Soạn bài Kiến và người - Chân trời sáng tạo | Ngữ văn lớp 11 trang 24 tập 2 | Hướng dẫn chi tiết và sáng tạo
Tài liệu Soạn văn 11: Kiến và người do EduTOPS biên soạn mang đến những kiến thức sâu sắc và thiết thực, giúp học sinh khám phá thế giới văn học một cách sáng tạo và đầy cảm hứng.

Học sinh lớp 11 có thể tham khảo nội dung chi tiết và đầy đủ của tài liệu này ngay dưới đây, giúp nâng cao kiến thức và kỹ năng phân tích văn học một cách toàn diện.
Soạn bài Kiến và người - Khám phá văn bản đầy sáng tạo và ý nghĩa sâu sắc
Câu 1. Hãy liệt kê các sự kiện chính trong văn bản và chỉ ra những dấu hiệu giúp nhận biết “Kiến và người” là một truyện ngắn.
- Các sự kiện chính trong văn bản:
- Người bố và gia đình tìm cách ngăn chặn sự xâm nhập của đàn kiến vào nhà.
- Cuộc chạy trốn của gia đình trước sự bùng nổ số lượng kiến.
- Kết cục bi thảm của gia đình.
- Dấu hiệu nhận biết truyện ngắn:
- Dung lượng ngắn gọn: khoảng hai trang giấy.
- Nhân vật ít ỏi: bố cháu, mẹ cháu và cháu.
- Cốt truyện đơn giản: cuộc chiến giữa con người và loài kiến.
- Yếu tố hư cấu: kiến có suy nghĩ và hành động như con người.
Câu 2. Câu chuyện được kể từ ngôi kể nào, qua điểm nhìn của ai? Việc sử dụng ngôi kể và điểm nhìn này có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề và thông điệp của tác phẩm?
Truyện được kể từ ngôi thứ nhất số ít, qua điểm nhìn của nhân vật “cháu”, đôi khi chuyển sang điểm nhìn của “bố cháu”. Cách kể này giúp thể hiện chủ đề và thông điệp một cách khách quan và toàn diện hơn.
Câu 3. Hãy chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt trong cách ứng xử của “bố cháu” so với “mẹ cháu”, “cháu”, và “em cháu” trước cuộc tấn công của đàn kiến.
- Tương đồng: Cùng tìm cách thoát khỏi sự tấn công của đàn kiến.
- Khác biệt: Cách ứng xử của người bố mang tính cực đoan, bạo lực và quyết liệt hơn so với các thành viên khác trong gia đình.
Câu 4. Phân tích ý nghĩa của hình tượng bầy kiến và nhận xét về cách đặt nhan đề của tác giả.
Bầy kiến tượng trưng cho sự phản kháng của tự nhiên khi bị con người can thiệp thô bạo. Chúng đại diện cho sức mạnh tiềm ẩn của thiên nhiên, có thể quay lại chống trả và hủy diệt những gì đe dọa sự tồn tại của chúng.
Nhận xét về nhan đề “Kiến và người”: Tác giả đặt tự nhiên và con người ngang hàng, thể hiện mối quan hệ tương hỗ và tương tác giữa hai yếu tố này. Việc đặt “Kiến” trước “Người” có thể hàm ý nhấn mạnh tầm quan trọng của tự nhiên, khuyến khích con người không nên coi mình là trung tâm vũ trụ.
Câu 5. Nhận xét vai trò của yếu tố tưởng tượng và hư cấu trong truyện ngắn Kiến và người.
Yếu tố tưởng tượng và hư cấu trong truyện ngắn giúp tạo ra cảm giác kinh hoàng và sửng sốt trước sức mạnh của tự nhiên. Chúng làm tăng tính chân thực và sức thuyết phục của câu chuyện, đồng thời kích thích người đọc suy ngẫm và thức tỉnh về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên.
Câu 6. Truyện ngắn đã mang đến sự thay đổi nào trong nhận thức của bạn về mối quan hệ giữa con người và tự nhiên?
Con người và tự nhiên có mối quan hệ tương hỗ, tác động lẫn nhau; chúng ta cần tôn trọng và bảo vệ tự nhiên để duy trì sự cân bằng.
- Hướng dẫn Soạn bài Tự đánh giá: Kép Tư Bền - Ngữ Văn 11 trang 98 sách Cánh Diều tập 1
- Bài đọc: Nụ cười Ga-ga-rin - Sách Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tập 2, Bài 18
- Bài đọc: Một trí tuệ Việt Nam - Sách Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều, Tập 2, Bài 18
- Bài Văn Mẫu Lớp 7: Phân Tích Hình Ảnh Người Mẹ Trong Tác Phẩm 'Mẹ Tôi' - Tuyển Tập Những Bài Văn Hay Nhất
- Nói và Nghe: Hướng Dẫn Chi Tiết Làm Sản Phẩm - Bài 18 Tiếng Việt 4 Tập 2 Bộ Sách Cánh Diều