Trình bày quan điểm về tính cách nhân vật Xtác-đi trong tác phẩm Tấm huy chương - Trao đổi Chăm học, chăm làm thuộc sách Tiếng Việt 4 Cánh diều
Phân tích tính cách nhân vật Xtác-đi trong Tấm huy chương qua 3 bài mẫu xuất sắc, giúp học sinh mở rộng vốn từ và nâng cao kỹ năng trình bày quan điểm về nhân vật Xtác-đi một cách thuyết phục.

Nhờ sự kiên trì, nỗ lực không ngừng và ý chí mạnh mẽ, Xtác-đi đã đạt được thành công đáng ngưỡng mộ. Điều này không chỉ khiến chúng ta cảm phục mà còn thêm yêu quý nhân vật này. Các em học sinh lớp 4 có thể tham khảo bài viết để chuẩn bị tốt cho phần Nói và nghe: Trao đổi Chăm học, chăm làm - SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều trang 28.
Trình bày quan điểm về tính cách nhân vật Xtác-đi - Mẫu 1
Nhân vật Xtác-đi trong truyện "Tấm huy chương" là một cậu bé bị coi là "đầu gỗ" và "tối dạ" theo đánh giá của nhiều người. Dù gặp khó khăn trong việc giải toán hay viết văn, Xtác-đi đã chứng minh rằng mọi người đều sai về cậu. Với sự kiên trì và nỗ lực không ngừng, cậu học mọi lúc, mọi nơi: từ ở nhà đến lớp học, từ lúc đi dạo đến những đêm khuya. Trên lớp, cậu luôn chăm chú lắng nghe thầy giảng bài, và khi có tiền, cậu không ngần ngại mua sách để học hỏi thêm. Sự hiếu học và quyết tâm của Xtác-đi khiến ai cũng phải nể phục. Nhìn lại bản thân, tôi nhận ra mình cần học hỏi rất nhiều từ tinh thần của cậu bé này.
Trình bày quan điểm về tính cách nhân vật Xtác-đi - Mẫu 2
Sau khi đọc truyện "Tấm huy chương", tôi vô cùng ấn tượng và yêu mến tính cách của nhân vật Xtác-đi. Dù bị mọi người gán cho biệt danh "tối dạ" và "đầu gỗ", Xtác-đi đã chứng minh rằng sự cần cù, chăm chỉ và ý chí kiên cường có thể vượt qua mọi định kiến. Cậu học ngày đêm không ngừng nghỉ, tự nhủ với bản thân: "Hoặc là mình chết, hoặc là mình thành công". Chính nhờ tinh thần ấy, Xtác-đi đã giành được tấm huy chương xứng đáng. Nhân vật này đã truyền cảm hứng cho tôi, giúp tôi nhận ra mình cần phải nỗ lực và cố gắng nhiều hơn trong học tập và cuộc sống.
Trình bày quan điểm về tính cách nhân vật Xtác-đi - Mẫu 3
Chào cô giáo và cả lớp!
Sau đây, tôi xin trình bày những suy nghĩ của mình về nhân vật Xtác-đi trong tác phẩm "Tấm huy chương".
Ban đầu, Xtác-đi được biết đến là một cậu bé học kém. Cậu gặp khó khăn trong việc giải toán và viết văn. Ngay cả bố cậu cũng nhận xét rằng con trai mình "tối dạ".
Trước những lời chê bai và trêu chọc của mọi người, Xtác-đi đã quyết tâm thay đổi. Điều này khiến tôi vô cùng khâm phục. Cậu học không ngừng nghỉ, từ trên lớp đến khi về nhà, thậm chí cả lúc đi dạo. Cậu luôn tự nhủ với bản thân: "Hoặc là mình chết, hoặc là mình thành công". Nhờ sự nỗ lực, quyết tâm và tinh thần bền bỉ, Xtác-đi đã đạt được thành công xứng đáng, khiến mọi người phải ngưỡng mộ và yêu quý cậu hơn.
Qua câu chuyện này, tôi nhận ra rằng bản thân mình cần học hỏi rất nhiều từ tinh thần của Xtác-đi.
Trên đây là phần trình bày của tôi. Rất mong nhận được sự đánh giá và góp ý từ cô giáo và các bạn!
- Ôn tập cuối năm học Tiết 2 - Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tập 2 trang 122: Hướng dẫn chi tiết và hiệu quả
- Ôn tập cuối năm học Tiết 6 - Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tập 2 trang 125: Hướng dẫn chi tiết và bài tập thực hành
- Ôn tập cuối năm học Tiết 1 - Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tập 2 trang 121: Hướng dẫn chi tiết và hiệu quả
- Hóa thân thành chim sâu, viết đoạn văn bày tỏ cảm xúc về nhân vật Chiếc lá trong tác phẩm Tiếng Việt 4 Cánh diều
- Tự đánh giá: Nhà phát minh sáu tuổi - Bài 18 Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Cánh diều