Soạn bài Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ - Ngữ văn lớp 6 trang 28 sách Kết nối tri thức tập 1

Chia sẻ

EduTOPS mang đến tài liệu Soạn văn 6: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ, nằm trong bộ sách Kết nối tri thức. Tài liệu này được thiết kế để hỗ trợ học sinh lớp 6 khám phá và diễn đạt những kỷ niệm cá nhân một cách sâu sắc và chân thực.

Với hy vọng tài liệu này sẽ trở thành nguồn tham khảo hữu ích, giúp các em học sinh lớp 6 dễ dàng tiếp cận và làm quen với bộ sách mới, đồng thời phát triển kỹ năng viết văn kể chuyện một cách tự tin và sáng tạo.

Soạn bài Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân

I. Phân tích bài viết mẫu

1. Yêu cầu cơ bản khi viết bài văn kể lại trải nghiệm

Bài văn cần được kể từ ngôi thứ nhất, người kể xưng “tôi”.
Giới thiệu rõ ràng về trải nghiệm đáng nhớ.
Tập trung mô tả chi tiết sự việc đã xảy ra.
Thể hiện rõ cảm xúc của người viết đối với sự việc được kể.

2. Phân tích bài viết mẫu: Người bạn nhỏ

- Người kể chuyện sử dụng ngôi thứ nhất, xưng “tôi” để kể lại câu chuyện.

- Giới thiệu câu chuyện: “Hồi ấy, khi tôi học lớp 5… một tình huống nguy hiểm.”

- Tập trung vào diễn biến sự việc: Chú mèo Mun xuất hiện, giúp đỡ gia đình bắt chuột, nhưng sau đó bỗng nhiên biến mất.

- Cảm xúc của người viết được bộc lộ rõ ràng: “Đó là lần đầu tiên… người bạn vệ sĩ đầu tiên của tôi” với những từ ngữ thể hiện cảm xúc như buồn bã, yêu thương, và khó quên.

II. Hướng dẫn thực hành viết bài theo từng bước

1. Chuẩn bị trước khi viết

a. Chọn đề tài phù hợp

- Hãy nhớ lại những sự kiện quan trọng đã xảy ra trong cuộc sống của em. Ghi chú lại những trải nghiệm đáng nhớ nhất.

- Em có thể tham khảo một số gợi ý sau:

Một kỷ niệm vui vẻ, hạnh phúc (như lần kết bạn mới, một chuyến đi ý nghĩa, bữa tiệc sinh nhật đáng nhớ, một thành tích đạt được, hoặc khi em giúp đỡ ai đó hay được giúp đỡ…)
Một trải nghiệm buồn hoặc đầy tiếc nuối (như chia tay bạn bè, hiểu lầm người thân, hoặc một lần mắc sai lầm…)
Một trải nghiệm giúp em thay đổi và trưởng thành hơn (như hành trình khám phá bản thân, một lần thất bại đáng nhớ…)

b. Tìm ý tưởng cho bài viết

Sau khi chọn được trải nghiệm để chia sẻ, hãy trả lời các câu hỏi sau để phát triển ý tưởng:

Câu chuyện diễn ra khi nào và ở đâu?
Những ai liên quan đến câu chuyện? Họ đã nói gì và làm gì?
Điều gì đã xảy ra trong câu chuyện?
Tại sao câu chuyện lại diễn ra như vậy?
Em cảm thấy thế nào khi câu chuyện xảy ra và khi kể lại?

c. Lập dàn ý chi tiết

- Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn về câu chuyện sẽ được kể.

- Thân bài: Kể lại diễn biến chính của câu chuyện.

Giới thiệu thời gian, địa điểm xảy ra câu chuyện và các nhân vật liên quan.
Mô tả chi tiết các sự việc trong câu chuyện.

- Kết bài: Kết thúc câu chuyện và cảm xúc của em khi nhớ lại.

2. Bắt tay vào viết bài

Khi viết bài, cần lưu ý những điểm sau:

Duy trì nhất quán ngôi kể xuyên suốt bài viết.
Sử dụng các yếu tố văn học như cốt truyện, nhân vật, tình huống để làm nổi bật câu chuyện.

3. Chỉnh sửa và hoàn thiện bài viết

Hãy rà soát và chỉnh sửa bài viết dựa trên các gợi ý sau:

Yêu cầu	Gợi ý chỉnh sửa
Giới thiệu được trải nghiệm.	Nếu chưa giới thiệu được trải nghiệm, hãy viết một hoặc vài câu giới thiệu câu chuyện em định kể.
Sử dụng nhất quán từ ngữ xưng hô.	Đánh dấu những từ ngữ chỉ người kể chuyện trong bài viết. Nếu chưa nhất quán, cần sửa lại.
Tập trung vào sự việc đã xảy ra.	Bổ sung các thông tin cần thiết để người đọc hiểu được câu chuyện (nếu còn thiếu); lược bớt các chi tiết thừa, dài dòng, không tập trung vào câu chuyện
Thể hiện cảm xúc trước sự việc được kể.	Đánh dấu những từ ngữ thể hiện cảm xúc trước sự việc được kể. Nếu chưa có hoặc chưa đủ thì cần bổ sung.
Bảo đảm yêu cầu về chính tả và diễn đạt.	Rà soát lỗi chính tả và diễn đạt (dùng từ, đặt câu…). Chỉnh sửa nếu phát hiện có lỗi.

* Bài văn mẫu tham khảo:

Mỗi trải nghiệm trong cuộc sống đều mang lại những giá trị riêng. Tôi luôn xem chúng như những viên ngọc quý, góp phần làm phong phú thêm hành trang sống của mình.

Kỳ nghỉ hè năm nay, tôi về quê ngoại và có nhiều kỷ niệm đáng nhớ. Những buổi sáng tinh mơ cùng ông dạo bước trên cánh đồng lúa bát ngát, hương lúa chín thoang thoảng trong gió. Những bữa cơm đơn sơ nhưng đầy ắp tình thương của bà ngoại. Và cả những buổi chiều rộn rã tiếng cười cùng đám bạn thả diều, bắt cá ngoài đồng.

Nhưng có lẽ, trải nghiệm đáng nhớ nhất là lần đầu tiên tôi được bơi dưới dòng sông quê. Ở thành phố, tôi chỉ quen với bể bơi nhân tạo. Hôm ấy, đám bạn rủ tôi ra sông thi bơi. Tôi háo hức hòa mình vào dòng nước mát lành, cảm nhận sự bao la của thiên nhiên. Với kinh nghiệm năm năm học bơi, tôi vượt qua hầu hết các đối thủ, chỉ còn lại Tú - người bạn cùng trang lứa và cũng là đối thủ đáng gờm.

Trận đấu quyết định diễn ra căng thẳng. Long làm trọng tài. Sau tiếng còi bắt đầu, chúng tôi lao vào cuộc đua. Tiếng cổ vũ vang dội khắp sông. Tôi và Tú bơi song song, không ai chịu kém ai. Đúng lúc tôi tự tin sẽ chiến thắng, bất ngờ chân tôi bị chuột rút, không thể cử động. Tôi loạng choạng, uống phải nhiều ngụm nước. Bỗng nghe tiếng ai đó hốt hoảng: “Hoàng bị chuột rút rồi!”. Nhanh như chớp, Tú bơi đến cứu tôi và đưa tôi vào bờ. Từ đó, chúng tôi trở thành bạn thân.

Trải nghiệm ấy không chỉ dạy tôi bài học quý giá về tình bạn mà còn giúp tôi trưởng thành hơn.

Tham khảo bài văn mẫu chi tiết tại Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em