúc, lay động nhẹ nhàng trong làn gió heo may mùa thu. Còn từ láy “hắt hiu” không chỉ diễn tả sự rung động của cành trúc mà còn phản ánh sự rung cảm tinh tế trong tâm hồn thi nhân trước cảnh thu buồn man mác.
Cảm nhận về hình ảnh đặc sắc - Mẫu 4
Trong bài thơ “Thu ẩm” của Nguyễn Khuyến, hình ảnh sau đây đã để lại trong tôi ấn tượng khó phai:
“Da trời ai nhuộm mà xanh ngắt,
Mắt lão không vầy cũng đỏ hoe.”
Nhà thơ đã khéo léo miêu tả sự hòa quyện giữa bầu trời và con người. Dường như cả hai đều chịu sự tác động của một thế lực vô hình nào đó. Bầu trời không biết ai đã nhuộm mà xanh ngắt, còn đôi mắt của thi nhân dù không khóc cũng đỏ hoe. Chữ “ai” trong câu thơ mang tính phiếm chỉ, gợi lên sự bí ẩn, không xác định. Phải chăng, nhà thơ đang chất chứa nỗi niềm trước cảnh đất nước bị giặc ngoại xâm giày xéo? Hình ảnh này không chỉ phản ánh nỗi lòng của tác giả mà còn để lại trong lòng người đọc nhiều suy ngẫm sâu sắc.
- Tả một con vật em bất ngờ gặp trên đường: Dàn ý chi tiết và 9 bài văn mẫu hay nhất dành cho học sinh lớp 4
- Soạn bài: Thảo luận vấn đề đời sống phù hợp lứa tuổi - Ngữ văn 8 Kết nối tri thức trang 109 tập 2
- Tập làm văn lớp 4: Viết đoạn văn kể về chuyến đi chơi xa đáng nhớ (7 mẫu) - Luyện từ và câu tuần 31
- Tập làm văn lớp 4: Đoạn văn miêu tả hoạt động du lịch hoặc thám hiểm (7 mẫu) - Luyện từ và câu tuần 30
- Đoạn văn cảm nhận sâu sắc về nhân vật, sự kiện hoặc chi tiết đặc sắc trong tác phẩm Mắt sói - 4 đoạn văn mẫu dành cho học sinh lớp 8