Văn mẫu lớp 6: Đoạn văn cảm nhận sâu sắc về văn bản Điều không tính trước (2 mẫu) - Tuyển tập bài văn mẫu lớp 6 hay nhất

Hôm nay, EduTOPS xin giới thiệu tài liệu Bài văn mẫu lớp 6: Đoạn văn cảm nhận về văn bản Điều không tính trước, một nguồn tham khảo hữu ích dành cho học sinh.

Với 2 đoạn văn mẫu dưới đây, hy vọng các em học sinh lớp 6 sẽ hiểu rõ hơn về nội dung và ý nghĩa sâu xa của tác phẩm này.

Đoạn văn cảm nhận văn bản Điều không tính trước - Mẫu 1

Truyện “Điều không tính trước” của Nguyễn Nhật Ánh đã khắc sâu vào tâm trí người đọc nhiều cảm xúc. Trong một trận bóng giao hữu, nhân vật chính ghi bàn thắng đẹp mắt nhưng bị Nghi phát hiện lỗi việt vị. Bực tức, cậu quyết định lên kế hoạch trả thù Nghi và rủ thêm Phước, người bạn thân, cùng tham gia. Khi thấy Nghi từ xa tiến lại, cậu tưởng rằng Nghi cũng đã chuẩn bị sẵn sàng để đối đầu. Nhưng thay vì vũ khí, Nghi mang theo một cuốn sách nhỏ về luật đá bóng. Hóa ra, Nghi đến để cho cậu mượn cuốn sách ấy. Phước, đang núp trong bụi cây, không nghe được cuộc trò chuyện nên vẫn tiếp tục kế hoạch. May mắn thay, cậu nhanh trí nói rằng Phước đang bắn chim. Sau đó, Nghi rủ cả hai đi xem phim. Dưới ánh nắng chiều, ba người cùng nhau vui vẻ bước đi. Qua câu chuyện, tác giả phê phán việc giải quyết mâu thuẫn bằng bạo lực và đề cao cách giải quyết bằng lý lẽ và sự thấu hiểu. Tác phẩm mang đậm phong cách đặc trưng của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh.

Đoạn văn cảm nhận văn bản Điều không tính trước - Mẫu 2

Truyện “Điều không tính trước” của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh mang đến một bài học ý nghĩa sâu sắc. Câu chuyện xoay quanh nhân vật chính, trong một trận bóng giao hữu, đã ghi bàn thắng đẹp mắt nhưng bị Nghi, một người bạn, bắt lỗi việt vị và trêu chọc vì không hiểu luật. Sự việc này khiến cậu cảm thấy bực bội và quyết định trả thù. Cậu chuẩn bị vũ khí và cùng Phước lên kế hoạch vây ráp Nghi. Hành động này cho thấy tính cách hiếu thắng và dễ bị kích động của nhân vật. Tuy nhiên, mọi chuyện không diễn ra như dự định. Thay vì một cuộc xung đột, Nghi mang đến một cuốn sách về luật bóng đá và rủ cả hai đi xem phim. Cách ứng xử chín chắn và thấu đáo của Nghi đã giúp nhân vật chính nhận ra bài học quý giá. Hình ảnh kết thúc truyện, với ánh nắng chiều in bóng ba người bạn như một người khổng lồ trong truyện cổ, để lại ấn tượng sâu sắc về tình bạn đẹp đẽ. Tác phẩm phê phán việc giải quyết mâu thuẫn bằng bạo lực và đề cao cách giải quyết bằng lý lẽ và sự thấu hiểu. Để hiểu sâu hơn về tác phẩm, học sinh nên đọc kỹ văn bản, phân tích tính cách nhân vật và liên hệ với những tình huống thực tế trong cuộc sống. Đồng thời, việc thảo luận nhóm và viết cảm nhận cá nhân sẽ giúp củng cố kiến thức và kỹ năng viết văn.