Hướng dẫn chi tiết lập dàn ý bài văn kể chuyện - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức, Tập 2, Bài 9
Hướng dẫn lập dàn ý bài văn kể chuyện giúp học sinh lớp 4 dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống trang 43. Qua đó, các em sẽ nắm vững cách xây dựng dàn ý chi tiết cho bài văn kể lại một câu chuyện một cách hiệu quả.
Bên cạnh đó, tài liệu này cũng hỗ trợ giáo viên soạn giáo án bài Lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện thuộc Bài 9, Chủ đề Uống nước nhớ nguồn, theo chương trình giáo dục mới. Thầy cô và các em có thể tải miễn phí bài viết dưới đây từ EduTOPS để chuẩn bị tốt nhất cho tiết học sắp tới.
Soạn bài Tiếng Việt 4 tập 2 - Kết nối tri thức, trang 43
Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã từng đọc hoặc nghe kể.
Câu 1
Chuẩn bị.
- Lựa chọn một câu chuyện về nhân vật lịch sử mà em yêu thích và cảm thấy ấn tượng.
Gợi ý: Các nhân vật lịch sử như Trần Quốc Toản, Phạm Ngũ Lão, Yết Kiêu, Lê Lai, Nguyễn Trung Trực, Hồ Chí Minh, Kim Đồng, Nguyễn Văn Trỗi,...
- Câu chuyện được bắt đầu, diễn biến và kết thúc như thế nào?
- Nhân vật lịch sử đó đã có những đóng góp gì đáng kể cho đất nước?
- Cảm nhận của em về nhân vật và câu chuyện đó như thế nào?
Trả lời:
- Câu chuyện kể về anh Kim Đồng, một thiếu niên anh hùng.
- Mở đầu: Một lần, sau khi hoàn thành nhiệm vụ dẫn cán bộ vào căn cứ, Kim Đồng đang trên đường về nhà thì nghe thấy tiếng động lạ phát ra từ trong rừng.
- Diễn biến:
+ Kim Đồng liền rủ bạn là Cao Sơn cùng tìm cách báo động cho các cán bộ đang ở trong xóm biết về tình hình.
+ Sau khi quan sát kỹ lưỡng, Kim Đồng phát hiện bọn lính đang lợi dụng sương mù để phục kích trên đường vào xóm, chúng im lặng chờ đợi để bắt người.
+ Kim Đồng bảo Cao Sơn lùi lại phía sau và nhanh chóng chạy về báo cáo tình hình.
+ Đợi cho bạn đi xa, Kim Đồng quan sát địa hình kỹ càng, rồi chạy vọt qua suối, hướng lên phía rừng. Hành động này khiến bọn lính buộc phải nổ súng hoặc kêu lên, từ đó lộ diện.
+ Đúng như dự đoán, khi thấy bóng người chạy qua, bọn giặc lập tức lên đạn và hét lớn: “Đứng lại!”. Tuy nhiên, Kim Đồng vẫn kiên quyết không dừng lại. Bọn giặc liền nổ súng.
- Kết thúc: Anh Kim Đồng đã anh dũng hy sinh. Sự kiện này xảy ra vào sáng sớm ngày 15 tháng 02 năm 1943.
- Nhờ tiếng súng cảnh báo ấy, các đồng chí cán bộ ở gần đó đã kịp thời trốn thoát lên rừng. Tuy nhiên, Kim Đồng đã trúng đạn và anh dũng hy sinh ngay tại bờ suối Lê-nin.
- Em vô cùng ngưỡng mộ anh Kim Đồng. Anh là tấm gương sáng về tinh thần cách mạng, sẵn sàng hy sinh khi làm nhiệm vụ bảo vệ cán bộ cách mạng. Sự hy sinh của anh là ngọn đuốc sáng, mở đường cho nhiều tấm gương anh hùng khác trong hàng ngũ Đội viên Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
Câu 2
Lập dàn ý.

Trả lời:
- Mở bài: Để có một đất nước hòa bình, tự do như ngày nay, biết bao chiến sĩ, anh hùng đã hy sinh xương máu của mình. Trong số những người anh hùng ấy, có những thiếu niên dũng cảm, và một trong những tấm gương sáng mà em vô cùng ngưỡng mộ chính là anh Kim Đồng.
- Thân bài:
+ Một lần, sau khi hoàn thành nhiệm vụ dẫn cán bộ vào căn cứ, Kim Đồng đang trên đường về nhà thì nghe thấy tiếng động lạ từ trong rừng. Anh liền rủ bạn là Cao Sơn tìm cách báo động cho các cán bộ đang ở trong xóm. Sau khi quan sát kỹ, Kim Đồng phát hiện bọn lính đang lợi dụng sương mù để phục kích trên đường vào xóm, chúng im lặng chờ đợi để bắt người. Kim Đồng bảo Cao Sơn lùi lại phía sau và nhanh chóng chạy về báo cáo. Đợi bạn đi xa, Kim Đồng quan sát địa hình, rồi chạy vọt qua suối, hướng lên phía rừng. Hành động này khiến bọn lính buộc phải nổ súng hoặc kêu lên, từ đó lộ diện. Đúng như dự đoán, khi thấy bóng người chạy qua, bọn giặc lập tức lên đạn và hét lớn: “Đứng lại!”. Tuy nhiên, Kim Đồng vẫn kiên quyết không dừng lại. Bọn giặc liền nổ súng.
+ Nhờ tiếng súng cảnh báo ấy, các đồng chí cán bộ ở gần đó đã kịp thời trốn thoát lên rừng. Tuy nhiên, Kim Đồng đã trúng đạn và anh dũng hy sinh ngay tại bờ suối Lê-nin. Sự kiện này xảy ra vào sáng sớm ngày 15 tháng 02 năm 1943.
+ Em vô cùng ngưỡng mộ anh Kim Đồng. Anh là tấm gương sáng về tinh thần cách mạng, sẵn sàng hy sinh khi làm nhiệm vụ bảo vệ cán bộ cách mạng. Sự hy sinh của anh là ngọn đuốc sáng, mở đường cho nhiều tấm gương anh hùng khác trong hàng ngũ Đội viên Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
- Kết bài: Anh Kim Đồng xứng đáng là một người anh hùng. Anh đã dâng hiến cả cuộc đời mình cho sự nghiệp cách mạng, vì hòa bình và tự do của dân tộc. Hình ảnh anh sẽ mãi mãi khắc sâu trong tâm trí mỗi người dân Việt Nam, trở thành biểu tượng bất tử của lòng dũng cảm và tinh thần yêu nước.
Câu 3
Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.
- Dàn ý có đủ 3 phần.
- Các chi tiết được lựa chọn hợp lí.
- Các sự việc được sắp xếp đúng diễn biến của câu chuyện.
Trả lời:
Em tiến hành góp ý cho dàn ý của bạn và chỉnh sửa dàn ý nếu cần thiết.
Vận dụng
Tìm đọc thêm các câu chuyện về nguồn gốc hoặc phong tục, tập quán của các dân tộc Việt Nam.
- Văn bản đem lại những lợi ích gì cho quá trình ghi chép trong học tập? Soạn bài Kỹ năng ghi chép hiệu quả để nắm vững nội dung bài học CTST
- Hướng dẫn Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 110 - Ngữ văn lớp 11, sách Kết nối tri thức tập 2
- Tả chú gà chọi - Dàn ý chi tiết và 5 bài văn mẫu hay nhất dành cho học sinh lớp 4
- Bài đọc: Hành trình đến chùa Hương - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức, Tập 2, Bài 19
- Soạn bài Ôn tập học kì II - Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11, trang 122 sách Kết nối tri thức tập 2