Soạn bài Kể về một trải nghiệm của em - Ngữ văn lớp 6 trang 82 sách Kết nối tri thức tập 1: Hướng dẫn chi tiết và sáng tạo

Phần nói và nghe trong sách Kết nối tri thức được thiết kế để rèn luyện kỹ năng giao tiếp và diễn đạt cho học sinh. EduTOPS hân hạnh giới thiệu tài liệu Soạn văn 6: Kể về một trải nghiệm của em, một nguồn tham khảo quý giá giúp các em phát triển khả năng kể chuyện và sáng tạo.

Tài liệu chi tiết sẽ được cung cấp ngay sau đây, mời quý phụ huynh và các em học sinh lớp 6 cùng khám phá để chuẩn bị bài học một cách hiệu quả và đầy hứng thú.

Soạn bài Kể về một trải nghiệm của em: Hướng dẫn chi tiết và sáng tạo dành cho học sinh lớp 6

I. Phương pháp kể về một trải nghiệm cá nhân

1. Chuẩn bị trước khi trình bày

a. Chuẩn bị nội dung cần trình bày

- Xác định những từ ngữ và câu văn quan trọng không thể thiếu khi trình bày, bao gồm:

• Câu văn giới thiệu về trải nghiệm mà em muốn chia sẻ.
• Các từ ngữ mô tả thời gian, không gian và nhân vật trong câu chuyện.
• Câu văn diễn tả diễn biến chính của câu chuyện.
• Từ ngữ thể hiện cảm xúc của em về sự việc được kể.

- Ghi chú ngắn gọn những ý chính không thể bỏ qua khi trình bày, như: thời gian, không gian, nhân vật, sự việc và cảm xúc cá nhân.

- Mục đích của bài nói: Chia sẻ trải nghiệm cá nhân để truyền đạt kinh nghiệm sống và thể hiện bản thân.

- Đối tượng nghe: Thầy cô, bạn bè, người thân và những người quan tâm đến câu chuyện của em.

b. Luyện tập trước khi trình bày

- Thực hành trình bày trước bạn bè, thầy cô hoặc người thân để nhận phản hồi.

- Kết hợp ngôn ngữ cơ thể và giọng điệu tự nhiên để tăng tính thuyết phục.

2. Trình bày bài nói

- Sử dụng hiệu quả các ghi chú (viết trên giấy nhỏ) để đảm bảo không bỏ sót ý quan trọng.

- Sử dụng các phương tiện hỗ trợ như tranh ảnh hoặc video ngắn để làm bài nói thêm sinh động và hấp dẫn.

3. Sau khi trình bày

Các nội dung cần thảo luận bao gồm:

- Mức độ phù hợp khi sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ như điệu bộ, cử chỉ và biểu cảm khuôn mặt.

- Hiệu quả của các công cụ hỗ trợ như tranh ảnh hoặc video ngắn trong quá trình trình bày.

II. Thực hành kỹ năng nói và nghe

- Mở đầu: Kính chào thầy cô và các bạn, hôm nay tôi xin được chia sẻ về một trải nghiệm đáng nhớ trong cuộc đời học sinh của mình.

- Trình bày vấn đề:

Trong quãng đời học sinh, ai cũng có những kỷ niệm khó quên về ngày khai giảng. Đối với tôi, ngày khai giảng vào lớp một là khoảnh khắc đáng nhớ nhất.

Đến tận bây giờ, tôi vẫn nhớ rõ giai điệu bài hát “Ngày đầu tiên đi học” vang lên trong buổi lễ khai giảng hôm đó. Sáng hôm ấy, tôi thức dậy từ rất sớm. Sau khi chuẩn bị cặp sách và quần áo chỉn chu, mẹ đưa tôi đến trường. Con đường đến trường hôm nay dường như khác lạ hơn mọi ngày, có lẽ vì tôi đã cảm nhận được sự thay đổi lớn trong mình - tôi đã trở thành một học sinh lớp một.

Khi đến trường, ấn tượng đầu tiên của tôi là ngôi trường hôm nay thật lộng lẫy và trang nghiêm. Sân trường sạch sẽ, được bày trí với những hàng ghế thẳng tắp. Các bạn học sinh và anh chị lớp trên trong bộ đồng phục mới, khuôn mặt ai cũng rạng rỡ. Các cô giáo trông thật duyên dáng trong tà áo dài nhiều màu sắc. Mẹ dẫn tôi đến hàng của lớp 1A, rồi khẽ nói lời chào tạm biệt. Theo lời cô giáo, chúng tôi sẽ bắt đầu buổi diễu hành trước toàn trường trong ít phút nữa.

Chẳng mấy chốc, buổi diễu hành bắt đầu. Lớp chúng tôi là những người đi đầu. Trong bộ đồng phục mới tinh, tôi cảm thấy vô cùng tự hào. Đặc biệt, tiếng vỗ tay cổ vũ từ các anh chị lớp trên khiến tôi thêm phấn khích. Tiếng trống trường hòa cùng nhịp bước chân của các bạn học sinh làm trái tim tôi rộn ràng. Sau buổi diễu hành, thầy hiệu trưởng phát biểu chào mừng những học sinh lớp một. Dù không nhớ rõ từng lời thầy nói, nhưng giọng nói ấm áp của thầy vẫn in đậm trong tâm trí tôi. Điều khiến tôi nhớ nhất chính là tiếng trống khai trường - âm thanh báo hiệu một năm học mới bắt đầu. Tiếng trống ấy vang vọng như một dấu mốc thiêng liêng trong cuộc đời học sinh, đánh dấu bước ngoặt lớn trong hành trình trưởng thành của mỗi đứa trẻ.

Kỷ niệm về buổi khai giảng đầu tiên vẫn in đậm trong tâm trí tôi. Đó không chỉ là một ký ức đẹp mà còn là hành trang quý giá cho những chặng đường tiếp theo của tôi.

- Kết thúc: Trên đây là phần trình bày của tôi. Cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe.