Khám phá nghệ thuật viết đoạn văn tưởng tượng - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức, Tập 1, Bài 17

Khám phá bí quyết viết đoạn văn tưởng tượng dành cho học sinh lớp 4, giúp các em tham khảo, hiểu rõ cấu trúc và nắm vững kỹ năng viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên những câu chuyện đã học hoặc nghe kể, từ đó tạo nên những bài viết sinh động và hấp dẫn.

Nhờ đó, các em sẽ dễ dàng giải đáp các câu hỏi trong trang 79, 80 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức. Đồng thời, tài liệu này cũng hỗ trợ thầy cô trong việc soạn giáo án cho bài học Tìm hiểu cách viết đoạn văn tưởng tượng - Bài 17: Vẽ màu Chủ đề Niềm vui sáng tạo. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết chi tiết dưới đây từ EduTOPS để chuẩn bị tốt nhất cho tiết Viết tuần 10.

Hướng dẫn soạn Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 79, 80

Câu 1

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới.

Ngày xưa, trong khu rừng già tối tăm và ẩm ướt, muôn loài sinh sống. Gõ kiến được giao nhiệm vụ đến từng nhà để hỏi xem ai có thể đi tìm mặt trời. Gõ kiến gõ cửa nhà công, nhưng công đang mải mê múa. Gõ cửa nhà liều điều, liều điều đang bận cãi nhau. Gõ cửa nhà chích choè, chích choè đang mải hót... Chỉ có gà trống đồng ý nhận nhiệm vụ đi tìm mặt trời.

(Theo Vũ Tú Nam)

a. Đoạn văn tưởng tượng dưới đây đã thêm những chi tiết nào so với đoạn văn gốc của Vũ Tú Nam?

b. Theo em, các chi tiết tưởng tượng trong đoạn văn trên có điểm gì đặc biệt và thú vị?

Trả lời:

a. Đoạn văn tưởng tượng dưới đây đã thêm lời thoại của các nhân vật so với đoạn văn gốc của Vũ Tú Nam.

b. Các chi tiết tưởng tượng trong đoạn văn đã nhân hóa các nhân vật, làm cho chúng trở nên sinh động và gần gũi hơn, giúp đoạn văn trở nên hấp dẫn và sâu sắc.

Câu 2

Nếu viết một đoạn văn tưởng tượng dựa trên câu chuyện đã đọc hoặc nghe kể, em sẽ lựa chọn cách viết nào?

Trả lời:

Nếu viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên câu chuyện đã đọc hoặc nghe, em thích thêm lời thoại của các nhân vật để câu chuyện trở nên sinh động và hấp dẫn hơn.

Câu 3

Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên câu chuyện đã đọc hoặc nghe kể.

Gợi ý:

• Theo em, ngoài những cách đã nêu, còn có cách nào khác để viết đoạn văn tưởng tượng không?
• Làm thế nào để viết được đoạn văn tưởng tượng thú vị và hấp dẫn?

Trả lời:

Khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên câu chuyện đã đọc hoặc nghe, người viết cần phát huy trí tưởng tượng để thêm thắt hoặc thay đổi các chi tiết, làm cho câu chuyện trở nên phong phú và sinh động hơn.

Có nhiều cách để viết đoạn văn tưởng tượng, chẳng hạn như thêm chi tiết (lời kể, miêu tả,...), bổ sung lời thoại của nhân vật, thay đổi hoặc viết tiếp phần kết của câu chuyện,...

Vận dụng

Kể cho người thân nghe một câu chuyện tưởng tượng về loài vật và chia sẻ những chi tiết mà em yêu thích trong câu chuyện đó.

Trả lời:

Kể câu chuyện Con Vẹt biết nói

Có một chú Vẹt sau khi học được vài ba từ tiếng Người liền trở nên kiêu ngạo và tự mãn. Chú ta tuyên bố:

- Ta biết nói tiếng Người. Từ nay, các người sẽ không bao giờ nghe ta nói một lời nào bằng tiếng chim nữa!

- Ồ, ồ! – Mấy chị chim Chìa Vôi thốt lên – Thật thông minh làm sao! Anh ta chỉ nói bằng tiếng Người! Anh ta khinh thường tiếng chim!

- Anh ta biết nói tiếng Người ư? – Bác Quạ già hỏi – Thì đã sao! Điều đó càng tốt! Nhưng như thế không có nghĩa là anh ta thông minh hơn tất cả chúng ta. Tôi cũng biết nói tiếng Người, nhưng chưa bao giờ tôi cho mình là một nhà thông thái.

- Thế thì bác hãy nói đi, nói với anh ta bằng tiếng Người đi! Mấy chị chim Chìa Vôi năn nỉ – Chúng em cam đoan là anh ta chẳng bao giờ nói với bác bằng tiếng chim đâu. Đấy, rồi bác sẽ thấy!

- Nào, để tôi thử xem! – Bác Quạ nói rồi nhảy sang cành cây, nơi chú Vẹt đang ngồi với vẻ mặt đầy tự mãn.

- Chào chú Vẹt! Bác Quạ cất tiếng chào và giới thiệu bằng tiếng Người rành rọt – Tôi là Quạ!

- Vẹt là thằng ngu! Vẹt là thằng ngu! – Chú Vẹt cũng đáp lại bằng tiếng Người một cách trịnh trọng – Vẹt là thằng ngu!

- Bác nghe thấy chưa? – Mấy chị Chìa Vôi thán phục reo lên – Anh ta làm cho bác tin rồi chứ? Anh ta nói toàn bằng tiếng Người, bác tin rồi chứ?

- Vâng, tôi tin! Và công nhận là anh ta nói rất đúng!

Kể câu chuyện Con cáo và chùm nho

Một ngày nọ, Cáo đi dọc theo triền núi và bất ngờ phát hiện một vườn nho xanh mướt. Những chùm nho căng mọng, lấp lánh dưới ánh nắng mặt trời, khiến ai nhìn cũng phải thèm thuồng. Cáo không thể kìm lòng được, nước bọt cứ thế trào ra. Nhìn quanh thấy chẳng có ai, Cáo quyết định sẽ thưởng thức vài chùm nho ngon lành.

Cáo đứng thẳng người, cố vươn tay hái nho. Nhưng giàn nho quá cao, dù có cố gắng đến đâu, Cáo cũng không thể chạm tới được. Nhanh trí, Cáo nghĩ ra cách nhảy lên để hái nho, nhưng dù cố gắng bao nhiêu lần, Cáo chỉ có thể chạm vào những chiếc lá xanh mà thôi.

Không nỡ rời đi khi chưa thưởng thức được chùm nho nào, Cáo liền đi vòng quanh vườn. Cuối cùng, Cáo phát hiện một cây nho thấp hơn. Cáo nhảy lên, nhưng vẫn không thể hái được. Cáo tiếp tục lượn quanh và tìm thấy một chùm nho thấp hơn nữa. Vui mừng, Cáo tự nhủ:

– Không gì có thể làm khó ta được, ha ha!

Nước dãi cứ thế trào ra, Cáo lùi lại vài bước để lấy đà, rồi nhảy lên. Nhưng tiếc thay, Cáo vẫn không thể hái được chùm nho.

Dù cố gắng hết sức, Cáo vẫn không thể hái được nho. Thở dài đánh thượt, Cáo bực bội nói:

– Tại sao mình lại phải cố ăn mấy chùm nho này nhỉ? Vỏ xanh thế này, chắc chắn là chưa chín. Chắc chắn là chua và chát, không thể nuốt nổi, có khi còn phải nhổ ra. Thật chẳng đáng để cố gắng! Nói xong, Cáo buồn bã rời khỏi vườn nho.

Chi tiết em thích nhất: Cáo dù cố gắng hết sức nhưng vẫn không thể hái được nho, đành thở dài và tự nhủ:

– Tại sao mình lại phải cố ăn mấy chùm nho này nhỉ? Vỏ xanh thế này, chắc chắn là chưa chín. Chắc chắn là chua và chát, không thể nuốt nổi, có khi còn phải nhổ ra. Thật chẳng đáng để cố gắng! Nói xong, Cáo buồn bã rời khỏi vườn nho.

Vì không thể hái được nho, Cáo đành tự lừa dối bản thân để biện minh cho sự thất bại của mình.