Soạn bài Thực hành đọc: Những cánh buồm - Ngữ văn lớp 6 trang 57 sách Kết nối tri thức tập 1
Bài thơ Những cánh buồm là một phần quan trọng trong chương trình Ngữ văn lớp 6. Với thời gian học trên lớp có hạn, việc chuẩn bị bài trước ở nhà giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả và sâu sắc hơn.

EduTOPS mang đến tài liệu học tập Soạn Văn 6: Những cánh buồm, thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Tham khảo ngay để nắm bắt nội dung chi tiết và hữu ích.
Soạn bài Những cánh buồm - Mẫu 1: Phân tích chi tiết và sâu sắc
1. Hình ảnh hai cha con và cuộc trò chuyện của họ
- Hình ảnh cha và con: bóng cha cao dong dỏng, bóng con tròn trịa và đầy sức sống.
- Cuộc trò chuyện giữa hai cha con:
- Người con ngây thơ hỏi cha: “Sao xa kia chỉ thấy nước với trời/Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó”.
- Người cha trả lời: “Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa...Nhưng nơi đó cha chưa từng đặt chân đến”.
- Người cha chợt trầm ngâm nhìn về phía chân trời. Cậu bé chỉ cánh buồm và nói: “Cha hãy mượn cho con những cánh buồm trắng kia nhé, để con đi...”
=> Lời nói chân thành của đứa con khiến người cha xúc động. Đó không chỉ là ước mơ của con mà còn là tiếng lòng của cha khi còn là một cậu bé.
2. Ý nghĩa của hình ảnh những cánh buồm trên biển buổi sớm mai sau trận mưa đêm.
- Hình ảnh những cánh buồm: Mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc.
- Những cánh buồm kiêu hãnh trên biển khơi thể hiện khao khát khám phá thế giới của con, cũng như của cha ngày trước.
- Bài thơ thể hiện niềm tự hào của người cha khi thấy con mình nuôi dưỡng những ước mơ cao đẹp. Ca ngợi ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cuộc sống thêm ý nghĩa.
3. Những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ: biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ; cách dùng từ ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc…
- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác “ánh nắng chảy đầy vai”: Ánh mặt trời rực rỡ lan tỏa khắp không gian, như dòng chảy trên vai hai cha con.
- Điệp cấu trúc tăng tiến “Cát càng mịn, biển càng trong”: Bờ biển sau cơn bão trở nên bình yên với màu sắc tươi sáng, từ ánh nắng vàng đến màu xanh trong của biển.
- Điệp cấu trúc, đối, từ láy “Bóng cha dài lênh khênh/ Bóng con tròn chắc nịch”: Miêu tả hình ảnh hai cha con song hành, độc đáo. Đây cũng là cách miêu tả ánh nắng một cách tinh tế.
- Điệp ngữ và tăng tiến “Cha dắt con đi” – “Cha lại dắt con đi”: Từ hình ảnh song hành đến sự dìu dắt của người cha, thể hiện tình cha con gắn bó khăng khít.
Soạn bài Những cánh buồm - Mẫu 2: Phân tích chi tiết và sâu sắc
1. Tác giả
- Hoàng Trung Thông (1925 - 1993) là một trong những nhà thơ tiêu biểu của nền thơ ca cách mạng Việt Nam, với sự nghiệp sáng tác đồ sộ và ý nghĩa.
- Quê hương: huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An - vùng đất giàu truyền thống văn hóa và cách mạng.
- Ông tham gia cách mạng từ trước năm 1945, giữ nhiều vị trí quan trọng như cán bộ văn nghệ của khu ủy Liên khu IV, tỉnh ủy viên tỉnh ủy Nghệ An, và Ủy viên Tiểu ban Văn nghệ Trung ương.
- Một số tác phẩm tiêu biểu: Quê hương chiến đấu (thơ, 1955), Chặng đường mới của văn học chúng ta (tiểu luận, 1961), Những cánh buồm (thơ, 1964), Cuộc sống thơ và thơ cuộc sống (tiểu luận, 1979), Hương mùa thơ (thơ, 1984)...
2. Tác phẩm
a. Xuất xứ
Bài thơ được trích từ tập thơ “Những cánh buồm” của nhà thơ Hoàng Trung Thông, một tác phẩm tiêu biểu trong sự nghiệp sáng tác của ông.
b. Thể thơ
Bài thơ “Những cánh buồm” được viết theo thể thơ tự do, mang đến sự linh hoạt và phóng khoáng trong cách diễn đạt.
c. Bố cục
Gồm 2 phần:
- Phần 1. Từ đầu đến “Nghe con bước, lòng vui phơi phới”: Khung cảnh hai cha con đi dạo trên bãi biển, tạo nên một hình ảnh đẹp và đầy cảm xúc.
- Phần 2. Còn lại: Cuộc trò chuyện sâu lắng giữa hai cha con, thể hiện tình cảm và ước mơ của cả hai.
3. Đọc hiểu văn bản
a. Cảnh hai cha con đi dạo trên bãi biển
- Hoàn cảnh: Sau một đêm mưa dài, bãi biển hiện lên với vẻ đẹp tươi mới và thanh bình.
- Khung cảnh bãi biển: Ánh mặt trời rực rỡ chiếu xuống, biển trong xanh, cát mịn màng như được gột rửa sau cơn mưa.
- Hình ảnh cha và con: Bóng cha cao dong dỏng, bóng con tròn trịa và đầy sức sống, tạo nên một khung cảnh đẹp và ý nghĩa.
- Khi lắng nghe tiếng chân con bước, lòng cha tràn ngập niềm vui và hạnh phúc.
b. Cuộc trò chuyện của hai cha con
- Người con tò mò hỏi cha: “Sao xa kia chỉ thấy nước với trời/Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó”.
- Người cha trả lời: “Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa... Nhưng nơi đó cha chưa từng đặt chân đến”.
- Người cha chợt trầm ngâm nhìn về phía chân trời. Cậu bé chỉ cánh buồm và nói: “Cha hãy mượn cho con những cánh buồm trắng kia nhé, để con đi...”
=> Lời nói chân thành của đứa con khiến người cha xúc động. Đó không chỉ là ước mơ của con mà còn là tiếng lòng của cha khi còn là một cậu bé.
c. Ý nghĩa hình ảnh những cánh buồm
- Đây là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc.
- Những cánh buồm kiêu hãnh trên biển khơi thể hiện khao khát khám phá thế giới của con, cũng như của cha ngày trước.
- Bài thơ thể hiện niềm tự hào của người cha khi thấy con mình nuôi dưỡng những ước mơ cao đẹp. Ca ngợi ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cuộc sống thêm ý nghĩa.
- Soạn bài Ôn tập trang 53 - Chân trời sáng tạo 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7, sách Chân trời sáng tạo tập 1
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 41 - Chân trời sáng tạo 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7, sách Chân trời sáng tạo tập 1
- Bài đọc: Trống đồng Đông Sơn - Sách Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo, Tập 1, Bài 4 - Khám phá văn hóa cổ đại
- Soạn bài Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm - Ngữ văn lớp 7 trang 62 sách Chân trời sáng tạo tập 1: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
- Văn Mẫu Lớp 7: Tóm Tắt Tác Phẩm Cuộc Chạm Trán Trên Đại Dương (5 Bài Mẫu) - Tuyển Tập Văn Hay Lớp 7