Soạn bài Nữ phóng viên đầu tiên - Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11, trang 66, sách Kết nối tri thức tập 2

Hôm nay, EduTOPS mang đến cho bạn tài liệu Soạn văn 11: Nữ phóng viên đầu tiên, trích từ bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, tập 2. Tài liệu này không chỉ là công cụ hỗ trợ học tập mà còn là cầu nối giúp học sinh khám phá sâu hơn về thế giới văn chương.

Bài soạn này sẽ đồng hành cùng các bạn học sinh lớp 11, giúp các bạn chuẩn bị bài học một cách nhanh chóng, đầy đủ và hiệu quả. Hãy cùng khám phá chi tiết ngay bên dưới để nắm bắt trọn vẹn nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.

Soạn bài Nữ phóng viên đầu tiên - Khám phá hành trình văn học đầy cảm hứng

Trước khi đọc - Khám phá hành trình văn học

Hãy chia sẻ những hiểu biết của bạn về cuộc sống của người phụ nữ Việt Nam trong thời kỳ phong kiến và những năm đầu thế kỷ XX. Những thách thức và biến đổi nào đã định hình nên cuộc đời họ?

Đời sống của người phụ nữ Việt Nam thời phong kiến chịu nhiều ràng buộc bởi lễ giáo phong kiến, tuân theo tam cương ngũ thường, không được tự quyết định số phận, dẫn đến nhiều bất hạnh trong cuộc đời. Những năm đầu thế kỷ XX, họ bắt đầu đối mặt với những thay đổi xã hội, mở ra cơ hội mới nhưng cũng không ít khó khăn.

Đọc văn bản - Khám phá sâu sắc nội dung

Câu 1. Nhận xét cách mở đầu văn bản của tác giả.

Cách mở đầu bằng một câu hỏi đã khéo léo khơi gợi sự tò mò và thu hút sự chú ý của người đọc.

Câu 2. Tóm tắt các hoạt động chính của nhân vật.

- Manh Manh nữ sĩ, tên thật là Nguyễn Thị Kiêm (1914 - 2005), xuất thân từ gia đình tri huyện Nguyễn Đình Trị, quê ở Gò Công.

- Bà theo học tại Trường Trung học Nữ sinh bản xứ, đạt tú tài và bước vào nghề báo. Ban đầu, bà viết các mục nhỏ với bút hiệu YM, Nguyễn Văn MYM.

- Sau khi Phan Khôi đăng bài thơ Tình già (Phụ nữ Tân văn, số 122, ngày 10/3/1932), tên tuổi bà nổi lên với bút danh Nguyễn Thị Manh Manh hoặc tên thật khi ủng hộ Thơ mới và đấu tranh cho nữ quyền.

- Bà Kiêm xuất hiện trong thời kỳ này khi mới mười bảy tuổi. Vì còn trẻ, bà chỉ làm phóng viên thường, thỉnh thoảng viết về nữ quyền. Sau đó, khi tích cực ủng hộ Thơ mới, bà trở nên nổi tiếng qua các buổi diễn thuyết.

Câu 3. Hình ảnh được sử dụng có thể gợi ấn tượng gì cho người đọc?

Buổi diễn thuyết của Manh Manh nữ sĩ thu hút đông đảo người tham dự, thể hiện sức ảnh hưởng lớn của bà.

Câu 4. Lời nói và hành động của nhân vật thể hiện tư tưởng gì? Những tư tưởng đó có ảnh hưởng đến xã hội như thế nào?

• Lời nói và hành động của nhân vật phản ánh tư tưởng tiến bộ về quyền phụ nữ.
• Những tư tưởng này đã góp phần phá vỡ các định kiến xã hội về vai trò của phụ nữ.

Câu 5. Ngoại hình nhân vật được khắc họa như thế nào, nhằm mục đích gì?

- Ngoại hình nhân vật được miêu tả: người thấp lùn, dáng vẻ núc ních, mặt tròn, môi nhọn như mỏ chim, nhưng đôi mắt sáng ngời, thông minh, ăn nói lưu loát, duyên dáng.

- Mục đích: Khẳng định rằng dù không sở hữu ngoại hình nổi bật, nhân vật vẫn toát lên phong thái đặc biệt và trí tuệ hơn người.

Câu 6. Những thông tin này gợi cho bạn suy nghĩ gì?

Những đóng góp to lớn của Manh Manh nữ sĩ dần bị lãng quên theo thời gian.

Sau khi đọc - Khám phá sâu hơn nội dung

Câu 1. Văn bản được triển khai theo trình tự nào? Đánh giá hiệu quả của việc triển khai văn bản theo trình tự đó.

Văn bản được triển khai theo trình tự thời gian, giúp làm nổi bật diễn biến cuộc đời nhân vật song song với những biến chuyển mạnh mẽ của xã hội Việt Nam đầu thế kỷ XX.

Câu 2. Phong trào xã hội nào đã được nói đến trong văn bản? Theo bạn, cách tác giả viết về phong trào ấy có điểm gì đặc biệt?

- Phong trào xã hội: chủ nghĩa phụ nữ (nữ quyền)

- Tác giả đã khéo léo kể lại những đóng góp của Manh Manh nữ sĩ đối với phong trào nữ quyền thông qua các tác phẩm, bài báo, và những bài diễn thuyết truyền cảm hứng về quyền bình đẳng giới.

Câu 3. Hãy nhận xét về cách giới thiệu chân dung nhân vật trong văn bản. Theo bạn, chân dung ấy có được tái hiện một cách khách quan hay không? Vì sao?

- Nhân vật được khắc họa qua nhiều góc độ: tiểu sử, ngoại hình, hoạt động xã hội, và đời sống cá nhân với nhiều vai trò khác nhau như một người phụ nữ, thi sĩ, nhà báo, và nhà hoạt động xã hội.

- Chân dung nhân vật được tái hiện một cách khách quan, không bị ảnh hưởng bởi những định kiến xã hội phong kiến.

Câu 4. Bạn hình dung như thế nào về không khí thời đại được tái hiện trong văn bản?

Văn bản tái hiện không khí sôi động của xã hội Việt Nam trong thời kỳ chuyển giao, nơi những giá trị cũ và mới xung đột, và những nỗ lực đấu tranh cho quyền tự do và bình đẳng của phụ nữ.

Câu 5. Qua văn bản, bạn biết thêm điều gì về phong trào Thơ mới?

Văn bản cung cấp thông tin về quá trình hình thành phong trào Thơ mới và vai trò của một nữ sĩ ít được biết đến trong phong trào này.

Câu 6. Bài viết gợi cho bạn suy nghĩ gì về vị thế của phụ nữ trong các cuộc vận động xã hội?

Phụ nữ trong các cuộc vận động xã hội thường ở vị thế lưỡng nan, vừa phải đấu tranh cho quyền tự do và bình đẳng, vừa phải đối mặt với sự cô lập và định kiến.

Kết nối đọc - viết - Khám phá sự thay đổi của vị thế phụ nữ

Vị thế của người phụ nữ hiện nay đã có những thay đổi đáng kể so với thời kỳ đầu thế kỷ XX. Dựa trên thông tin từ văn bản Nữ phóng viên đầu tiên và kiến thức thực tế, hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) trình bày những hiểu biết của bạn về sự tiến bộ và thách thức mà phụ nữ ngày nay đang đối mặt.