Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 17 - Kết nối tri thức 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7 tập 1
EduTOPS mang đến cho các bạn học sinh tài liệu Soạn văn 7: Thực hành tiếng Việt (trang 17), một nguồn tham khảo quý giá để nắm vững kiến thức.

Tài liệu này là công cụ hữu ích giúp học sinh lớp 7 chuẩn bị bài học một cách nhanh chóng, đầy đủ và chính xác nhất.
1. Hướng dẫn Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 17 ngắn gọn và hiệu quả
1.1 Mở rộng trạng ngữ của câu bằng cụm từ
Câu 1. So sánh các câu trong từng cặp câu dưới đây và nhận xét về tác dụng của việc mở rộng trạng ngữ của câu bằng cụm từ.
Hướng dẫn giải:
a.
- Câu (2) trạng ngữ được mở rộng
- Tác dụng: cung cấp thông tin cụ thể hơn về thời gian
b.
- Câu (2): trạng ngữ được mở rộng
- Tác dụng: cung cấp thông tin cụ thể hơn về đặc điểm của không gian
c.
- Câu (2): trạng ngữ được mở rộng
- Tác dụng: cung cấp thông tin cụ thể hơn về đặc điểm của thời gian
d.
- Câu (2): trạng ngữ được mở rộng
- Tác dụng: cung cấp thông tin cụ thể hơn về đặc điểm của không gian
Câu 2. Hãy viết một câu có trạng ngữ là một từ. Mở rộng trạng ngữ của câu thành cụm từ và nêu tác dụng của việc dùng cụm từ làm thành phần trạng ngữ của câu.
Hướng dẫn giải:
- Ví dụ:
- Hôm qua, tôi đi xem phim.
- Tám giờ sáng hôm qua, tôi đi xem phim.
- Tác dụng: cung cấp thông tin cụ thể hơn về thời gian.
1.2 Từ láy
Câu 3. Tìm từ láy và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy trong các câu sau:
Hướng dẫn giải:
a.
- Từ láy: xiên xiết
- Tác dụng: gợi tả hình ảnh về tốc độ chảy của dòng nước rất nhanh và mạnh.
b.
- Từ láy: bé bỏng
- Tác dụng: gợi tả về mặt hình ảnh về kích thước của con chim.
c.
- Từ láy: mỏng manh
- Tác dụng: gợi tả về mặt hình ảnh về đặc điểm của đôi cánh
2. Hướng dẫn Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 17 chi tiết và đầy đủ
2.1 Mở rộng trạng ngữ của câu bằng cụm từ
Câu 1. So sánh các câu trong từng cặp câu dưới đây và nhận xét về tác dụng của việc mở rộng trạng ngữ của câu bằng cụm từ.
Hướng dẫn giải:
a.
- Hôm qua, nước bắt đầu dâng lên nhanh hơn (1)
- Suốt từ chiều hôm qua, nước bắt đầu dâng lên nhanh hơn. (2)
=> Trạng ngữ trong câu (1) là một từ, trạng ngữ trong câu (2) là một cụm từ. Trạng ngữ trong câu (2) được mở rộng. Nhờ được mở rộng, trạng ngữ đã cung cấp thông tin cụ thể hơn về thời gian.
b.
- Trong gian phòng, những bức tranh của thí sinh được treo… (1)
- Trong gian phòng lớn ngập tràn ánh sáng, những bức tranh của thí sinh được treo… (2)
=> Trạng ngữ trong câu (2) được mở rộng. Nhờ vậy, trạng ngữ đã cung cấp thông tin cụ thể hơn về đặc điểm của không gian.
c.
- Thế mà qua một đêm, trời bỗng đổi gió bấc… (1)
- Thế mà qua một đêm mưa rào, trời bỗng đổi gió bấc… (2)
=> Trạng ngữ trong câu (2) được mở rộng. Trạng ngữ được mở rộng đã cung cấp thông tin cụ thể hơn về đặc điểm của thời gian.
d.
- Trên nóc một lô cốt, người phụ nữ trẻ đang phơi thóc. (1)
- Trên nóc một lô cốt cũ kế bên một xóm nhỏ, người phụ nữ trẻ đang phơi thóc. (2)
=> Trạng ngữ trong câu (2) được mở rộng. Trạng ngữ được mở rộng đã cung cấp thông tin cụ thể hơn về đặc điểm của không gian.
Câu 2. Hãy viết một câu có trạng ngữ là một từ. Mở rộng trạng ngữ của câu thành cụm từ và nêu tác dụng của việc dùng cụm từ làm thành phần trạng ngữ của câu.
Hướng dẫn giải:
- Ví dụ:
- Buổi chiều, tôi cùng các bạn ra đồng chơi thả diều.
- Buổi chiều lộng gió, tôi cùng các bạn ra đồng chơi thả diều.
- Tác dụng: Cung cấp thông tin cụ thể hơn về thời gian, không gian… cho sự việc trong câu.
2.2 Từ láy
Câu 3. Tìm từ láy và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy trong các câu sau:
Hướng dẫn giải:
a. Trong tiếng mưa hình như có tiếng nước sông dâng cao, xiên xiết chảy.
- Từ láy: xiên xiết
- Tác dụng: Gợi tả về mặt hình ảnh, nhấn mạnh vào tốc độ chảy của dòng nước rất nhanh và mạnh.
b. Tấm thân bé bóng của con chim vụt bứt ra khỏi dòng nước và bay lên cao hơn lần cất cánh đầu tiên ở bãi cát.
- Từ láy: bé bỏng
- Tác dụng: Gợi tả về mặt hình ảnh, nhấn mạnh vào kích thước của con chim.
c. Những đôi cánh mỏng manh run rẩy và đầy tự tin của bầy chim đã hạ xuống bên một lùm dứa dại bờ sông.
- Từ láy: mỏng manh
- Tác dụng: Gợi tả về mặt hình ảnh, nhấn mạnh vào đặc điểm của đôi cánh.
- Soạn bài Hình ảnh hoa sen trong ca dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen” - Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo
- Viết đoạn văn nêu bật điểm mạnh và điểm yếu của bản thân qua 4 mẫu văn lớp 8
- Văn mẫu lớp 7: Hướng dẫn viết bản tường trình chi tiết về sự việc lấy nhầm xe (kèm 4 bài mẫu tham khảo)
- Soạn bài Người ngồi đợi trước hiên nhà - Chân trời sáng tạo Ngữ văn 11, trang 68, tập 1
- Văn mẫu lớp 6: Cảm nhận sâu sắc về bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ - Tuyển chọn 4 bài văn mẫu hay nhất