Soạn bài Ôn tập học kì I - Ngữ văn lớp 7 trang 130 sách Kết nối tri thức tập 1: Hướng dẫn chi tiết và hiệu quả
EduTOPS mang đến cho các bạn học sinh tài liệu Soạn văn 7: Ôn tập học kì I, một nguồn tham khảo vô cùng thiết thực và bổ ích.
Tài liệu này sẽ là trợ thủ đắc lực cho học sinh lớp 7 trong quá trình chuẩn bị bài. Dưới đây là nội dung chi tiết được chúng tôi biên soạn và chia sẻ.
Hướng dẫn chi tiết Soạn bài Ôn tập học kì I - Tài liệu bổ ích cho học sinh lớp 7
A. Ôn tập kiến thức
Câu 1. Trong học kì I, em đã học các bài Bầu trời tuổi thơ, Khúc nhạc tâm hồn, Cội nguồn yêu thương, Giai điệu đất nước, Màu sắc trăm miền. Hãy chọn mỗi bài một văn bản tiêu biểu cho chủ đề và thể loại của bài học, sau đó lập bảng theo mẫu gợi ý dưới đây:
Bài | Văn bản | Tác giả | Thể loại | Đặc điểm nổi bật | |
Nghệ thuật | Nội dung | ||||
Bầu trời tuổi thơ | Đi lấy mật (Trích Đất rừng phương Nam) | Đoàn Giỏi | Tiểu thuyết | Hình ảnh thiên nhiên độc đáo, Miêu tả tâm lí nhân vật… | Đoạn trích kể về việc An theo tía nuôi và Cò vào rừng lấy mật. |
Khúc nhạc tâm hồn | Gặp lá cơm nếp | Thanh Thảo | Thơ năm chữ | Thể thơ năm chữ ngắn gọn, sử dụng biện pháp tu từ… | Bài thơ thể hiện nỗi nhớ tình yêu dành cho người mẹ và đất nước. |
Cội nguồn yêu thương | Quê hương | Tế Hanh | Thơ tám chữ | Hình ảnh độc đáo, lời thơ bình dị, sử dụng nhiều biện pháp tu từ độc đáo… | Bài thơ đã khắc họa một bức tranh sinh động về một làng quê miền biển, nổi bật là vẻ đẹp khỏe khoắn của người dân làng chài. |
Giai điệu đất nước | Gò me | Hoàng Tố Nguyên | Thơ tự do | Hình ảnh sinh động, sử dụng biện pháp tu từ… | Bài thơ thể hiện tình yêu, nỗi nhớ dành cho quê hương, cùng với đó là niềm tự hào về vẻ đẹp của quê hương. |
Màu sắc trăm miền | Tháng giêng, mơ về trăng non rét ngọt | Vũ Bằng | Tùy bút | Hình ảnh giàu sức gợi, sử dụng nhiều biện pháp tu từ… | Vẻ đẹp và tình yêu của tác giả dành cho mùa xuân Hà Nội. |
Câu 2. Em đã thực hành viết các kiểu bài như tóm tắt văn bản, tập làm thơ bốn chữ hoặc năm chữ, viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc thơ, phân tích đặc điểm nhân vật, viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc, và viết văn bản tường trình.
Hãy thực hiện các yêu cầu sau:
a. Trình bày yêu cầu cụ thể đối với từng kiểu bài.
b. Tóm tắt một văn bản mà em đã đọc hoặc học. Chọn một trong hai hình thức thể hiện sau:
- Tóm tắt văn bản dưới dạng đoạn văn.
- Tóm tắt văn bản bằng bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ.
Gợi ý:
a.
- Viết các kiểu bài tóm tắt văn bản:
- Trình bày được những ý chính trong văn bản gốc.
- Đáp ứng yêu cầu về độ dài của văn bản tóm tắt.
- Tập làm thơ bốn chữ hoặc năm chữ:
- Xác định đề tài và cảm xúc.
- Tìm hình ảnh để biểu đạt cảm xúc.
- Tập gieo vần.
- Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ bốn chữ, năm chữ:
- Giới thiệu bài thơ và tác giả, nêu ấn tượng và cảm xúc chung về bài thơ.
- Diễn tả cảm xúc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.
- Khái quát cảm xúc tổng thể về bài thơ.
- Phân tích đặc điểm nhân vật:
- Giới thiệu nhân vật.
- Phân tích các đặc điểm nổi bật của nhân vật.
- Viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc:
- Giới thiệu đối tượng biểu cảm (con người hoặc sự việc) và nêu ấn tượng ban đầu.
- Nêu những đặc điểm nổi bật khiến đối tượng để lại tình cảm, ấn tượng sâu sắc.
- Viết văn bản tường trình:
- Viết đúng quy chuẩn.
- Phản ánh chính xác sự việc đã xảy ra.
…
Câu 3. Nêu những nội dung em đã thực hành nói và nghe trong mỗi bài học của học kì vừa qua. Những nội dung này có mối liên hệ như thế nào với những gì em đã đọc hoặc viết?
Câu 4. Tóm tắt kiến thức tiếng Việt đã học trong học kì I theo mẫu sau:
Bài | Kiến thức tiếng Việt |
Bầu trời tuổi thơ | Mở rộng trạng ngữ trong câu bằng cụm từ: Trạng ngữ của câu có thể là từ hoặc cụm từ. Nhờ mở rộng bằng cụm từ, trạng ngữ cung cấp thông tin cụ thể hơn về không gian, thời gian,... Ví dụ: (1) Buổi sáng, cả khu vườn thơm ngát hương hoa bưởi, hoa cam, hoa chanh và hoa bạc hà, thật mát lành. (2) Buổi sáng mùa xuân, cả khu vườn thơm ngát hương hoa bưởi, hoa cam, hoa chanh và hoa bạc hà, thật mát lành. Trạng ngữ trong câu (2) mở rộng hơn so với trạng ngữ trong câu (1), cung cấp thông tin cụ thể về thời gian của sự việc được nêu trong câu |
B. Luyện tập tổng hợp
Phiếu số 1: Thực hành tổng hợp kiến thức và kỹ năng đã học trong học kì I.
Phiếu số 2: Áp dụng kiến thức vào các bài tập thực hành nâng cao, giúp củng cố và mở rộng hiểu biết.
- Soạn bài Bầy chim chìa vôi - Ngữ văn lớp 7 trang 11 sách Kết nối tri thức tập 1: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
- Hướng dẫn Soạn bài Quê hương - Ngữ văn lớp 7 trang 73 sách Kết nối tri thức tập 1: Chi tiết và sâu sắc
- Soạn bài Thực hành đọc: Những khuôn cửa dấu yêu - Ngữ văn 7 Kết nối tri thức, trang 129 tập 1
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 116 - Kết nối tri thức 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7 tập 1
- Hướng dẫn Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 13 - Kết nối tri thức 7: Tài liệu Ngữ văn lớp 7 tập 2 chi tiết và hiệu quả
