Hướng dẫn soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 89 - Sách Kết nối tri thức 10, Tập 2: Chi tiết và đầy đủ cho Ngữ văn lớp 10
Bài Soạn văn 10: Thực hành tiếng Việt (trang 89) do EduTOPS biên soạn, mang đến nội dung chi tiết, súc tích và bám sát chương trình học, giúp học sinh nắm vững kiến thức một cách hiệu quả.

Tài liệu này hy vọng sẽ là nguồn tham khảo hữu ích, hỗ trợ các bạn học sinh lớp 10 chuẩn bị bài tập kỹ lưỡng trước khi đến lớp. Nội dung chi tiết được cung cấp ngay dưới đây.
Soạn bài Thực hành tiếng Việt (trang 89)
Câu 1. Quan sát hình ảnh (trang 86) trong văn bản Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu và trả lời các câu hỏi sau:
a. Những thông tin nào được thể hiện trong hình ảnh?
b. Cách thức trình bày các thông tin đó như thế nào?
c. Hình ảnh này có tác dụng gì đối với người đọc?
Gợi ý:
a. Thông tin được cung cấp: Lỗ thủng tầng ozone ở Nam Cực từ năm 1979 đến 2019; Thanh đơn vị Dobson thể hiện “độ dày” của tầng ozone trong khí quyển.
b. Các thông tin được trình bày rõ ràng: Hình ảnh lỗ thủng tầng ozone theo dòng thời gian từ trái sang phải, từ trên xuống dưới. Thang đơn vị Dobson được đặt ở góc phải của hình ảnh.
c. Hình ảnh giúp người đọc hình dung rõ ràng và cụ thể về sự thay đổi của lỗ thủng tầng ozone qua từng năm.
Câu 2. Quan sát sơ đồ và trả lời các câu hỏi sau:
a. Ngoài phương tiện ngôn ngữ, sơ đồ trên còn sử dụng những phương tiện nào khác?
b. Các phương tiện đó được trình bày như thế nào và thể hiện thông tin gì?
c. Mối quan hệ giữa phương tiện phi ngôn ngữ và phương tiện ngôn ngữ trong sơ đồ là gì?
d. Phương tiện phi ngôn ngữ trong sơ đồ có tác dụng gì?
Gợi ý:
a. Các phương tiện phi ngôn ngữ bao gồm hình ảnh, sơ đồ, đường chỉ dẫn, và chú thích, giúp minh họa và làm rõ thông tin một cách trực quan.
b. Những phương tiện này được trình bày một cách rõ ràng, ngắn gọn, cung cấp thông tin chi tiết về sơ đồ tuyến tham quan rừng hoa dã quỳ.
c. Phương tiện phi ngôn ngữ và ngôn ngữ có mối quan hệ hỗ trợ lẫn nhau, giúp làm nổi bật và làm rõ các thông tin được đề cập trong sơ đồ.
d. Phương tiện phi ngôn ngữ giúp người xem dễ dàng hình dung về tuyến đường tham quan rừng hoa dã quỳ, từ đó thuận tiện hơn trong việc tìm đường và di chuyển một cách hợp lý.
- Soạn bài Thảo luận về một vấn đề văn học có ý kiến khác nhau - Ngữ văn lớp 10, trang 66 sách Kết nối tri thức tập 2
- Soạn bài Dục Thúy sơn - Ngữ văn lớp 10 trang 24 sách Kết nối tri thức tập 2: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc
- Hướng dẫn Soạn bài Dưới bóng hoàng lan - Ngữ văn lớp 10 trang 46 sách Kết nối tri thức Tập 2
- Soạn bài Trao đổi về một vấn đề - Ngữ văn lớp 7 trang 54 sách Cánh diều tập 1 | Hướng dẫn chi tiết
- Phân tích nhân vật Giôn-xi trong tác phẩm Chiếc lá cuối cùng: Dàn ý chi tiết và 6 bài văn mẫu xuất sắc