Đoạn văn phân tích về tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật trong văn học (7 bài mẫu) - Tài liệu tham khảo lớp 6
EduTOPS mang đến Bài văn mẫu lớp 6: Đoạn văn phân tích về tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật, một nguồn tài liệu quý giá dành cho học sinh.

Tài liệu cung cấp 7 đoạn văn mẫu chất lượng, hỗ trợ học sinh lớp 6 nâng cao kỹ năng viết. Khám phá chi tiết ngay sau đây.
Đoạn văn về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật - Mẫu 1
Nguyên Hồng, nhà văn của những số phận nghèo khó, đã gửi gắm vào trang viết của mình những trải nghiệm đau thương từ chính cuộc đời mình. Sinh ra trong một gia đình không trọn vẹn, cha mất sớm, mẹ phải bươn chải kiếm sống, Nguyên Hồng đã sớm phải đối mặt với sự thiếu thốn tình cảm. Những năm tháng tuổi thơ không được đủ đầy tình thương đã tạo nên trong ông một tâm hồn nhạy cảm, dễ rung động trước nỗi đau của người khác. Cuộc sống vất vả từ nhỏ, phải tự lập kiếm sống bằng những công việc nhỏ bé, đã rèn giũa ông trở thành một con người giàu lòng trắc ẩn. Những tác phẩm của Nguyên Hồng không chỉ là câu chuyện văn chương mà còn là tiếng lòng của một người đã trải qua bao gian nan, thử thách. Đó là những giọt nước mắt được chắt chiu từ chính cuộc đời đầy khó khăn của ông, mang đến cho người đọc những cảm nhận sâu sắc và chân thực.
So sánh: Những tác phẩm của Nguyên Hồng tựa như dòng nước mắt được chắt chiu từ những năm tháng cực khổ, phản ánh chân thực cuộc đời đầy gian truân của chính tác giả.
Đoạn văn về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật - Mẫu 2
Bài thơ “À ơi tay mẹ” của nhà thơ Bình Nguyên đã khơi dậy trong tôi những cảm xúc sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng và cao quý. Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ hoán dụ qua hình ảnh “bàn tay” để tượng trưng cho người mẹ. Đôi bàn tay nhỏ bé ấy không chỉ là biểu tượng của sự chăm sóc mà còn là sức mạnh vô hình, luôn che chở và bảo vệ con trước mọi giông tố cuộc đời. Đó là điểm tựa vững chắc, là nơi con tìm thấy sự bình yên và niềm tin. Tình yêu thương vô bờ của mẹ được gửi gắm qua từng cử chỉ, từng nhịp đập của đôi bàn tay ấy. Đặc biệt, cụm từ “à ơi” quen thuộc trong lời ru đã mang đến cho bài thơ một giai điệu ngọt ngào, da diết, như tiếng lòng của mẹ vọng về từ ký ức tuổi thơ. Trong lời ru ấy, mẹ gọi con là “vầng trăng” và “mặt trời bé con”, những hình ảnh đẹp đẽ thể hiện sự trân quý và niềm hy vọng mẹ dành cho con. Con chính là nguồn sống, là ánh sáng dẫn lối cho mẹ. Đôi bàn tay mẹ, chắt chiu từ những vất vả của cuộc đời, luôn dành cho con những điều tốt đẹp nhất. Bài thơ không chỉ khắc họa tình mẹ bao la mà còn nhắc nhở chúng ta biết yêu thương, trân trọng và hiểu hơn về sự hy sinh thầm lặng của người mẹ.
So sánh: Đôi bàn tay mẹ không chỉ là điểm tựa vững chắc mà còn là nguồn sức mạnh vô hình, luôn bảo vệ và dìu dắt con qua mọi thử thách của cuộc đời.
Đoạn văn về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật - Mẫu 3
Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” là một trong những tác phẩm xuất sắc nhất viết về Bác Hồ, thể hiện tình yêu thương bao la của Người dành cho bộ đội và nhân dân. Đồng thời, tác phẩm cũng bộc lộ lòng kính yêu và sự ngưỡng mộ sâu sắc của người chiến sĩ đối với vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc. Hình ảnh Bác Hồ được khắc họa qua góc nhìn và cảm xúc của người chiến sĩ, cùng những cuộc đối thoại chân thành giữa hai người. Mở đầu bài thơ, tác giả miêu tả khoảnh khắc anh đội viên tỉnh giấc và bắt gặp Bác vẫn ngồi bên bếp lửa, trầm ngâm suy tư. Anh ngạc nhiên vì đêm đã khuya mà Bác vẫn chưa chợp mắt. Từng cử chỉ của Bác toát lên sự ân cần, lo lắng như một người cha dành cho những đứa con thân yêu. Càng về khuya, nỗi lo lắng của anh càng dâng cao khi thấy Bác vẫn thức. Khi biết được lý do Bác không ngủ, anh càng thêm xúc động và khâm phục. Bác thức vì lo cho bộ đội, dân công, và trên hết là vì sự nghiệp kháng chiến gian khổ của dân tộc để giành lại độc lập, tự do. Ở khổ thơ cuối, tác giả khẳng định một chân lý giản dị mà vĩ đại: “Bác là Hồ Chí Minh”. Câu thơ ngắn gọn nhưng chứa đựng cả một tình yêu thương và trách nhiệm lớn lao. Tóm lại, “Đêm nay Bác không ngủ” không chỉ làm người đọc xúc động trước tình cảm của Bác mà còn khắc sâu hình ảnh một vị lãnh tụ vĩ đại, luôn hết lòng vì dân, vì nước.
So sánh: Từng hành động của Bác tựa như một người cha ân cần, luôn lo lắng và chăm sóc cho những đứa con thân yêu của mình.
Đoạn văn về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật - Mẫu 4
Hình tượng Thánh Gióng được xây dựng với những nét độc đáo và kỳ lạ. Bà mẹ của Thánh Gióng, trong một lần ra đồng, nhìn thấy một dấu chân khổng lồ và tò mò ướm thử bàn chân mình lên đó. Không ngờ, sau đó bà mang thai và mười hai tháng sau sinh ra một cậu bé. Điều kỳ lạ là cậu bé lên ba tuổi vẫn không biết nói, không biết cười. Sự ra đời và lớn lên của Thánh Gióng đã mang đậm dấu ấn thần kỳ. Cuộc đời của Gióng gắn liền với vận mệnh của đất nước. Khi giặc ngoại xâm xâm lược, nhà vua kêu gọi người tài ra giúp nước. Nghe tiếng gọi của sứ giả, cậu bé bỗng cất tiếng nói đầu tiên: “Mẹ mời sứ giả vào đây cho con”. Tiếng nói ấy không chỉ là lời đầu tiên mà còn là tiếng nói của lòng yêu nước. Thánh Gióng còn được miêu tả với ngoại hình và sức mạnh phi thường. Cậu lớn nhanh như thổi, ăn bao nhiêu cũng không no, mặc bao nhiêu áo cũng không vừa. Khi giặc đến gần, Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ oai phong, cao lớn hơn trượng, sẵn sàng chiến đấu. Sự ra đi của Thánh Gióng cũng đầy huyền bí: “Thánh Gióng một mình một ngựa, lên đỉnh núi, cởi áo giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa bay lên trời”. Nhân dân đã bất tử hóa hình ảnh người anh hùng này, thể hiện lòng tôn kính và biết ơn sâu sắc đối với công lao của Thánh Gióng. Hình tượng Thánh Gióng mãi mãi là niềm tự hào của dân tộc.
So sánh: Thánh Gióng lớn nhanh như thổi, ăn bao nhiêu cũng không no, mặc bao nhiêu áo cũng không vừa, thể hiện sự phi thường và kỳ lạ trong sự phát triển của nhân vật.
Đoạn văn về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật - Mẫu 5
Nhân vật Hồng trong đoạn trích “Trong lòng mẹ” hiện lên như một cậu bé đáng thương, phải chịu đựng sự lạnh nhạt và cay nghiệt từ họ hàng bên nội, đặc biệt là người cô độc ác. Sau khi cha qua đời, mẹ Hồng phải đi làm ăn xa tận Thanh Hóa, để lại cậu sống trong sự ghẻ lạnh và những lời độc địa từ bà cô. Bà cô luôn tìm cách gieo rắc vào tâm trí Hồng những hoài nghi, nhằm khiến cậu “ruồng rẫy, căm ghét mẹ”. Tuy nhiên, những điều đó không thể làm phai nhạt tình yêu thương và lòng kính trọng mà Hồng dành cho mẹ. Khi được gặp lại mẹ, Hồng vỡ òa trong niềm hạnh phúc và xúc động. Cậu chạy đến, ngồi trong lòng mẹ, cảm nhận hơi ấm của tình mẫu tử thiêng liêng. Tình yêu thương ấy như ngọn lửa ấm áp, xua tan mọi ranh giới của sự cay nghiệt mà người cô đã gieo rắc. Đoạn trích không chỉ khắc họa chân thực nỗi đau và sự tủi cực của Hồng mà còn khẳng định sức mạnh bền bỉ của tình mẫu tử, một tình cảm vượt lên trên mọi nghịch cảnh.
Câu văn so sánh: Tình cảm mẫu tử như ngọn lửa ấm áp, sưởi ấm trái tim Hồng, xua tan mọi giá lạnh của sự cay nghiệt.
Đoạn văn về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật - Mẫu 6
Nguyên Hồng là một nhà văn với trái tim đong đầy tình cảm. Những trang viết của ông như những giọt nước mắt được chắt chiu từ những năm tháng gian khổ trong cuộc đời mình. Mỗi tác phẩm của ông đều được viết bằng tình yêu thương sâu sắc dành cho những con người nhỏ bé, bất hạnh trong xã hội. Điều này bắt nguồn từ chính hoàn cảnh sống đầy bất hạnh của nhà văn. Ngay từ thuở nhỏ, Nguyên Hồng đã phải tự lập, bươn chải kiếm sống bằng nhiều nghề khác nhau. Đến năm mười sáu tuổi, ông phải rời xa quê hương để mưu sinh. Những trải nghiệm vất vả ấy đã thấm đẫm vào văn chương của ông, tạo nên chất “dân nghèo, chất lao động” độc đáo mà hiếm nhà văn nào có được. Các nhân vật trong tác phẩm của Nguyên Hồng đều là những con người cùng khổ, nhưng họ luôn sống với tình nghĩa sâu nặng. Điều này khiến cho văn chương của ông mang đậm tinh thần nhân đạo cao cả, lay động lòng người.
Câu văn so sánh: Những dòng văn của Nguyên Hồng như những giọt nước mắt được chắt chiu từ những năm tháng cực khổ trong chính cuộc đời ông.
Đoạn văn về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật - Mẫu 7
Hình ảnh Thánh Gióng được khắc họa như một biểu tượng bất tử của người anh hùng dân tộc, người đã có công lớn trong việc chống giặc ngoại xâm. Sự ra đời của Thánh Gióng mang đậm màu sắc kỳ lạ và thần thoại. Bà mẹ của Thánh Gióng, trong một lần ra đồng, nhìn thấy một dấu chân khổng lồ và tò mò ướm thử bàn chân mình lên đó. Không ngờ, sau đó bà mang thai và mười hai tháng sau sinh ra một cậu bé. Điều kỳ lạ là cậu bé lên ba tuổi vẫn không biết nói, không biết cười. Tuy nhiên, khi đất nước lâm nguy, nhà vua kêu gọi người tài ra giúp nước, cậu bé bỗng cất tiếng nói đầu tiên: “Mẹ mời sứ giả vào đây cho con”. Tiếng nói ấy không chỉ là lời đầu tiên mà còn là tiếng nói của lòng yêu nước. Thánh Gióng còn được miêu tả với ngoại hình và sức mạnh phi thường. Cậu lớn nhanh như thổi, ăn bao nhiêu cũng không no, mặc bao nhiêu áo cũng không vừa. Khi giặc đến gần, Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ oai phong, cao lớn hơn trượng, sẵn sàng chiến đấu. Sự ra đi của Thánh Gióng cũng đầy huyền bí: “Thánh Gióng một mình một ngựa, lên đỉnh núi, cởi áo giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa bay lên trời”. Đó là cách nhân dân ta bất tử hóa hình ảnh người anh hùng, thể hiện lòng tôn kính và biết ơn sâu sắc đối với công lao của Thánh Gióng. Hình tượng Thánh Gióng mãi mãi là niềm tự hào của dân tộc.
Câu so sánh: Hình ảnh Thánh Gióng như một bức tượng đài vĩnh cửu, tượng trưng cho người anh hùng dân tộc có công chống giặc ngoại xâm.
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 24 - Kết nối tri thức 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7 tập 1
- Văn mẫu lớp 6: Đoạn văn với chủ đề Sử dụng nước ngọt hợp lý và tiết kiệm - Tuyển tập 8 bài mẫu hay nhất
- Văn mẫu lớp 6: Viết 3 - 4 câu giới thiệu về một thiếu niên dũng cảm mà em biết (10 đoạn văn mẫu hay nhất)
- Kể về một tấm gương trẻ em làm việc tốt mà em biết: Tờ báo tường của tôi - Tiếng Việt 4 KNTT
- Viết bài văn kể lại câu chuyện ý nghĩa về lòng trung thực và nhân hậu trong chương trình Văn kể chuyện lớp 4 sách Chân trời sáng tạo