Soạn bài Chia sẻ trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến - Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức trang 126 Tập 1

EduTOPS xin trân trọng giới thiệu tài liệu Soạn văn 6: Chia sẻ trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến, một nguồn tài liệu hữu ích dành cho học sinh.

Nội dung dưới đây được thiết kế để giúp các bạn học sinh lớp 6 hiểu sâu hơn về bài học. Hãy cùng khám phá chi tiết ngay sau đây.

Chia sẻ trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến

Trước khi nói

a. Chuẩn bị nội dung nói

- Mục đích: Chia sẻ trải nghiệm cá nhân về một vùng đất đặc biệt.

- Người nghe: Thầy cô, bạn bè, người thân và những ai quan tâm đến vùng đất em đề cập.

- Hãy hồi tưởng lại những kỷ niệm về nơi em sống hoặc một vùng đất em từng ghé thăm. Chọn một trải nghiệm để lại ấn tượng sâu sắc và cảm xúc mạnh mẽ nhất.

- Ghi chép các ý chính của bài nói. Bao gồm giới thiệu hoàn cảnh dẫn đến trải nghiệm (đi học, đi chợ, dạo phố cùng người thân, về quê, du lịch gia đình, tham quan với lớp…), miêu tả khung cảnh (nhộn nhịp, yên tĩnh, hoang sơ…), và nêu bật những trải nghiệm, ấn tượng đặc biệt.

- Chuẩn bị tranh ảnh, video ngắn liên quan đến trải nghiệm (nếu có).

b. Tập luyện

Tập trình bày một mình hoặc trước bạn bè, người thân để nhận phản hồi và góp ý. Luyện tập nhiều sẽ giúp em tự tin và hoàn thiện bài nói khi trình bày trước lớp.

Trình bày bài nói

- Trình bày bài nói một cách mạch lạc, nhấn mạnh những điểm quan trọng để thu hút sự chú ý.

- Đặt câu hỏi tương tác để kích thích sự tham gia và hứng thú của người nghe.

- Thể hiện sự hào hứng khi kể lại những cảnh vật, sự kiện mà em đã chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia. Kết hợp ngôn ngữ cơ thể (cử chỉ, biểu cảm khuôn mặt) để tăng tính sinh động và thu hút.

- Sử dụng hình ảnh hoặc video minh họa vào những thời điểm phù hợp để làm nổi bật nội dung bài nói.

Sau khi nói

- Người nghe:

• Cùng hình dung đặc điểm của sự vật, sự việc được người nói kể, tả, từ đó nêu ý kiến nhận xét hoặc cảm xúc của mình về bài nói.
• Nêu câu hỏi về những điều cần làm rõ thêm: thông tin về lịch sử, địa lí, văn hóa có liên quan đến không gian được nói tới.
• Góp ý về cách trình bày (ngữ điệu, cách diễn đạt, sự tương tác với người nghe).

- Người nói:

• Lắng nghe và phản hồi những chia sẻ của người nghe một cách tích cực.
• Giải thích những điều người nghe cần làm rõ.
• Cảm ơn và tiếp thu những góp ý với tinh thần cầu thị.

* Hướng dẫn bài nói: 

Mẫu 1

- Mở đầu: Kính chào thầy cô và các bạn, sau đây em xin phép được trình bày về vấn đề… (nội dung vấn đề).

- Nội dung chính:

Đối với mỗi đứa trẻ chúng em, quê hương chính là nơi gắn bó nhất. Từng con đường, căn nhà hay góc làng đều đầy ắp những kỉ niệm. Nhưng cánh đồng mới là nơi em cảm thấy yêu thích nhất.

Những ngày hè được về quê thăm ông bà ngoại, em thường dậy rất sớm và cùng ông ngoại đi dạo trên con đường ven cánh đồng. Khi ấy, ánh mặt trời của ngày mới chỉ vừa bắt đầu ló rạng cũng đủ khiến mọi vật dường như bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài. Ánh nắng ấm áp làm tan những giọt sương sớm còn đọng trên những chiếc lá. Những ruộng lúa xanh mướt trải dài mênh mông. Gió từ xa thổi vào khiến cho những hàng lúa đung đưa như nhảy múa trước gió. Từ phía đường làng đi lại, một vài bác nông dân vừa đi vừa trò chuyện thật vui vẻ. Không khí buổi sáng ở cánh đồng thật trong lành mát mẻ làm sao.

Vì là mùa hè nên chẳng mất bao lâu sau, ánh nắng đã lên cao. Những giọt sương cũng tan dần. Bầu trời trở nên xanh hơn và cao hơn, không có một gợn mây nào cả. Tiếng chim gọi nhau ríu rít nghe thật vui tai. Lúc này, cánh đồng như được bao phủ bởi một màu vàng thật ấm áp của nắng. Và của cả những bông lúa vàng ươm, trĩu nặng nữa. Mùi lúa thơm theo những cơn gió lan tỏa khắp cánh đồng. Em thầm nghĩ rằng vụ mùa này chắc hẳn sẽ lại là một vụ mùa bội thu của các bác nông dân đây.

Cũng vào lúc này, các bác nông dân ra đồng làm việc nhiều hơn. Những chú trâu được thả đang thung thăng gặm cỏ ở phía đồi cỏ. Đàn cò trắng chao lượn vài vòng trên không rồi đáp xuống nghỉ ngơi. Mỗi người một công việc của mình, ai cũng thật bận rộn. Sau đó, em còn được thử xuống đồng thu hoạch cùng các bác nông dân. Công việc thật vất vả, nhất là việc sử dụng liềm - một dụng cụ chuyên dùng để cắt lúa. Vậy mà giữa cái nắng nóng của mùa hè, các bác nông dân vẫn cần mẫn làm việc. Thế mới thấy rằng, việc làm nông không hề đơn giản chút nào.

• Chuyến về thăm quê đã đem đến cho em một trải nghiệm vô cùng thú vị. Em cảm thấy vô cùng yêu mến làng quê mình.
• Kết thúc vấn đề: Dưới đây là phần trình bày của em, cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe.

Mẫu 2

Xin chào thầy cô và các bạn, tôi tên là…, học sinh lớp… trường… Hôm nay, tôi xin phép được chia sẻ một trải nghiệm đáng nhớ về nơi tôi đã sống hoặc từng đến.

Hè năm nay, tôi có dịp về thăm ông bà ngoại ở quê. Đó là một chuyến đi đầy niềm vui và hạnh phúc, đồng thời mang lại cho tôi nhiều trải nghiệm quý giá.

Quê hương tôi nằm ở ngoại thành Hà Nội, một vùng quê yên bình. Mỗi buổi sáng ở đây đều mang một vẻ đẹp riêng. Không khí trong lành và mát mẻ khiến tâm hồn thư thái. Khi ông mặt trời thức dậy, những tia nắng tinh nghịch bắt đầu nhảy múa trên mặt đất. Những hạt sương đêm còn đọng trên lá cũng dần tan biến. Làn gió nhẹ lướt qua, làm rung rinh những cành lá. Bầu trời buổi sáng trong vắt, chị gió nhẹ nhàng đùa vui khắp nơi, cô mây dạo bước quanh những ngọn núi xa xa. Tiếng chim hót ríu rít như đang chào đón ngày mới.

Sau khi ăn sáng, tôi cùng nhóm bạn trong xóm rủ nhau ra đồng chơi. Cánh đồng lúa vàng rực như một tấm thảm khổng lồ. Những bông lúa trĩu nặng uốn cong mình. Gió thoảng qua khiến chúng đung đưa như những thiếu nữ đang nhảy múa. Cả cánh đồng như được nhuộm một màu vàng óng ả, khác hẳn với màu xanh mượt mà của lúa đang thì con gái.

Các bác nông dân vẫn miệt mài làm việc trên cánh đồng. Những chiếc nón lá nhấp nhô giữa biển lúa vàng. Khuôn mặt ai cũng rạng rỡ niềm vui, hứa hẹn một vụ mùa bội thu. Trên bầu trời xanh thẳm, đàn cò trắng bay lượn. Những chú trâu hiền lành đang thong thả gặm cỏ ven đê. Chúng tôi cùng nhau thả diều, còn các em nhỏ thì nô đùa chạy nhảy khắp nơi.

Chuyến về quê đã giúp tôi thêm yêu quê hương mình. Từ đó, tôi càng quyết tâm học tập thật tốt để sau này góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.

Tôi xin chân thành cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe. Rất mong nhận được những ý kiến đóng góp từ mọi người.

Mẫu 3

Nghỉ hè vừa rồi, tôi cùng các bạn trong Câu lạc bộ Tiếng Anh của trường đã có một chuyến tham quan đầy thú vị đến Khu di tích Cổ Loa ở Đông Anh, Hà Nội.

Sáng chủ nhật, đúng 6 giờ 30, chúng tôi có mặt tại trường. Sau khi cô giáo điểm danh, đoàn xe bắt đầu xuất phát. Chỉ khoảng 30 phút sau, chúng tôi đã đến nơi. Chúng tôi xuống xe và được chị hướng dẫn viên đưa đi tham quan khu di tích.

Thành Cổ Loa được xây dựng vào khoảng thế kỷ III TCN, dưới thời trị vì của An Dương Vương, do sự chỉ đạo trực tiếp của Cao Lỗ. Thành tọa lạc trên một khu đất đồi nằm ở tả ngạn sông Hoàng - một nhánh lớn của sông Hồng.

Theo truyền thuyết, thành có chín vòng xoáy trôn ốc. Tuy nhiên, dựa trên dấu tích còn lại, các nhà khoa học cho rằng thành chỉ có ba vòng. Bên trong thành là các khu đình, đền.

Đầu tiên, chúng tôi đến làm lễ ở đền thờ vua An Dương Vương. Không khí trang nghiêm bao trùm cả khu đền. Sau đó, chúng tôi lần lượt tham quan đình Cổ Loa (Ngự Triều Di Quy), Am Mỵ Châu (am Bà Chúa), chùa Cổ Loa, chùa Mạch Tràng (Quang Linh tự), và cuối cùng là đình Mạch Tràng. Tôi ấn tượng nhất với Am Mỵ Châu, nơi có bức tượng thờ không đầu, gợi nhớ đến truyền thuyết “Truyện An Dương Vương và Mỵ Châu - Trọng Thủy”.

Theo lời chị hướng dẫn viên, lễ hội Cổ Loa được tổ chức vào mùng 6 tháng Giêng (âm lịch) hằng năm, thu hút đông đảo du khách thập phương. Lễ hội có nhiều trò chơi dân gian như đánh đu, đấu vật, kéo co… Ngoài ra, còn có các buổi biểu diễn múa rối nước và hát quan họ. Sau khi tham quan, chúng tôi được xem một tiết mục múa rối nước đặc sắc. Đúng 4 giờ chiều, đoàn xe đưa chúng tôi trở về. Dù mệt nhưng ai cũng cảm thấy vui vẻ và hài lòng.

Chuyến tham quan Cổ Loa đã mang lại cho tôi nhiều kiến thức bổ ích. Tôi hy vọng sẽ có dịp quay lại nơi đây để có thêm nhiều trải nghiệm thú vị hơn nữa.