Soạn bài: Kỹ năng thảo luận và tranh luận về vấn đề đời sống - Ngữ văn 11, trang 102, sách Chân trời sáng tạo tập 2

Tài liệu Soạn văn 11: Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống sẽ được EduTOPS giới thiệu với những kiến thức bổ ích và thiết thực, giúp học sinh nâng cao kỹ năng tư duy phản biện.

Học sinh lớp 11 có thể tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu này, được chúng tôi cập nhật đầy đủ và hệ thống.

Đề tài:

• Lớp bạn tổ chức buổi thảo luận về chủ đề: “Vấn đề đời sống mà bạn quan tâm”. Ban tổ chức gợi ý một số vấn đề như sau:
• Học sinh THPT nên đọc những loại sách nào để phát triển tư duy?
• Kỹ năng sống là gì, và tại sao việc rèn luyện kỹ năng sống lại quan trọng?
• Sự độ lượng và sự dễ dãi trong tình bạn khác nhau như thế nào?
• Ý kiến tư vấn từ phụ huynh, người thân và bạn bè về hướng nghiệp có ý nghĩa gì đối với bạn?

Hãy chọn một trong các vấn đề trên, chuẩn bị ý kiến để tham gia thảo luận và tranh luận một cách hiệu quả.

Bạn cần:

- Nhớ lại yêu cầu và kỹ năng trình bày ý kiến, đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội (Bài 2. Hành trang vào tương lai, Ngữ văn 11, tập một), một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học (Bài 6. Sống với biển rừng bao la, Ngữ văn 11, tập hai) hoặc một vấn đề xã hội trong tác phẩm nghệ thuật/văn học (Bài 7. Những điều trông thấy, Ngữ văn 11, tập hai).

- Thực hiện thảo luận, tranh luận theo quy trình tương tự như trình bày ý kiến, đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội ở Bài 2, Bài 6, Bài 7. Tuy nhiên, cần lưu ý sự khác biệt: 1. Chuẩn bị thảo luận, tranh luận (thay cho Chuẩn bị nội dung); 2. Thảo luận, tranh luận (thay cho Trình bày bài nói); 3. Đánh giá, rút kinh nghiệm (thay cho Trao đổi, đánh giá).

- Khi chuẩn bị nội dung thảo luận, tranh luận, bạn có thể đặt và trả lời một số câu hỏi sau:

• Các ý kiến về vấn đề này khác nhau như thế nào?
• Tại sao lại có sự khác biệt đó?
• Căn cứ nào để tôi khẳng định ý kiến của mình hoặc bác bỏ ý kiến của người khác?

- Trong quá trình thảo luận, tranh luận, tôi cần tích cực tương tác trong vai trò người nói và người nghe như thế nào?...

- Trong buổi thảo luận, để các thành viên lắng nghe và tham khảo nhiều ý kiến, thời gian dành cho mỗi lượt phát biểu thường được chủ tọa ấn định. Vì vậy, bạn cần chuẩn bị và trình bày ý kiến một cách ngắn gọn, mạch lạc, tránh lan man, dài dòng.

- Tuân thủ sự điều hành của chủ tọa; tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác.

- Khi cần bày tỏ sự đồng thuận, ủng hộ người có cùng quan điểm hoặc tranh luận khi ý kiến của người khác khác biệt hoặc trái ngược với mình, bạn cần giữ thái độ cầu thị, tôn trọng và lịch sự. Mục đích của thảo luận và tranh luận không phải để phân định thắng thua, mà là cơ hội để mọi người hiểu rõ ý kiến của nhau, nâng cao nhận thức, điều chỉnh những quan niệm chưa phù hợp, đồng thời xây dựng sự hiểu biết và hợp tác hiệu quả hơn.