Soạn bài Củng cố và mở rộng kiến thức Ngữ văn lớp 11 trang 73 - Sách Kết nối tri thức Tập 1

Soạn văn 11: Củng cố và mở rộng kiến thức trang 73, tài liệu này giúp học sinh hệ thống hóa và nâng cao hiểu biết về nội dung bài 2 một cách hiệu quả.

Học sinh lớp 11 có thể tham khảo tài liệu này để củng cố và mở rộng kiến thức đã học. Hãy cùng khám phá chi tiết ngay sau đây.

Soạn bài Củng cố và mở rộng kiến thức trang 73

Câu 1. Bài học đã mang đến cho bạn những hiểu biết mới mẻ nào về thơ ca?

Bài học đã giúp tôi hiểu sâu hơn về cấu tứ thơ và yếu tố tượng trưng trong thơ.

Câu 2. Việc tìm hiểu cấu tứ của một bài thơ có ý nghĩa như thế nào khi đọc thơ?

Tìm hiểu cấu tứ của bài thơ giúp ta hình dung rõ hướng phát triển của hình tượng thơ, cách triển khai ý tưởng, từ đó cảm nhận trọn vẹn nhận thức, cảm xúc và cảm giác của tác giả về một vấn đề, đối tượng hay sự việc một cách chân thực và sinh động nhất.

Câu 3. Yếu tố tượng trưng trong thơ được nhận diện qua những biểu hiện cụ thể nào? Hãy kể tên một số bài thơ có yếu tố tượng trưng mà bạn đã đọc thêm.

- Yếu tố tượng trưng trong thơ được thể hiện qua:

• Tính biểu tượng của hình ảnh, chi tiết và sự việc
• Sự phối hợp âm tiết, thanh điệu và nhịp điệu
• Các thủ pháp nghệ thuật được sử dụng…

- Một số bài thơ có yếu tố tượng trưng: Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải), Tiếng thu (Lưu Trọng Lư), Màu thời gian (Đoàn Phú Tứ),...

Câu 4. Hãy chọn và phân tích một bài thơ hoặc một số câu thơ có yếu tố tượng trưng đã để lại ấn tượng sâu sắc trong bạn.

Gió theo lối gió, mây đường mây,
Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay

- Hai câu thơ mở đầu khổ thơ thứ hai, tuy tả cảnh nhưng lại gợi lên tâm trạng. Hình ảnh thiên nhiên chia lìa “gió theo lối gió, mây đường mây” tạo nên sự xa cách. Dòng nước “buồn thiu” được nhân hóa, mang cảm xúc như con người. Hình ảnh “hoa bắp lay” gợi lên cuộc đời lưu lạc, trôi nổi.

- Bức tranh sông nước đêm trăng không thể thiếu ánh trăng:

“Thuyền ai đậu bến sông trăng đó
Có chở trăng về kịp tối nay?”

“Trăng” là biểu tượng quen thuộc trong thơ ca. “Sông trăng” ở đây mang tính tượng trưng, ánh trăng vàng in bóng xuống dòng nước tạo nên dòng sông trăng. Câu hỏi tu từ “Có chở trăng về kịp tối nay?” thể hiện nỗi lo âu, bởi với Hàn Mặc Tử, mỗi đêm đều có thể là đêm cuối cùng.

Câu 5. Xây dựng dàn ý cho bài thuyết trình về một tác phẩm nghệ thuật mà bạn yêu thích.

(1) Mở đầu: Giới thiệu tên tác phẩm và lý do tại sao bạn chọn tác phẩm này để trình bày.

(2) Triển khai: Mô tả chi tiết về đặc điểm của tác phẩm (thể loại, tính chất, quy mô, dung lượng,…) và đưa ra nhận xét, đánh giá từ nhiều góc độ tiếp cận khác nhau.

(3) Kết luận: Khẳng định giá trị tổng quan và ý nghĩa sâu sắc của tác phẩm đối với nghệ thuật và người thưởng thức.