Bài đọc: Nghệ sĩ trống - Sách Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức, Tập 1, Bài 6

Chia sẻ

Hướng dẫn soạn bài Nghệ sĩ trống giúp học sinh lớp 4 dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1, thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, trang 26, 27. Qua đó, các em sẽ thấu hiểu sâu sắc hơn ý nghĩa của bài Tập đọc Nghệ sĩ trống trong Tuần 3.

Bên cạnh đó, tài liệu này cũng hỗ trợ quý thầy cô trong việc soạn giáo án bài đọc Nghệ sĩ trống trang 26, 27 thuộc Bài 6 - Chủ đề Mỗi người một vẻ, theo chương trình giáo dục mới. Để chuẩn bị tốt nhất cho tiết học này, thầy cô và các em có thể tải miễn phí bài viết dưới đây từ EduTOPS.

Hướng dẫn soạn bài Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức, trang 26, 27

Khởi động

Hãy trao đổi với bạn về một nhạc cụ mà em yêu thích. Theo em, nhạc cụ đó phù hợp hơn với nam hay nữ?

Trả lời:

Em đặc biệt yêu thích sáo trúc, một nhạc cụ truyền thống có lịch sử lâu đời. Sáo trúc thường được làm từ ống trúc, nhưng đôi khi cũng được chế tác từ kim loại hoặc gỗ, tất cả đều mang lại âm thanh tuyệt vời. Trên thân sáo, các lỗ được đục tinh tế tương ứng với các nốt nhạc cơ bản, cùng với lỗ thổi để tạo ra âm thanh. Ngoài ra, người ta còn trang trí thêm các lỗ để buộc dây treo hoặc điểm tô thêm nét đẹp cho nhạc cụ.

Theo em, cả nam và nữ đều có thể chơi sáo trúc một cách điêu luyện.

Bài đọc

Trả lời câu hỏi

Câu 1. Bài đọc cung cấp những thông tin gì về Mi-lô?

Trả lời:

- Ước mơ: được chơi trống trong một ban nhạc.

- Nơi ở: một hòn đảo nhỏ ngập tràn không khí âm nhạc ở Cu-ba.

- Đam mê: chơi trống.

- Thành tích nổi bật:

Có thể chơi được rất nhiều loại trống.
Là một tay chơi trống trong Ana-ca-ô-nô – nhóm nhảy nữ đầu tiên của Cu-ba khi 10 tuổi.
Trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới.

Câu 2: Mọi người phản ứng thế nào khi thấy Mi-lô chơi trống? Tại sao họ lại hành động như vậy?

Trả lời:

- Khi thấy Mi-lô tập chơi trống, mọi người thường hét lên: "Về nhà ngay! Nhạc cụ này không dành cho con gái".

- Họ làm như vậy vì người dân trên đảo ngầm quy ước: chỉ con trai mới được chơi trống.

Câu 3: Hành trình trở thành nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới của Mi-lô gặp những thuận lợi và khó khăn gì?

Trả lời:

- Thuận lợi:

Sống trên hòn đảo tràn ngập không khí âm nhạc ở Cu-ba.
Đam mê của cô bé rất mãnh liệt, không từ bỏ dù bị người dân trên đảo ngăn cản.
Tài năng sẵn có ở Mi-lô khiến cho cô bé sớm thành công khi mới 10 tuổi.
Bố của Mi-lô cũng chấp thuận cho việc cô bé tham gia một lớp nhạc cụ.
Được người thầy nhận ra tài năng và bắt đầu dạy dỗ cô mỗi ngày.
Được chị gái cho tham gia vào Ana-ca-ô-na do chị thành lập.

- Khó khăn: người dân trên đảo không đồng ý với việc cô bé chơi trống: "Nhạc cụ này không dành cho con gái" và nhạc cụ này khá tốn sức lực nên vất vả.

Câu 4: Dựa vào bài đọc, hãy cho biết vì sao Mi-lô trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới.

Trả lời:

Mi-lô trở thành nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới là vì:

Cô bé có ước mơ và đam mê chơi trống cháy bỏng từ bé.
Cô bé có tài năng chơi trống.
Sự quyết tâm, nỗ lực vượt qua khó khăn, định kiến.
Được sự ủng hộ của bố.
Được sự dạy dỗ nhiệt tình của thầy.

Câu 5: Em có ấn tượng nhất với hành động nào của Mi-lô? Vì sao?

Trả lời:

- Em có ấn tượng nhất với hành động không từ bỏ đam mê chơi trống của cô bé khi bị người dân trên đảo ngăn cản: "Nhưng Mi-lô vẫn không từ bỏ đam mê. Ban ngày, cô chăm chú lắng nghe tất cả những âm thanh xung quanh; tiếng những tàu lá cọ đu đưa trong gió, tiếng vỗ cánh của những chú chim ruồi, âm thanh phát ra khi cô chụm hai chân rồi nhảy vào cũng nước,... Khi màn đêm buông xuống, Mi-lô ngồi trên bãi cát và lắng nghe âm thanh của biển cả.".

- Vì cô bé là người rất nghị lực và quyết tâm vượt qua nghịch cảnh, khó khăn và định kiến để theo đuổi đam mê. Không vì sự ngăn cản của mọi người mà từ bỏ đam mê của mình.