Soạn bài Thảo luận nhóm về một vấn đề có ý kiến khác nhau - Chân trời sáng tạo 10: Hướng dẫn chi tiết và sáng tạo cho Ngữ văn lớp 10, trang 146 sách Chân trời sáng tạo tập 1

Tài liệu Soạn văn 10: Thảo luận nhóm về một vấn đề có ý kiến khác nhau là nguồn tài nguyên quý giá, hỗ trợ đắc lực cho việc học tập và nâng cao kỹ năng Ngữ văn của học sinh.

Mời các bạn học sinh lớp 10 tham khảo nội dung chi tiết dưới đây để chuẩn bị bài học một cách nhanh chóng, hiệu quả và đầy đủ nhất, giúp nắm vững kiến thức và phát triển tư duy phản biện.

Thảo luận nhóm về một vấn đề có ý kiến khác nhau: Kỹ năng và phương pháp hiệu quả

1. Hướng dẫn chi tiết

- Bước 1: Chuẩn bị kỹ lưỡng

Sau khi thành lập nhóm, các thành viên cần thống nhất về mục tiêu thảo luận, thời gian cụ thể và thời lượng dành cho mỗi người để trình bày quan điểm cá nhân.

- Bước 2: Tiến hành thảo luận

Nhóm trưởng điều phối để đảm bảo mọi thành viên đều có cơ hội trình bày ý kiến một cách công bằng, đồng thời tuân thủ nghiêm ngặt thời gian quy định.

- Bước 3: Đánh giá kết quả

• Tự nhìn nhận và đánh giá phần trình bày của bản thân.
• Nhận xét và đánh giá phần trình bày của các thành viên khác trong nhóm.

2. Thực hành thảo luận nhóm

Các bước thảo luận nhóm bao gồm:

• Mở đầu: Người điều hành giới thiệu vấn đề cần thảo luận và yêu cầu thư ký ghi chép lại các ý kiến.
• Triển khai: Từng thành viên lần lượt trình bày quan điểm của mình. Nếu có ý kiến trái chiều, cần tiến hành giải thích và tranh luận. Người điều hành có trách nhiệm điều phối để đạt được sự đồng thuận trong nhóm.
• Kết thúc: Dựa trên bản ghi chép của thư ký, người điều hành tổng hợp các ý kiến và rút ra kết luận chung từ cuộc thảo luận.

Gợi ý: Thảo luận về vấn đề “Chơi game có lợi hay hại?”

- Ý kiến 1: Chơi game mang lại nhiều lợi ích.

Game giúp con người thư giãn và giải tỏa căng thẳng sau những giờ học tập và làm việc mệt mỏi. Nhiều trò chơi có nội dung hấp dẫn giúp người chơi rèn luyện kỹ năng phản xạ nhanh nhạy. Một số game còn tích hợp kiến thức về khoa học, lịch sử, địa lý (ví dụ như Ai là triệu phú), giúp người chơi mở rộng hiểu biết. Hiện nay, game đã trở thành một bộ môn được giảng dạy và thi đấu chuyên nghiệp, mang lại nhiều giá trị tích cực.

- Ý kiến 2: Chơi game gây ra nhiều tác hại.

Chơi game ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, đặc biệt là thị lực và tinh thần khi người chơi dành quá nhiều thời gian trong thế giới ảo. Ngoài ra, việc tiêu tốn tiền bạc vào các vật phẩm trong game có thể gây lãng phí. Đối với học sinh, sinh viên, việc nghiện game dẫn đến sao nhãng học tập, thậm chí phát sinh các hành vi tiêu cực như nói dối, trộm cắp. Những hình ảnh bạo lực trong game cũng ảnh hưởng xấu đến nhân cách và tâm lý người chơi.

- Ý kiến 3: Chơi game vừa có lợi, vừa có hại.

(Tổng hợp dẫn chứng từ hai ý kiến trên)