Hướng dẫn Soạn bài Tự đánh giá: Em bé thông minh - Ngữ văn lớp 6 trang 31 sách Cánh Diều tập 1

EduTOPS mang đến tài liệu Soạn văn 6: Tự đánh giá (trang 31), thuộc bộ sách Cánh Diều, hỗ trợ học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết.

Tài liệu này được thiết kế để đồng hành cùng học sinh lớp 6 trong hành trình khám phá môn Ngữ văn. Hãy khám phá chi tiết nội dung bên dưới để đạt kết quả học tập tốt nhất.

Soạn bài Tự đánh giá (trang 31)

- Đọc văn bản Em bé thông minh và hoàn thành các yêu cầu dưới đây:

- Ghi lại vào vở chữ cái tương ứng với đáp án đúng cho từng câu hỏi (từ câu 1 đến câu 9).

1. Nhân vật chính trong truyện cổ tích này là ai?

A. Viên quan

B. Em bé

C. Vua

D. Cha em bé

2. Sự thông minh của em bé được thể hiện qua hành động nào?

A. Xin con trâu và thúng gạo làm lộ phí vào kinh

B. Lên được vào sân rồng và khóc um lên

C. Cùng cha khăn gói tìm đường vào kinh

D. Hoá giải được các câu đố oái oăm của quan, vua

3. Truyện Em bé thông minh kể về cuộc đời của kiểu nhân vật nào?

A. Nhân vật bất hạnh

B. Nhân vật có tài năng

C. Nhân vật ngốc nghếch

D. Nhân vật thông minh

4. Cách trả lời của em bé trong truyện có điểm gì đặc biệt?

A. Đặt lại câu hỏi tương tự để thách thức người đố

B. Đặt câu hỏi phức tạp, đòi hỏi thời gian dài để trả lời

C. Trả lời lan man, không tập trung vào câu hỏi chính

D. Trả lời trực tiếp kèm theo sự hài hước và ngây thơ

5. Việc tạo ra các tình huống thách đố khác nhau đã làm cho câu chuyện trở nên như thế nào?

A. Mang màu sắc kỳ ảo, hoang đường

B. Có sắc thái hài hước và hồn nhiên

C. Trở nên hấp dẫn, không gây nhàm chán

D. Trở nên căng thẳng và kịch tính hơn

6. Chi tiết cuối văn bản: “Vua nghe nói, từ đó mới phục hẳn. Lập tức, vua cho gọi cả hai cha con vào, ban thưởng rất hậu.” thể hiện điều gì?

A. Vua rất đồng cảm với hai cha con em bé

B. Vua đã chấp nhận thua em bé thông minh

C. Vua rất quý trọng những người thông minh

D. Vua rất thương yêu những người dân nghèo

7. Qua nội dung câu chuyện, tác giả dân gian muốn nhấn mạnh điều gì nhất?

A. Sự sáng suốt và thận trọng của nhà vua

B. Sự lém lỉnh và hồn nhiên của em bé

C. Sự hấp dẫn trong nội dung các câu đố

D. Sự thông minh và trí khôn của con người

8. Truyện Em bé thông minh khác với truyện Thạch Sanh ở điểm nào?

A. Không có các chi tiết đời thường

B. Không có các yếu tố thần kỳ

C. Kết thúc có hậu

D. Có sự xuất hiện của nhân vật vua

9. Điểm giống nhau giữa truyện Em bé thông minh và truyện Thạch Sanh là gì?

A. Có nhân vật anh hùng

B. Có nhân vật gian ác

C. Thể hiện ước mơ của nhân dân về những người tài năng

D. Thể hiện ước mơ của nhân dân về cuộc sống hạnh phúc

10. Từ câu chuyện Em bé thông minh, có hai ý kiến trái ngược được đưa ra:

a) Ý kiến 1: Người thông minh không cần thử thách.

b) Ý kiến 2: Thử thách là cơ hội để rèn luyện trí thông minh.

Em đồng tình với ý kiến nào? Vì sao?

Gợi ý:

10.

- Ý kiến 2: Thử thách là cơ hội để rèn luyện trí thông minh.

- Nguyên nhân: Nhờ thử thách, con người có thể trau dồi kiến thức, tích lũy kinh nghiệm. Thiên tài không chỉ dựa vào trí thông minh mà còn nhờ sự nỗ lực không ngừng.

* Hướng dẫn tự học 

1. Tìm đọc các truyện truyền thuyết, cổ tích bằng cách:

• Sử dụng công cụ tìm kiếm trên internet để thu thập tư liệu về truyện truyền thuyết hoặc cổ tích.
• Mượn sách từ thư viện trường hoặc người thân, bạn bè,...
• Mua sách tại các hiệu sách hoặc tìm trong tủ sách gia đình.

2. Lưu ý trong và sau khi đọc:

• Ghi lại cảm xúc, những điều tâm đắc, thích thú, băn khoăn hoặc chưa hiểu trong quá trình đọc.
• Tóm tắt nội dung truyện truyền thuyết hoặc cổ tích sau khi đọc xong.