Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất - Ngữ văn lớp 7 tập 2 trang 31 sách Chân trời sáng tạo
Bài Soạn văn 7: Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất, một tài liệu giáo dục được EduTOPS biên soạn và giới thiệu.

Kính mời các bạn học sinh lớp 7 cùng khám phá nội dung chi tiết và sâu sắc được chúng tôi chia sẻ ngay sau đây.
Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất - Bài mẫu số 1
Chuẩn bị đọc - Khám phá và suy ngẫm
Theo em, để trồng trọt và chăn nuôi đạt hiệu quả cao, người lao động cần quan tâm đến những yếu tố nào nhất?
Gợi ý:
Các yếu tố quan trọng bao gồm: thời tiết, mùa vụ, giống cây trồng, vật nuôi, và kỹ thuật canh tác.
Trải nghiệm cùng văn bản - Khám phá ý nghĩa sâu sắc
Theo em, cụm từ “Hoa đất” trong câu 5 nên được hiểu như thế nào?
Gợi ý:
“Hoa đất” có thể được hiểu là đất đai màu mỡ, tươi tốt, mang lại năng suất cao cho cây trồng.
Suy ngẫm và phản hồi - Khám phá ý nghĩa sâu sắc
Câu 1. Hãy chỉ ra các đặc điểm của tục ngữ được thể hiện trong những câu trên.
- Nội dung: Phản ánh những kinh nghiệm quý báu về lao động sản xuất.
- Hình thức: Ngắn gọn, súc tích và giàu ý nghĩa.
Câu 2. Xác định số chữ, số dòng và số vế của các câu tục ngữ từ số 1 đến số 5.
Câu | Số chữ | Số dòng | Số vế |
1 | 4 | 1 | 1 |
8 | 8 | 1 | 2 |
3 | 8 | 1 | 2 |
4 | 6 | 1 | 2 |
5 | 10 | 1 | 3 |
Câu 3. Tìm các cặp vần và nhận xét về tác dụng của vần trong các câu tục ngữ từ số 2 đến số 6.
- Câu 2: Vần lưng (lụa - lúa)
- Câu 3: Vần cách (lâu - sâu)
- Câu 4: Vần lưng (lạ - mạ)
- Câu 5: Vần lưng (Tư - hưa)
- Câu 6: Vần cách (bờ - cờ)
=> Nhận xét: Tạo nhịp điệu, giúp câu tục ngữ dễ thuộc, dễ nhớ và truyền tải thông điệp một cách hiệu quả.
Câu 4. Về hình thức, hai câu tục ngữ số 1 và số 6 có điểm gì khác biệt so với các câu 2, 3, 4, 5?
- Câu số 1: Gồm bốn chữ, một vế.
- Câu số 6: Gồm mười bốn chữ, ba vế và được viết theo thể thơ lục bát.
Câu 5. Dựa vào các từ ngữ “hoa đất” và “hư đất” trong câu tục ngữ số 5, em hãy cho biết tác giả dân gian muốn gửi gắm thông điệp gì qua câu tục ngữ này?
Thông điệp: Tháng ba, mưa ít giúp đất đai màu mỡ. Tháng tư, mưa nhiều khiến đất đai kém chất lượng. Người nông dân cần chọn thời điểm phù hợp để trồng trọt.
Câu 6. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu tục ngữ số 6 và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp đó.
- Biện pháp tu từ: Nhân hóa.
- Tác dụng: Làm cho sự vật trở nên gần gũi, sinh động, giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận thông điệp.
Câu 7. Các câu tục ngữ trên cùng nói về nội dung gì? Nêu ý nghĩa của các câu tục ngữ ấy đối với lao động sản xuất.
Các câu tục ngữ trên đều đề cập đến kinh nghiệm trong lao động sản xuất. Nhờ đó, người nông dân có thể áp dụng vào thực tế, đưa ra phương án ứng phó kịp thời và hiệu quả.
Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất - Bài mẫu số 2
Chuẩn bị đọc - Khám phá và suy ngẫm
Theo em, để trồng trọt và chăn nuôi đạt hiệu quả cao, người lao động cần quan tâm đến những yếu tố nào nhất?
Gợi ý:
Theo em, để trồng trọt và chăn nuôi hiệu quả, người lao động thường chú ý đến các yếu tố như: thời tiết, mùa vụ, giống cây trồng, vật nuôi và kỹ thuật canh tác.
Trải nghiệm cùng văn bản - Khám phá ý nghĩa sâu sắc
Theo em, cụm từ “Hoa đất” trong câu 5 nên được hiểu như thế nào?
Gợi ý:
“Hoa đất” chính là biểu tượng của sự sống, được tạo nên từ những gì tinh túy và quý giá nhất của đất trời.
Suy ngẫm và phản hồi - Khám phá ý nghĩa sâu sắc
Câu 1. Hãy chỉ ra các đặc điểm của tục ngữ được thể hiện trong những câu trên.
- Nội dung: Phản ánh những kinh nghiệm quý báu về lao động và sản xuất.
- Hình thức: Ngắn gọn, súc tích và giàu ý nghĩa.
Câu 2. Xác định số chữ, số dòng và số vế của các câu tục ngữ từ số 1 đến số 5.
Câu | Số chữ | Số dòng | Số vế |
1 | 4 | 1 | 1 |
8 | 8 | 1 | 2 |
3 | 8 | 1 | 2 |
4 | 6 | 1 | 2 |
5 | 10 | 1 | 3 |
Câu 3. Tìm các cặp vần và nhận xét về tác dụng của vần trong các câu tục ngữ từ số 2 đến số 6.
- Câu 2: Vần lưng (lụa - lúa)
- Câu 3: Vần cách (lâu - sâu)
- Câu 4: Vần lưng (lạ - mạ)
- Câu 5: Vần lưng (Tư - hưa)
- Câu 6: Vần cách (bờ - cờ)
=> Nhận xét: Tạo nhịp điệu, giúp câu tục ngữ dễ thuộc, dễ nhớ và truyền tải thông điệp một cách hiệu quả.
Câu 4. Về hình thức, hai câu tục ngữ số 1 và số 6 có điểm gì khác biệt so với các câu 2, 3, 4, 5?
- Câu số 1: Gồm bốn chữ, một vế.
- Câu số 6: Gồm mười bốn chữ, ba vế và được viết theo thể thơ lục bát.
Câu 5. Dựa vào các từ ngữ “hoa đất” và “hư đất” trong câu tục ngữ số 5, em hãy cho biết tác giả dân gian muốn gửi gắm thông điệp gì qua câu tục ngữ này?
Thông điệp: Tháng ba, mưa ít giúp đất đai màu mỡ. Tháng tư, mưa nhiều khiến đất đai kém chất lượng. Người nông dân cần chọn thời điểm phù hợp để trồng trọt.
Câu 6. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu tục ngữ số 6 và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp đó.
- Biện pháp tu từ: Nhân hóa.
- Tác dụng: Làm cho sự vật trở nên gần gũi, sinh động, giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận thông điệp.
Câu 7. Các câu tục ngữ trên cùng nói về nội dung gì? Nêu ý nghĩa của các câu tục ngữ ấy đối với lao động sản xuất.
Các câu tục ngữ trên đều đề cập đến kinh nghiệm trong lao động sản xuất. Nhờ đó, người nông dân có thể áp dụng vào thực tế, đưa ra phương án ứng phó kịp thời và hiệu quả.
- Bộ 25 Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7 năm 2023 - 2024 (Sách mới) kèm đáp án và ma trận chi tiết, giúp học sinh ôn tập hiệu quả.
- Tập Làm Văn Lớp 4: Đoạn Văn Tả Con Vật Kèm Trạng Ngữ Chỉ Phương Tiện - Tuần 34
- Cảm nhận sâu sắc về đêm trăng trung thu - Tuyển tập 5 bài văn mẫu lớp 7
- Văn mẫu lớp 7: Giải thích ý nghĩa câu nói 'Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới' - Dàn ý chi tiết & 18 bài văn mẫu tham khảo
- Ôn tập cuối năm học Tiết 2 - Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tập 2 trang 122: Hướng dẫn chi tiết và hiệu quả