Văn mẫu lớp 6: Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đọc với trạng ngữ chỉ thời gian (10 đoạn văn mẫu)
Nhằm hỗ trợ học sinh phát triển ý tưởng cho bài viết, EduTOPS xin giới thiệu Bài văn mẫu lớp 6: Đoạn văn kể lại một câu chuyện đã học hoặc đã đọc.

Nội dung gồm 10 đoạn văn mẫu, giúp học sinh lớp 6 tham khảo và nắm bắt cách kể lại một câu chuyện đã học hoặc đã đọc một cách sinh động và hấp dẫn.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 1
Sau khi bố qua đời, mẹ Hồng buộc phải rời xa nhà để mưu sinh tại Thanh Hóa, để lại cậu sống cùng người cô độc ác. Một ngày nọ, bà cô gọi Hồng đến và hỏi liệu cậu có muốn đi thăm mẹ. Nhận ra ý đồ của bà cô là gieo rắc sự nghi ngờ để khiến cậu xa lánh và oán ghét mẹ, Hồng kiên quyết từ chối. Tuy nhiên, bà cô vẫn không ngừng kể cho cậu nghe về việc có người nhìn thấy mẹ Hồng ở Thanh Hóa và đã sinh thêm em bé. Những lời đó khiến trái tim cậu quặn thắt, càng thêm căm phẫn những hủ tục đã chia cắt gia đình mình. Đến ngày giỗ đầu của bố, mẹ Hồng trở về, mang đến cho cậu niềm hạnh phúc vô bờ khi được nép mình trong vòng tay ấm áp của mẹ, cảm nhận hơi thở thân thương mà cậu đã nhớ khôn nguôi.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 2
Nhà tôi có một khu vườn rộng rãi, nơi bố trồng rất nhiều loài hoa rực rỡ. Mỗi buổi chiều đi làm đồng về, hai bố con lại cùng nhau ra vườn tưới cây. Bố thường bảo tôi nhắm mắt lại, rồi dẫn tôi đi chạm vào từng bông hoa để đoán xem đó là hoa gì. Tôi đã thuộc lòng từng loài, chạm vào bất kỳ bông hoa nào cũng có thể gọi tên chính xác. Khi Tý mang tặng bố những trái ổi to, mềm, bố đón nhận với sự trân trọng dù bố ít khi ăn ổi. Tôi nhận ra rằng, vẻ đẹp của món quà không nằm ở giá trị vật chất mà ở tấm lòng của người cho và người nhận. Khu vườn và người bố đã trở thành món quà vô giá trong cuộc đời tôi. Sau đó, bố lại nghĩ ra một trò chơi mới, thay vì chạm, tôi chỉ được ngửi và đoán tên hoa. Khi tôi thành thạo, bố khen tôi có chiếc mũi tuyệt vời nhất thế giới. Lúc ấy, tôi nhận ra rằng chính những bông hoa đã trở thành người dẫn đường, đưa lối cho tôi trong khu vườn đầy màu sắc này.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 3
Đa-ni khoác lên mình chiếc áo dài nhung tơ màu đen lộng lẫy, cùng cô Mac-đa và chú Nin-xơ đến dự buổi hòa nhạc. Lần đầu tiên được thưởng thức nhạc giao hưởng, cô bé cảm thấy như đang lạc vào một giấc mơ kỳ diệu. Khi người trên sân khấu thông báo rằng bản nhạc này là của E-đơ-va Gờ-ric, viết riêng tặng cô Đa-ni Pơ-đơ-xơn, cô bé không kìm được nước mắt vì xúc động. Trong tiếng nhạc du dương, cô nghĩ về quê hương thân yêu của mình. Khi buổi hòa nhạc kết thúc, Đa-ni đứng dậy và chạy thẳng ra bờ biển. Bà Mac-ca lo lắng, bảo chồng lặng lẽ đi theo để xem cháu gái có ổn không. Nghe thấy tiếng cười trong trẻo của Đa-ni, ông Nin-xơ thở phào nhẹ nhõm và tin rằng cuộc đời cháu gái ông sẽ không trôi qua một cách vô nghĩa.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 4
Vừa đặt chân đến Trái Đất, hoàng tử bé đã bắt gặp một khu vườn ngập tràn hoa hồng rực rỡ sắc màu. Cậu cảm thấy lòng trĩu nặng khi nghĩ về bông hồng duy nhất trên hành tinh của mình. So với khu vườn lộng lẫy này, bông hoa của cậu dường như trở nên tầm thường. Đang lúc hoàng tử bé nằm khóc trên bãi cỏ, một con cáo xuất hiện và chào cậu. Hoàng tử bé ngay lập tức mời cáo chơi cùng, nhưng cáo từ chối vì nó chưa được cảm hóa. Cáo giải thích rằng để trở thành bạn, hoàng tử bé cần phải cảm hóa nó. Dù cậu còn nhiều điều phải khám phá và nhiều người phải gặp, cuối cùng hoàng tử bé vẫn quyết định cảm hóa cáo, và họ trở thành bạn thân thiết. Khi chia tay, cáo khuyên hoàng tử bé quay lại khu vườn hoa hồng để nhận ra sự khác biệt của bông hồng cậu yêu quý. Hoàng tử bé nghe theo lời khuyên, tạm biệt cáo và mang theo bài học sâu sắc về tình bạn mà cáo đã dạy.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 5
Kiều Phương là một cô bé nghịch ngợm nhưng sở hữu tài năng hội họa thiên bẩm. Một lần tình cờ, chú Tiến Lê - người bạn thân của bố - phát hiện ra khả năng đặc biệt của cô bé. Trong khi đó, người anh trai lại cảm thấy tự ti vì bản thân không có tài năng gì nổi bật. Nhờ sự giúp đỡ của chú Tiến Lê, Kiều Phương được tham gia trại thi vẽ tranh quốc tế, khiến người anh vô cùng ghen tị. Tuy nhiên, điều bất ngờ là bức tranh đoạt giải của cô bé lại là bức chân dung vẽ về người anh trai thân yêu của mình - một hình ảnh đẹp đẽ và hoàn hảo. Khi nhìn thấy bức tranh, người anh chợt nhận ra tấm lòng nhân hậu của em gái và cảm thấy hối hận vì đã có lúc đối xử không tốt với em.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 6
Dế Mèn là một chàng dế cường tráng nhờ chế độ ăn uống điều độ và lối sống khoa học. Tuy nhiên, cậu lại mang trong mình tính kiêu căng, luôn tự cho mình là “sắp đứng đầu thiên hạ”. Dế Mèn thường xem thường những người xung quanh, đặc biệt là Dế Choắt - người hàng xóm gầy gò và yếu ớt. Một lần nọ, Dế Mèn nghịch ngợm trêu chọc chị Cốc, khiến Dế Choắt phải chịu hậu quả thay mình. Choắt bị chị Cốc mổ đến kiệt sức. Trong giây phút cuối đời, Choắt khuyên Dế Mèn từ bỏ thói kiêu ngạo. Dế Mèn vô cùng ân hận và nhận ra bài học đường đời đầu tiên đắt giá của mình.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 7
Buổi sáng hôm ấy, Sơn thức dậy và cảm nhận rõ cái lạnh cắt da của mùa đông đã về. Chị và mẹ Sơn đều đã dậy sớm, ngồi bên hỏa lò để pha nước chè. Ai nấy đều khoác lên mình những chiếc áo ấm. Sơn được mẹ cho mặc chiếc áo vệ sinh màu nâu sẫm cùng chiếc áo dạ được khâu chỉ đỏ cẩn thận. Sau khi mặc áo xong, hai chị em Sơn chạy ra chợ chơi cùng lũ trẻ con trong làng. Những đứa trẻ nghèo không có áo ấm, khi thấy chị em Sơn mặc áo đẹp, chúng liền đến gần xuýt xoa khen ngợi. Hiên, một cô bé nhà nghèo, không có áo ấm, khiến Sơn động lòng thương. Cậu bàn với chị về nhà lấy chiếc áo bông cũ đem cho Hiên. Về đến nhà, hai chị em lo sợ mẹ biết chuyện, định sang nhà Hiên đòi lại áo nhưng không thấy cô bé đâu. Khi trở về, họ thấy mẹ Hiên đang ngồi nói chuyện với mẹ mình. Thấy cảnh nhà Hiên nghèo khó, mẹ Sơn liền cho mẹ Hiên mượn năm hào để may áo ấm cho con.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 8
Trong trận bóng giao hữu, nhân vật tôi đã ghi một bàn thắng đẹp mắt nhưng bị Nghi bắt lỗi việt vị. Sau trận đấu, tôi quyết định đi tìm vũ khí để trả thù Nghi, đồng thời rủ thêm Phước đi cùng. Khi nhìn thấy bóng dáng Nghi từ xa, tôi tưởng rằng Nghi cũng đang chuẩn bị sẵn sàng để đối đầu với mình. Tuy nhiên, thứ Nghi mang theo không phải là vũ khí mà là một cuốn sách nhỏ về luật đá bóng. Nghi đến gặp tôi để cho mượn cuốn sách ấy. Phước, đang núp trong bụi cây, không nghe được cuộc trò chuyện giữa tôi và Nghi, vẫn tiếp tục kế hoạch trả thù. Tôi nhanh trí chữa cháy bằng cách nói rằng Phước đang bắn chim. Cuối cùng, Nghi rủ tôi và Phước đi xem phim. Cả ba cùng vui vẻ bước đi dưới ánh nắng chiều ấm áp.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 9
“Bài tập làm văn” trích từ Nhóc Ni-cô-la: những chuyện chưa kể. Ni-cô-la nhận được một bài tập làm văn. Khi bố đi làm về, cậu liền nhờ bố giúp đỡ. Đề bài yêu cầu miêu tả về người bạn thân nhất. Bố hỏi Ni-cô-la ai là người bạn thân nhất, và cậu kể ra một loạt tên như An-xe-xtơ, Giơ-phroa, Ơt-đơ, Ruy-phut, Me-xăng, Gioa-chim. Điều này khiến bố cảm thấy bối rối. Đúng lúc đó, ông Blê-đúc, người hàng xóm hay gây sự với bố, sang chơi và cũng muốn giúp Ni-cô-la làm bài. Tuy nhiên, bố Ni-cô-la không hài lòng và hai người bắt đầu cãi nhau. Trong lúc tranh luận, bố vô tình vẩy mực vào cà vạt của ông Blê-đúc. Cuối cùng, Ni-cô-la nhận ra rằng bài tập làm văn nên do chính mình hoàn thành. Khi trả bài, cậu đạt điểm rất cao. Nhưng từ sau bài văn về tình bạn, ông Blê-đúc và bố Ni-cô-la không còn nói chuyện với nhau nữa.
Kể lại một đoạn truyện đã học hoặc đã đọc - Mẫu 10
Đoạn trích “Lắc-ki thật sự may mắn” trích từ tác phẩm “Chuyện con mèo dạy hải âu bay” của nhà văn Lu-i Xe-pun-ve-da. Lắc-ki lớn lên nhanh chóng dưới sự bao bọc và yêu thương của bầy mèo. Gióc-ba, chú mèo đáng kính, đã nhờ sự giúp đỡ của bầy mèo để dạy Lắc-ki bay. Tuy nhiên, Lắc-ki không thích bay và cũng không muốn trở thành một chú hải âu. Một buổi chiều, Lắc-ki đến cửa tiệm tạp hóa và gặp con đười ươi Mát-thiu. Nó chê bai Lắc-ki bẩn thỉu và gieo vào đầu cậu ý nghĩ rằng bầy mèo nuôi cậu chỉ để ăn thịt. Lắc-ki trở về nhà trong tâm trạng buồn bã, chán ăn. Cả bầy mèo lo lắng vô cùng. Gióc-ba phải đến bên cạnh an ủi và hỏi han Lắc-ki. Sau khi biết được nguyên nhân, Gióc-ba đã giải thích cho Lắc-ki hiểu sự khác biệt giữa hải âu và mèo, đồng thời khẳng định tình yêu thương chân thành mà bầy mèo dành cho cậu.
- Văn mẫu lớp 6: Đoạn văn về chủ đề 'Cách đối xử thân thiện với động vật' - 8 bài mẫu hay và ý nghĩa
- Phân tích bài thơ Câu cá mùa thu của Nguyễn Khuyến: 3 Dàn ý chi tiết và 19 bài văn mẫu siêu hay về Thu điếu
- Văn mẫu lớp 6: Tóm tắt tác phẩm Phạm Tuyên và khúc ca vinh quang chiến thắng - 3 bài tóm tắt ý nghĩa và giá trị lịch sử
- KHTN 8 Bài 28: Hệ vận động người - Giải bài tập KHTN 8 Cánh diều chi tiết trang 131-136
- Viết đoạn văn sử dụng thành ngữ: Tuyển tập 8 mẫu đoạn văn lớp 6 hay và sáng tạo