Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 42 - Kết nối tri thức 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7 tập 1

Nhằm hỗ trợ học sinh chuẩn bị bài học một cách hiệu quả trước khi đến lớp, EduTOPS xin gửi đến các em tài liệu Soạn văn 7: Thực hành tiếng Việt trang 42.

Tài liệu này được thiết kế dành riêng cho học sinh lớp 7. Mời các em tham khảo nội dung chi tiết được trình bày ngay sau đây.

Hướng dẫn chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt (trang 42)

Biện pháp tu từ

Câu 1. (trang 42 SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nào trong những câu thơ dưới đây? Hãy phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó.

Một ngày hòa bình
Anh không về nữa

Hướng dẫn giải:

• Biện pháp tu từ: Nói giảm nói tránh (thay cho từ chết).
• Tác dụng: Giảm bớt sự đau thương trước sự mất mát và hy sinh của người lính.

Câu 2.  (trang 42 SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Hãy tìm thêm một số ví dụ khác ngoài bài thơ Đồng dao mùa xuân có sử dụng biện pháp tu từ liên quan đến cụm từ “không về”.

Hướng dẫn giải:

“Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành”

(Tây Tiến, Quang Dũng)

=> Biện pháp nói giảm nói tránh: “về đất”.

“Ba lần tiễn con đi hai lần khóc thầm lặng lẽ. Các anh không về mình mẹ lặng im…”

(Bài hát Đất nước)

=> Biện pháp nói giảm nói tránh: “không về”.

Câu 3.  (trang 42 SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Hãy xác định biện pháp tu từ trong các câu văn sau và phân tích tác dụng của chúng:

a. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.

(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)

b. Lắm khi em cũng nghĩ nỗi nhà cửa như thế này là nguy hiểm, nhưng em nghèo sức quá, em đã nghĩ ròng rã hàng mấy tháng cũng không biết làm như thế nào.

(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)

Hướng dẫn giải:

a.

• Biện pháp tu từ: Nói giảm nói tránh với từ “nhắm mắt” (thay cho từ chết).
• Tác dụng: Cách diễn đạt tế nhị, tránh gây cảm giác đau buồn hoặc ghê sợ.

b.

• Biện pháp tu từ: Nói giảm nói tránh với từ “nghèo sức” (thay cho yếu ớt).
• Tác dụng: Cách nói lịch sự, tế nhị.

Câu 4.  (trang 42 SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Hãy xác định biện pháp tu từ điệp ngữ trong bài thơ Đồng dao mùa xuân và phân tích tác dụng của chúng.

Hướng dẫn giải:

• Điệp ngữ: “Có một người lính” nhằm nhắc nhở người đọc về hình ảnh người lính đã sống và chiến đấu để giành lại nền độc lập cho đất nước.
• Điệp ngữ “Anh không về nữa” nhấn mạnh sự hy sinh của người lính cho đất nước, anh đã ra đi mãi mãi.
• “Anh ngồi”: khiến hình ảnh người lính giống như một bức tượng giữa rừng Trường Sơn rộng lớn.

Nghĩa của từ

Câu 5.  (trang 42 SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Hãy xác định nghĩa của các từ ngữ núi xanh và máu lửa trong khổ thơ sau:

Có một người lính
Đi vào núi xanh
Những năm máu lửa.

Hướng dẫn giải:

• núi xanh: chỉ chiến trường, nơi người lính chiến đấu.
• máu lửa: thể hiện sự khốc liệt, gian khổ của chiến tranh.

Câu 6.  (trang 42 SGK Ngữ văn 7 tập 1)

Hãy phân tích sự khác biệt về nghĩa của từ “xuân” trong các cụm từ ngày xuân, tuổi xuân, và đồng dao mùa xuân.

Hướng dẫn giải:

• ngày xuân: chỉ mùa đầu tiên của năm, thời điểm thời tiết ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc.
• tuổi xuân: ám chỉ tuổi trẻ, giai đoạn tràn đầy sức sống và tươi đẹp.
• đồng dao mùa xuân: vừa chỉ mùa xuân, vừa gợi nhắc tuổi trẻ và sự hy sinh của người lính.