Soạn bài Củng cố và mở rộng kiến thức Ngữ văn 11 - Trang 88 sách Kết nối tri thức Tập 2
Hôm nay, EduTOPS mang đến tài liệu Soạn văn 11: Củng cố và mở rộng trang 88, nằm trong bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, tập 2.

Bài soạn này sẽ giúp học sinh lớp 11 chuẩn bị bài học một cách nhanh chóng, đầy đủ và hiệu quả hơn.
Soạn bài Củng cố và mở rộng (trang 88)
Câu 1. Tổng hợp thông tin về các văn bản đã học trong bài theo bảng gợi ý sau:
Tên văn bản | Tên tác giả | Chủ đề | Các ý chính | Cách trình bày dữ liệu |
Nữ phóng viên đầu tiên | Trần Nhật Vy | Nữ quyền | - Tiểu sử của Manh Manh nữ sĩ - Những hoạt động đấu tranh vì nữ quyền của bà - Những thành tựu của bà đối với nền Văn học Việt Nam. | Trình bày theo trình tự thời gian |
Trí thông minh nhân tạo | Ri-sát Oát-xơn | AI | - AI sắp trở thành hiện thực - Điều gì xảy ra tiếp theo | Trình bày dựa theo các phán đoán từ dữ liệu, kết hợp với sơ đồ minh họa nhằm làm sáng tỏ nội dung được trình bày. |
Pa-ra-lim-pích: Một lịch sử chữa lành những vết thương | Huy Đăng | Nghị lực phi thường của những người khiếm khuyết. | - Mục tiêu ban đầu - Vượt qua những nỗi đau | Trình bày theo trình tự thời gian kể về lịch sử của Pa-ra-lim-pích kết hợp với hình ảnh minh họa, từ đó làm sinh động nội dung được trình bày. |
Câu 2. Tìm đọc thêm một số văn bản thông tin về một trong các chủ đề văn hoá, thể thao, môi trường, khoa học. Sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ để tóm tắt những thông tin mà bạn đã đọc.
Gợi ý: Sao băng là gì và những điều bạn cần biết về sao băng?; Bạn đã biết gì về sóng thần?,...
Câu 3. Thuyết minh về một môn thể thao hoặc một vận động viên thể thao mà bạn yêu thích.
Câu 4. Tranh biện với các bạn trong lớp về một trong những vấn đề sau:
- Khi cô rô-bốt Sô-phi-a (Sophia) lần đầu tiên được chính phủ Ả Rập Xê Út cấp quyền công dân, người ta đã lo ngại rằng một ngày nào đó rô-bốt sẽ thống trị thế giới. Liệu điều này có thể xảy ra? Trí thông minh nhân tạo liệu có phải là một mối đe dọa đối với con người?
- Thể thao có phải chỉ là nơi phô diễn sức mạnh và biểu dương các chiến công? Học hỏi có phải chỉ là năng lực riêng của con người? Liệu loài vật có khả năng nhận thức, tích luỹ và truyền tải tri thức hay không?
- Phác họa nhân vật để lại ấn tượng sâu sắc nhất trong trích đoạn Bạch tuộc (8 bài mẫu) - Văn mẫu lớp 7
- Đọc hiểu: Bức ảnh - Sách Tiếng Việt 4 Cánh diều, Tập 2, Bài 14 - Khám phá vẻ đẹp ngôn từ và ý nghĩa sâu sắc
- Bài đọc: Trở về Gò Công - Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo Tập 2 Bài 8
- Văn mẫu lớp 7: Cảm nhận sâu sắc về bài thơ Lời của cây qua 7 đoạn văn mẫu hay nhất
- Góc giữa hai mặt phẳng: Khái niệm, phương pháp xác định và bài tập ứng dụng kèm đáp án chi tiết - Ôn tập Toán 11