Tuyển Tập 55 Bài Văn Mẫu Lớp 6: Bài Viết Số 7 (Đề 1 Đến Đề 4) - Những Tác Phẩm Hay Nhất

- Đề 1: Em hãy tả quang cảnh một phiên chợ theo tưởng tượng của em.
- Đề 2: Từ bài văn Lao xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời.
- Đề 3: Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ tích dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnh ông Tiên theo trí tưởng tượng của mình.
- Đề 4: Hãy tả lại một nhân vật có hành động và ngoại hình khác thường mà em đã có dịp quan sát, đã đọc sách hoặc nghe kể lại.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 1: Tả Quang Cảnh Một Phiên Chợ Theo Tưởng Tượng
Dàn Ý Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 1: Tả Quang Cảnh Một Phiên Chợ Theo Tưởng Tượng
I. Mở Bài
- Mỗi lần về quê ngoại chơi, em đều được bà ngoại dẫn đi chợ quê. Những phiên chợ ấy luôn đông vui, nhộn nhịp và để lại trong em nhiều kỷ niệm đẹp.
II. Thân Bài
1. Địa Điểm và Thời Gian Họp Chợ
- Chợ quê thường họp vào những ngày mồng một, ngày rằm (15) và ngày 23 âm lịch hàng tháng, tạo nên nét đặc trưng riêng của vùng quê.
2. Khung Cảnh Phiên Chợ
- Biển tên chợ được sơn màu đỏ tươi, nổi bật với những đường nét chữ viết cẩn thận, tạo ấn tượng ngay từ cái nhìn đầu tiên.
- Các gian hàng được bày bán đa dạng và phong phú:
- Gian hàng hoa rực rỡ sắc màu, thu hút ánh nhìn từ xa.
- Gian hàng rau củ tươi ngon, đầy ắp những sản vật của đồng quê.
- Gian hàng quần áo với nhiều kiểu dáng, màu sắc bắt mắt.
- Gian hàng thịt cá tươi ngon, hấp dẫn người mua.
- Gian hàng bánh trái thơm ngon, mang đậm hương vị dân dã.
3. Cảnh Tượng Phiên Chợ
- Không khí chợ đông đúc, nhộn nhịp, tràn ngập tiếng cười nói của người mua kẻ bán.
- Tiếng trò chuyện rôm rả, tiếng mời gọi mua hàng vang lên khắp nơi, tạo nên một bức tranh sinh động.
- Mọi người tấp nập chọn lựa những món đồ tươi ngon, phù hợp với nhu cầu của mình.
- Không khí ấm áp, thân tình của phiên chợ quê khiến em cảm nhận được sự gần gũi và ấm áp của tình người.
III. Kết Bài
- Chợ quê hiện lên thật giản dị, mộc mạc nhưng chứa đựng biết bao tình cảm ấm áp của con người.
- Chợ quê mang trong mình một sức sống và vẻ đẹp riêng biệt, khó có thể tìm thấy ở bất kỳ nơi nào khác. Những phiên chợ ấy mãi là ký ức đẹp đẽ, in sâu trong tâm trí em, không bao giờ phai nhạt.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 1 - Mẫu 1
Hằng năm, cứ đến ngày hai mươi lăm tháng Chạp âm lịch, bố mẹ tôi lại tất bật đi chợ sắm Tết. Vì phải trông nhà nên tôi không được đi theo, nhưng trong tâm trí tôi đã vẽ nên một khung cảnh chợ quê nhộn nhịp, đông vui.
Chợ quê tôi nằm gần trung tâm huyện, họp trên một bãi đất rộng. Chợ chỉ họp ba lần mỗi tháng, mẹ tôi gọi đó là chợ phiên. Khác hẳn với những ngày thường, phiên chợ Tết luôn đông nghịt người, ai nấy đều tất bật chuẩn bị cho ngày Tết cổ truyền.
Chợ quê ngày nay đã thay đổi nhiều so với trước kia. Không còn hình ảnh các bà, các cô ngồi bên những chiếc thúng, mẹt đơn sơ mà thay vào đó là những ki-ốt, cửa hàng khang trang với hàng hóa được sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Khu bán lương thực và hoa quả trông thật hấp dẫn với những quả dưa hấu tròn trịa như chú lợn con, những quả thanh long đỏ hồng căng mọng, hay những bó sắn, bắp ngô vàng ươm. Tôi tưởng tượng mình đang đứng trước những thúng hạt dẻ, sọt cam, quýt mọng nước mà thèm thuồng. Kế tiếp là dãy hàng rau xanh mơn mởn, được bó thành từng bó to, trông thật tươi ngon. Người bán hàng nói cười rôm rả, người mua chen chúc, tạo nên một không khí nhộn nhịp, ồn ã.
Khu bán vải, quần áo và chỉ thêu là nơi đông vui nhất. Những người phụ nữ từ các bản làng xa xôi trên núi cao xuống chợ, mặc những bộ trang phục sặc sỡ với hoa văn cầu kỳ. Các gian hàng trưng bày đủ loại trang phục, từ truyền thống đến hiện đại, thu hút ánh nhìn của mọi người.
“Chà! Thơm quá!” - Tôi nghĩ thầm, mùi hương ấy hẳn là từ khu bán đồ ăn. Những món ăn được bày bán trông vô cùng hấp dẫn. Bên cạnh đó là cửa hàng tranh với đủ loại tranh Đông Hồ, tranh đá quý… Những bức tranh vẽ cành đào tuyệt đẹp và những chữ nho uyển chuyển được cụ đồ vẽ dưới ánh mắt trầm trồ của mọi người. Tôi mải mê ngắm nhìn mà quên cả thời gian.
Phiên chợ Tết không chỉ đông vui, nhộn nhịp mà còn thể hiện rõ nét bản sắc văn hóa của quê hương. Tôi mong một ngày nào đó sẽ được mẹ dẫn đi chợ Tết để cảm nhận trọn vẹn không khí ấy.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 1 - Mẫu 2
Tết đến, xuân về là thời điểm mọi người náo nức chuẩn bị đón năm mới. Những khu chợ trở nên nhộn nhịp hơn bao giờ hết, đặc biệt là chợ hoa Tết với muôn sắc màu rực rỡ của trăm loài hoa khoe sắc.
Từ ngày hai lăm đến ba mươi Tết, các cửa hàng hoa bắt đầu nhộn nhịp. Người người đổ xô đến xem hoa như đi trẩy hội. Hoa cúc, hoa mai, đào, cẩm chướng, lay ơn, thược dược… tất cả cùng hội tụ, tạo nên một không gian rực rỡ sắc màu. Chợ hoa ngày cuối năm náo nhiệt không kém gì chợ Tết, với tiếng cười nói rôm rả của người mua kẻ bán.
Những chiếc xe chở đầy chậu quất, cành đào ra vào tấp nập. Gương mặt ai cũng rạng rỡ, hân hoan đón chờ một mùa xuân mới. Bên cạnh những gian hàng bán đào, quất là các quầy hoa tươi với đủ loại hoa hồng, hoa cúc, hoa lan, hoa dơn, hoa thược dược… Tất cả tạo nên một bức tranh đầy màu sắc, thu hút đông đảo người mua. Ai nấy đều muốn chọn cho mình những bông hoa tươi đẹp nhất để trang trí bàn thờ tổ tiên trong ngày Tết.
Người bán hàng hồ hởi mời chào, người mua hàng say sưa ngắm nhìn và lựa chọn những bó hoa đẹp nhất. Chợ hoa như một lễ hội, nơi mọi người tìm kiếm những sắc hương tươi mới để mang không khí Tết về nhà.
Khu bán đào, mai và quất luôn đông đúc nhất. Đây là những loại cây không thể thiếu trong ngày Tết. Những chậu cây được tạo hình độc đáo, nụ hoa đào, hoa mai bắt đầu hé nở trong tiết trời xuân ấm áp. Bố em cũng chọn được một chậu đào đẹp, khi mang về, em cảm thấy vô cùng thích thú.
Từ bao đời nay, Tết đã trở thành một lễ hội không thể thiếu trong tâm thức người Việt. Và chợ hoa cũng là một nét đẹp đặc trưng, góp phần làm nên không khí Tết trọn vẹn.
........
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 2: Tả Khu Vườn Trong Một Buổi Sáng Đẹp Trời
Dàn Ý Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 2: Tả Khu Vườn Trong Buổi Sáng Đẹp Trời
1. Mở Bài
Mỗi sáng, khi ông mặt trời bắt đầu tỏa ánh nắng đầu tiên, em thường ra khu vườn nhỏ của gia đình để tập thể dục và dành chút thời gian ngắm nhìn vẻ đẹp tinh khôi của khu vườn.
2. Thân Bài
- Tả cảnh vật trong vườn:
- Màn sương sớm dần tan, khu vườn như bừng tỉnh sau giấc ngủ dài.
- Những hạt sương đêm còn đọng lại trên cành cây, kẽ lá, long lanh như những viên ngọc nhỏ.
- Cây cối trong vườn tươi tắn, những bông hoa đua nhau khoe sắc dưới ánh nắng ban mai.
- Những cánh hoa rực rỡ, mỗi loài mang một màu sắc, hương thơm và vẻ đẹp riêng.
- Hương hoa ngọt ngào thu hút ong bướm bay lượn rộn ràng.
- Những giọt sương tan dần, tạo thành những dòng nước nhỏ lấp lánh.
- Cơn gió nhẹ khẽ đung đưa lá cây, tạo nên khúc nhạc rì rào êm dịu.
- Ánh nắng mặt trời chiếu xuống, khiến khu vườn ngập tràn sức sống và màu xanh tươi mát.
- Tiếng chim hót líu lo vang lên, tô điểm thêm sự sống động cho không gian.
3. Kết Bài
Em vô cùng yêu thích khoảnh khắc được ngắm nhìn khu vườn vào buổi sáng sớm. Khu vườn nhỏ bé này không chỉ mang lại không khí trong lành mà còn là nơi em tìm thấy sự bình yên và niềm vui mỗi ngày.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 2 - Mẫu 1
Tuổi thơ của tôi gắn liền với những kỷ niệm đẹp về khu vườn nhỏ của bà nội. Mỗi dịp hè về quê, tôi luôn háo hức được thăm bà và cùng bạn bè trong xóm khám phá khu vườn xinh đẹp ấy.
Tôi đặc biệt yêu thích khu vườn vào mỗi buổi sáng. Khi thức dậy, tôi thường đứng trước cửa hít thở không khí trong lành và đắm chìm trong hương thơm dịu nhẹ từ những bông hoa. Khung cảnh ấy như một bức tranh sống động với đủ màu sắc, hương thơm và âm thanh ríu rít của chim chóc. Từ ngày bà nội chăm sóc khu vườn, tôi cảm thấy vui hơn vì bà đã mang đến cho tôi điều tôi hằng mong ước. Tôi yêu quý khu vườn không chỉ vì nó là ước mơ của tôi mà còn vì nó là món quà ý nghĩa từ tấm lòng của bà. Tôi chăm sóc từng cành cây, từng bông hoa một cách cẩn thận. Hàng ngày, tôi cùng bà tưới nước, bắt sâu, và bà còn tỉa cây thành những hình thù đẹp mắt như con đại bàng, con nai... Nhờ vậy, khu vườn càng thêm rực rỡ. Dưới ánh nắng vàng ấm áp, khu vườn như làm cả ngôi nhà của tôi bừng sáng.
Những lúc rảnh rỗi, bà thường kể cho tôi nghe về nguồn gốc của từng loại cây trong vườn. Từ khi có khu vườn, tôi cảm thấy vui vẻ hơn, nó như một người bạn thân thiết, một cây cầu vô hình kết nối tình cảm giữa tôi và bà. Nhiều khi nằm một mình trong khu vườn nhỏ, tôi cảm thấy thật thoải mái và bình yên. Dù vui hay buồn, tôi đều có thể chia sẻ với khu vườn như một người bạn, giúp tôi giảm bớt căng thẳng. Giờ đây, dù bà đã về nhưng thỉnh thoảng bà vẫn gửi cho tôi những cây hoa đẹp và dặn dò tôi chăm sóc chúng cẩn thận. Mỗi lần nhìn khu vườn, tôi lại nhớ đến bà, nó như thay bà trò chuyện và an ủi tôi. Từng chiếc lá, từng cánh hoa đều gắn bó với tôi, trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của tôi.
Khu vườn nhỏ bé nhưng mang ý nghĩa vô cùng sâu sắc. Những cành cây, bông hoa tưởng chừng vô tri vô giác lại trở thành nguồn động viên tinh thần mỗi khi tôi gặp khó khăn. Mỗi bông hoa nở như một nụ cười ấm áp của bà, khiến trái tim tôi thêm ấm áp và xao xuyến.
Khu vườn không chỉ là nơi lưu giữ kỷ niệm tuổi thơ mà còn là hình ảnh gắn liền với bà nội. Làm sao tôi có thể không yêu quý một khu vườn như thế, một kỷ niệm đẹp mãi trong tâm trí tôi.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 2 - Mẫu 2
Khu vườn là nơi lưu giữ những kỷ niệm đẹp về ông nội. Đến tận bây giờ, tôi vẫn nhớ như in những buổi sáng cùng ông chăm sóc cây cối, nghe ông kể những câu chuyện xưa cũ trong khu vườn nhỏ.
Sáng sớm, tiết trời se lạnh. Gió nhẹ khẽ lay động cành lá, để lộ những giọt sương mai trắng muốt của buổi sớm tinh khôi. Cả xóm làng chìm trong biển sương mờ ảo. Phía đông, mặt trời e ấp, ửng hồng sau hàng bạch đàn, rải muôn ngàn tia nắng lấp lánh xuống mặt đất. Trên cao, những đám mây nhẹ nhàng trôi với sắc màu kỳ ảo.
Tôi thức dậy thật sớm và chạy ra vườn. Trong khu vườn của ông nội, mỗi loại cây đều gắn liền với kỷ niệm tuổi thơ tôi. Cây khế chua là nơi các chị con nhà bác tôi thường trèo lên hái quả. Cây chay gần bờ ao cũng vậy, quả chay xanh có vị chua dịu, không gắt như khế. Quả chay chín màu vàng, bên trong đỏ ối, ăn rất ngọt. Bà tôi thường hái quả chay để kho cá, món cá kho với quả chay ăn rất hao cơm, vị chua ngọt của chay hòa quyện với vị béo ngậy của cá khiến ai cũng thích thú. Cây sung cạnh bờ ao không biết có từ bao giờ, khi tôi về quê đã thấy nó ngả nghiêng gần mặt ao. Bọn trẻ chúng tôi thường vặt quả sung ăn, vị chan chát của sung cũng rất thú vị. Mấy cây vải thiều khi vào mùa quả chín, bọn trẻ chúng tôi suốt ngày quanh quẩn dưới gốc cây để hái vải. Quả vải chín cùi dày, ngọt lịm, ăn no đến mức không thể ăn cơm.
Cuối vườn, những quả cam khoác chiếc áo vàng như mật, căng tròn, mọng nước. Mấy bé na đã mở mắt tròn xoe từ lúc nào. Những trái sầu riêng, đu đủ chín thơm phức cả góc vườn, thu hút ong bướm bằng hương thơm nồng nàn. Những bông hồng duyên dáng tỏa hương dịu nhẹ, đủ sức đánh thức vạn vật. Mấy chú chim non trốn trong vòm lá um tùm đã tung cánh bay vào khoảng trời bao la.
Thật tuyệt vời biết bao khi mỗi sớm mai thức giấc được ngắm nhìn khu vườn. Bầu không khí trong lành khiến tôi cảm thấy tràn đầy năng lượng để bắt đầu một ngày mới.
........
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 3: Tả Hình Ảnh Ông Tiên Theo Trí Tưởng Tượng
Dàn Ý Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 3: Tả Hình Ảnh Ông Tiên Theo Trí Tưởng Tượng
I. Mở Bài
Giới thiệu nhân vật ông tiên - một hình ảnh quen thuộc trong các câu chuyện cổ tích, luôn gắn liền với sự hiền từ và phép màu.
II. Thân Bài
1. Ngoại Hình
- Ông tiên xuất hiện với ánh hào quang huyền ảo bao quanh, toát lên vẻ thần tiên.
- Dáng vẻ ung dung, mặc bộ quần áo cổ xưa, ống tay rộng thướt tha.
- Tay chống gậy trúc hoặc cầm phất trần, hồ lô, tạo nên hình ảnh đặc trưng.
- Khuôn mặt hiền từ, phúc hậu, đôi mắt tinh anh, vầng trán rộng thể hiện trí tuệ.
- Râu tóc trắng phau, da dẻ hồng hào, toát lên vẻ thanh tao, đạo mạo.
2. Tính Cách: Ông tiên hiền hậu, luôn sẵn lòng giúp đỡ những người bất hạnh, mang lại niềm vui và hy vọng.
3. Hành Động
- Ông tiên luôn quan sát và theo dõi mọi chuyện trong dân gian.
- Xuất hiện đúng lúc để giúp đỡ người lương thiện và trừng trị kẻ ác.
- Giọng nói ấm áp, ân cần, gần gũi với những người gặp khó khăn.
- Ban phép màu, gỡ bí cho người tốt, mang lại sự công bằng.
- Thường biến mất sau khi hoàn thành sứ mệnh, để lại niềm tin và sự kính trọng.
III. Kết Bài
Em vô cùng yêu quý và kính trọng ông tiên. Hình ảnh ông tiên trong truyện cổ tích đã truyền cảm hứng để em luôn cố gắng làm nhiều việc thiện, việc tốt, giống như ông tiên trong những câu chuyện dân gian.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 3 - Mẫu 1
Hình ảnh ông tiên trong truyện cổ tích Tấm Cám đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng em. Em luôn mong ước một ngày nào đó được gặp ông tiên như thế. Và rồi, trong một đêm mùa đông gió lạnh, khi em cuộn mình trong chiếc chăn ấm áp, em đã gặp ông tiên trong giấc mơ kỳ diệu của mình.
Trong giấc mơ, em thấy mình bị lạc vào một khu rừng sâu, giữa màn đêm tối tăm không lối thoát. Xung quanh vang lên những âm thanh đáng sợ, em loạng choạng bước đi thì bỗng một con trăn khổng lồ từ đâu lao tới, quấn chặt lấy người em. Em cố gắng vùng vẫy nhưng con trăn quá lớn, nó siết chặt khiến em đau đớn và không thể thở được. Em gào khóc cầu cứu nhưng xung quanh chỉ có tiếng cọp gầm và tiếng cú kêu rợn người. Em nghĩ mình sắp chết đến nơi. Bỗng nhiên, một luồng ánh sáng xuất hiện, và một ông cụ cao lớn, đầu tóc bạc phơ, chòm râu trắng dài đến ngực, khuôn mặt hiền từ hiện ra. Ông nói với em:
- Con đừng sợ! Ta là bụt xuống cứu giúp con đây.
Ông bụt lấy cây gậy gõ vào đầu con trăn ba cái. Con trăn lập tức thả em ra và biến mất vào rừng. Ông tiên xoa đầu em, và mọi đau đớn trong người em tan biến. Ông nói:
- Bây giờ ta chưa thể đưa con về nhà được! Vì có một cậu bé đang gặp nguy hiểm, ta phải đến cứu ngay. Nhưng để con lại đây một mình thì không được. Thôi, con hãy đi cùng ta.
Em mừng rỡ đáp:
- Cháu sẽ đi với ông ạ!
Ông lấy cây gậy gõ xuống đất, và một chú ngựa bạch hiện ra. Ông đặt em lên lưng ngựa, còn ông thì bay lơ lửng trong không gian. Đúng là phép tiên kỳ diệu!
Chúng tôi đi đến một đầm lầy, nơi một cậu bé đang gặp nạn. Cậu bé đi hái thuốc cho mẹ nhưng bị sa xuống bùn. Ông tiên chỉ cần gõ gậy xuống đất hai cái, và mặt đất nơi cậu bé đứng bỗng cứng lại. Cậu bé bước lên, người đầy bùn đất. Ông tiên khẽ chạm tay, và tất cả bùn đất biến mất. Em và cậu bé cùng cưỡi chung con ngựa bạch, còn ông tiên bay phía trước. Dáng ông khoan thai, chòm râu trắng bay trong gió, bộ y phục trắng tinh khiết. Khi bay qua khỏi rừng, ông dừng lại và nói:
- Ở đây không còn nguy hiểm nữa, các con có thể tự về nhà được rồi! Ông còn phải đi giúp đỡ những người khác!
Em và cậu bé cảm ơn ông tiên, hôn tạm biệt con ngựa bạch. Thoáng chốc, ông và con ngựa đã biến mất. Em đang tiếc nuối thì bỗng có bàn tay ai đó lay nhẹ vai em. Em mở mắt và thấy mẹ đang đánh thức:
- Sắp tới giờ đi học rồi đấy con trai!
Em rất vui vì đã có một giấc mơ đẹp, và em mong ước sẽ có thêm những giấc mơ như thế nữa.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 3 - Mẫu 2
Tuổi thơ của em gắn liền với những đêm trăng sáng, nằm nghe bà kể chuyện cổ tích. Trong những câu chuyện ấy, nhân vật để lại ấn tượng sâu sắc nhất trong lòng em chính là ông tiên.
Trong trí tưởng tượng của em, ông tiên là một ông lão khoảng sáu mươi đến bảy mươi tuổi. Mỗi khi ông xuất hiện, toàn thân ông tỏa ánh hào quang huyền ảo. Dáng vẻ ông ung dung, mặc bộ quần áo chùng cổ xưa màu trắng tinh, ống tay rộng. Một tay ông chống gậy trúc, tay kia cầm phất trần hoặc hồ lô. Khuôn mặt ông hiền từ, phúc hậu, đôi mắt tinh anh, vầng trán rộng. Đặc biệt là chòm râu dài bạc trắng. Nụ cười của ông toát lên sự hiền từ, khiến ai cũng cảm thấy tin tưởng.
Mỗi khi nhân vật chính trong truyện cần sự giúp đỡ, ông tiên lại xuất hiện. Ông thường cất tiếng hỏi han với giọng nói ấm áp, ôn tồn. Sau khi nghe rõ sự tình, ông dùng cây gậy trúc hoặc phất trần để ban phép màu, giúp đỡ người lương thiện. Sau đó, ông thường biến mất sau khi hoàn thành sứ mệnh của mình.
Nhờ sự giúp đỡ của ông tiên, những nhân vật lương thiện như cô Tấm trong truyện Tấm Cám hay chàng trai trong Cây tre trăm đốt mới có được kết thúc có hậu. Dù ông tiên chỉ là nhân vật trong truyện cổ tích, em vẫn vô cùng ngưỡng mộ ông. Ông đã giúp thực hiện chân lý “Ở hiền gặp lành”, “Ở ác gặp ác”. Em cũng tự hứa sẽ học tập ông tiên, luôn cố gắng làm việc tốt và giúp đỡ người khó khăn.
Đối với em, ông tiên là một nhân vật đáng yêu và đáng kính. Nhờ có ông, những câu chuyện cổ tích trở nên hấp dẫn và ý nghĩa hơn. Em càng thêm yêu những truyện cổ tích của dân tộc mình.
........
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 4: Tả Nhân Vật Có Hành Động Và Ngoại Hình Khác Thường
Dàn Ý Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 4: Tả Nhân Vật Có Hành Động Và Ngoại Hình Khác Thường
I. Mở Bài
Giới thiệu nhân vật em định tả: Nhân vật đó là ai? Em gặp người đó ở đâu và trong dịp nào? Người đó có ngoại hình và hành động khác thường như thế nào?
II. Thân Bài
1. Tả Những Đặc Điểm Về Ngoại Hình
- Tuổi tác, nghề nghiệp của nhân vật.
- Ngoại hình: gương mặt, mái tóc, màu da... (tập trung miêu tả các chi tiết khác thường để làm nổi bật nhân vật).
2. Tả Những Đặc Điểm Về Tính Tình
- Nhân vật có tính cách sôi nổi, nhiệt tình hay điềm đạm, chín chắn?
- Dễ hòa đồng, thân thiện với mọi người hay lạnh lùng, khó gần?
- Có thận trọng và nghiêm túc trong công việc hay không?
3. Tài Năng Khác Thường Của Nhân Vật: Kể chi tiết về những hành động khác thường của nhân vật.
III. Kết Bài
Cảm nghĩ của em về nhân vật đó: yêu mến, cảm phục, hoặc những suy nghĩ khác mà nhân vật đã mang lại cho em.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 4 - Mẫu 1
Mỗi người đều có số phận riêng, và một lần tình cờ, em đã được nghe chị gái kể về một người đàn ông có ngoại hình và hành động khác thường nhưng đáng kính vô cùng - đó là một người lính thương binh trở về từ chiến trường.
Chiến tranh đã lùi xa, nhưng những nỗi đau và những con người bước ra từ cuộc chiến vẫn còn đó. Chị gái em, một nhà báo trẻ, đã đi khắp mọi miền quê để ghi lại những câu chuyện quá khứ. Sau chuyến đi từ Quảng Trị, chị mang về một bức ảnh và kể cho em nghe về người đàn ông trong ảnh.
Trong bức ảnh ngược nắng, em thấy một người đàn ông ngoài bảy mươi tuổi, mái tóc bạc trắng như cước. Khuôn mặt vuông chữ điền nghiêm nghị, chất phác, với những nếp nhăn in hằn dấu vết thời gian. Nụ cười móm mém và ánh mắt lấp lánh khiến người xem cảm thấy khó tả. Lưng ông đã còng xuống, có lẽ vì gánh nặng cuộc đời. Người dân gọi ông là ông Hai Bình.
Em xúc động khi nhìn thấy bàn tay ông trong ảnh. Chỉ còn một ngón cái lành lặn, những ngón khác đều đã cụt. Ông là một cựu chiến binh từ chiến trường miền Nam hơn năm mươi năm trước. Bom đạn đã tàn phá cột sống và cướp đi bốn ngón tay của ông. Ông cũng không thể nói được do chất độc từ chiến tranh. Trong suốt cuộc trò chuyện, ông dùng ngôn ngữ ký hiệu và viết bằng tay trái.
Chiến tranh đã mang đến cho ông những nỗi đau khủng khiếp, nhưng khi nhắc về quá khứ, ông luôn nở nụ cười và ánh mắt đầy tự hào. Trong lá thư gửi chị em, ông viết rằng ông chưa bao giờ hối hận vì đã xung phong đi chiến đấu. Dù mất mát, đó là lý tưởng của tuổi trẻ, là điều ý nghĩa nhất trong cuộc đời ông. Ông sống một mình trong ngôi nhà nhỏ ở Quảng Trị, lặng lẽ nhìn ngắm đất nước đổi thay với niềm tự hào.
Chị em rời Quảng Trị trong một ngày nắng rực rỡ. Nụ cười ngược nắng của ông Hai Bình, một người khác thường nhưng phi thường, đã tiếp thêm sức mạnh cho thế hệ trẻ chúng em. Chúng em phải sống xứng đáng với những hy sinh của thế hệ ông, xứng đáng với niềm tin của những người anh hùng đã viết nên trang sử vàng của Tổ quốc.
Bài Viết Số 7 Lớp 6 Đề 4 - Mẫu 2
Trong các truyện em đã học, em thích nhất là truyện Thánh Gióng. Nhân vật Thánh Gióng với ngoại hình và hành động khác thường đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng em.
Thánh Gióng có xuất thân kỳ lạ. Bà mẹ của chàng mang thai không giống người thường. Trong một lần đi rừng, bà thấy vết chân khổng lồ in trên mặt đất và ướm thử chân mình vào đó, từ đó bà có thai. Đây là cách dân gian tưởng tượng để nhân vật mang nét phi thường. Đến khi lên ba tuổi, Gióng vẫn không biết nói, biết cười, cũng không đi được. Dù vậy, bà mẹ vẫn ân cần chăm sóc con, không một lời phàn nàn.
Thánh Gióng không phải đứa trẻ yếu đuối. Tiếng nói đầu tiên của cậu là khi cậu nhờ mẹ mời sứ giả vào, thể hiện tấm lòng yêu nước. Sau khi gặp sứ giả, Gióng lớn nhanh như thổi, ăn hết bảy nong cơm, ba nong cà, uống cạn một khúc sông. Cả làng góp gạo nuôi cậu với hy vọng cậu sẽ trở thành anh hùng cứu nước. Sự khác thường của Gióng tượng trưng cho sức mạnh toàn dân trong cuộc chiến giữ nước.
Khi sứ giả mang ngựa sắt, giáp sắt, roi sắt và nón sắt đến, Gióng vùng dậy, trở thành tráng sĩ oai phong. Gióng nhảy lên ngựa, ngựa phun lửa, phi thẳng vào quân giặc. Roi sắt quật giặc chết như rạ, khi gãy, Gióng nhổ tre bên đường thay roi tiếp tục chiến đấu. Gióng đánh giặc không chỉ bằng vũ khí mà còn bằng cây cỏ quê hương.
Sau khi đánh tan giặc, Gióng phi ngựa đến chân núi Sóc, cởi bỏ áo giáp và bay lên trời. Nhân vật Thánh Gióng được bất tử hóa, được vua phong là Phù Đổng Thiên Vương và được dân tôn làm Thánh Gióng.
Thánh Gióng tuy không phải nhân vật có thật, nhưng hình ảnh của chàng được dựng lên bằng trí tưởng tượng, tiêu biểu cho truyền thống giữ nước kiên cường của dân tộc.
........
Mời bạn đọc tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
- Soạn bài Thảo luận về văn bản nội quy hoặc hướng dẫn nơi công cộng - Ngữ văn 10 Kết nối tri thức, trang 89 tập 2
- Viết bài văn kể lại câu chuyện ca ngợi lòng dũng cảm hoặc trí thông minh của con ngườiTrong cuộc sống, lòng dũng cảm và trí thông minh luôn là những phẩm chất đáng quý, giúp con người vượt qua khó khăn và đạt được thành công. Dưới đây là một câu chuyện kể về sự kết hợp hài hòa giữa lòng dũng cảm và trí thông minh, một bài học ý nghĩa cho mọi người.Câu chuyện về chàng trai dũng cảm: Ngày xưa, ở một ngôi làng nọ, có một chàng trai tên là Nam. Một hôm, cả làng bị một con hổ dữ đe dọa. Không ai dám đối mặt với nó, chỉ có Nam, với lòng dũng cảm và trí thông minh, đã nghĩ ra kế hoạch bẫy hổ. Anh dùng một con dê làm mồi nhử và đặt bẫy ở nơi hổ thường xuất hiện. Kết quả, con hổ đã bị bắt và làng được bình yên.Bài học từ câu chuyện: Câu chuyện của Nam không chỉ ca ngợi lòng dũng cảm mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của trí thông minh trong việc giải quyết vấn đề. Đó là bài học quý giá cho tất cả mọi người, đặc biệt là các bạn học sinh.
- Văn mẫu lớp 10: Tổng hợp những kết bài ấn tượng nhất về Chiến thắng Mtao Mxây
- Tổng hợp 10 mẫu tóm tắt đoạn trích Người thầy đầu tiên - Tài liệu văn mẫu lớp 7 đặc sắc
- Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023 - 2024: Hệ thống kiến thức trọng tâm theo bộ sách Kết nối tri thức và Chân trời sáng tạo, giúp học sinh nắm vững kỹ năng đọc hiểu, luyện từ và câu, cùng phương pháp viết văn hiệu quả.