Tự đánh giá: Mẹ và con cùng khám phá Bài 4 trong sách Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều tập 1

Qua hoạt động này, các em còn được rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài và kết bài miêu tả cây cối một cách sinh động và hấp dẫn hơn. Đồng thời, giáo viên có thể tham khảo để thiết kế giáo án cho Bài 4: Kho báu của em - Chủ điểm Măng non theo chương trình giáo dục mới. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng khám phá chi tiết trong bài viết dưới đây:

Hướng dẫn soạn bài Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều trang 61, 62 chi tiết và hiệu quả

A. Đọc và làm bài tập

Câu 1: Bạn nhỏ đang tìm kiếm thể loại truyện cổ tích nào? Hãy chọn ý đúng:

A. Truyện kể về trí thông minh và sức mạnh của con người.

B. Truyện giải thích nguồn gốc của các loài động vật.

C. Truyện kể về sự ra đời của các đồ vật thường ngày.

D. Truyện về đất nước và con người Việt Nam.

Đáp án: D

Câu 2: Bạn nhỏ đã tìm truyện trong sách bằng cách nào? Hãy chọn ý đúng:

A. Đọc tiêu đề của từng truyện trên mỗi trang sách.

B. Đọc lần lượt từng câu chuyện trong sách.

C. Tra cứu mục lục của cuốn sách.

D. Nhờ mẹ hỗ trợ tìm kiếm.

Đáp án: C

Câu 3: Dấu ngoặc kép trong câu chuyện trên được sử dụng với mục đích gì? Hãy chọn các ý đúng:

A. Dùng để đánh dấu tên của sách.

B. Dùng để đánh dấu tên các mục trong sách.

C. Dùng để đánh dấu số thứ tự của các trang sách.

D. Dùng để đánh dấu lời thoại của các nhân vật.

Đáp án: A, B

Câu 4: Chọn một trong hai yêu cầu sau:

a) Viết lại đoạn mở bài miêu tả cây cối mà em đã viết tuần trước sao cho sinh động và hấp dẫn hơn.

b) Viết lại đoạn kết bài miêu tả cây cối mà em đã viết tuần trước sao cho ấn tượng và sâu sắc hơn.

Trả lời:

a) Viết lại đoạn mở bài tả cây Quất: Đất nước Việt Nam tự hào với nhiều phong tục đẹp, nhưng em yêu thích nhất là tục đón Tết Nguyên Đán. Ngày Tết, khắp nơi ngập tràn sắc màu rực rỡ và niềm vui. Những cây mai, đào, quất… cùng nhau điểm tô cho không khí Tết thêm phần tươi vui. Năm nào ông em cũng chọn mua một cây quất thật đẹp để trang trí trong nhà.

B. Tự nhận xét

Câu 1: Em tự đánh giá bài làm của mình đạt yêu cầu ở mức độ nào?

Trả lời:

Em tự nhận xét và đánh giá mức độ hoàn thành bài làm của mình dựa trên các yêu cầu đã đề ra.

Câu 2: Em cần cải thiện và nỗ lực thêm ở những khía cạnh nào?

Trả lời:

Em cần xem lại cấu trúc và các phần của một bài văn miêu tả cây cối. Sau khi tự sửa bài, em có thể nhờ thầy cô kiểm tra và đưa ra nhận xét, góp ý để hoàn thiện hơn.