Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - Ngữ văn lớp 7 trang 43 sách Chân trời sáng tạo tập 1
Truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng mang đến bài học sâu sắc về sự đoàn kết trong một tập thể. Mỗi cá nhân không thể tồn tại độc lập mà cần dựa vào nhau, gắn bó mật thiết để cùng phát triển và tồn tại.

EduTOPS xin giới thiệu tài liệu Soạn văn 7: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng, thuộc bộ sách Chân trời sáng tạo, tập 1. Mời quý độc giả tham khảo ngay dưới đây.
1. Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ngắn gọn
Câu 1. (trang 44 SGK Ngữ văn 7 tập 1)
Tóm tắt ngắn gọn văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Hướng dẫn giải:
Chân, Tay, Tai, Mắt đều cảm thấy mình phải làm việc vất vả, trong khi lão Miệng chỉ ăn mà không làm gì. Họ quyết định đến nhà lão Miệng và yêu cầu lão tự lo liệu, còn họ sẽ ngừng làm việc. Tuy nhiên, sau vài ngày, họ nhận ra rằng lão Miệng cũng có vai trò quan trọng là nhai thức ăn. Cuối cùng, họ quyết định sống hòa thuận và gắn bó với nhau, không còn ai tị nạnh ai nữa.
Câu 2. (trang 44 SGK Ngữ văn 7 tập 1)
Liệt kê những dấu hiệu giúp em nhận biết văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là truyện ngụ ngôn (sử dụng bảng sau và làm vào vở):
Hướng dẫn giải:

Câu 3. (trang 45 SGK Ngữ văn 7 tập 1)
Sai lầm trong cách đối xử của các nhân vật Chân, Tay, Tai, Mắt đối với lão Miệng giúp em rút ra bài học gì?
Hướng dẫn giải:
- Quyết định sai lầm: ngừng làm việc.
- Hậu quả: trở nên mệt mỏi, uể oải.
=> Bài học: trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải dựa vào nhau, gắn bó để cùng tồn tại.
2. Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng chi tiết
Câu 1. (trang 44 SGK Ngữ văn 7 tập 1)
Tóm tắt ngắn gọn văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Hướng dẫn giải:
Từ lâu, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai và lão Miệng sống rất thân thiết. Tuy nhiên, vì ghen tị với lão Miệng chỉ ăn mà không làm gì, họ quyết định bỏ mặc lão, không cho lão ăn. Dù lão Miệng ngạc nhiên và sửng sốt, cả nhóm vẫn bỏ đi. Từ đó, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay và bác Tai không làm gì cả. Chỉ vài ngày sau, họ đã mệt mỏi, không thể làm việc. Đến ngày thứ bảy, không ai chịu nổi. Bác Tai nhận ra sai lầm đầu tiên: lão Miệng không làm việc nhưng có nhiệm vụ nhai thức ăn. Bác đề nghị cả nhóm đến nói chuyện lại với lão Miệng. Sau khi lão Miệng ăn, mọi người khỏe lại. Từ đó, họ sống hòa thuận, mỗi người làm việc của mình, không còn ghen tị.
Câu 2. (trang 44 SGK Ngữ văn 7 tập 1)
Liệt kê những dấu hiệu giúp em nhận biết văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là truyện ngụ ngôn (sử dụng bảng sau và làm vào vở):
Hướng dẫn giải:
Các yếu tố cần xem xét | Dấu hiệu nhận biết yếu tố của truyện ngụ ngôn trong Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng |
Đề tài | Sự đoàn kết trong tập thể, cộng đồng. |
Sự kiện, tình huống | Chân, Tay, Tai và Mắt cho rằng lão Miệng lười biếng, không phải làm gì. |
Cốt truyện | Chân, Tay, Tai, Mắt ghen tị với lão Miệng và quyết định không làm việc. Họ kéo đến nói chuyện với lão Miệng, quyết định sẽ không làm gì cả. Hậu quả là họ đều cảm thấy mệt mỏi, không muốn làm việc gì. Bác Tai là người nhận ra sai lầm, tất cả cùng nhau sửa chữa. |
Nhân vật | Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng |
Không gian, thời gian | - Không gian: Các bộ phận trên cơ thể con người. - Thời gian: Không xác định cụ thể. |
Câu 3. (trang 45 SGK Ngữ văn 7 tập 1)
Sai lầm trong cách đối xử của các nhân vật Chân, Tay, Tai, Mắt đối với lão Miệng giúp em rút ra bài học gì?
Hướng dẫn giải:
- Quyết định sai lầm: Chân, Tay, Tai và Mắt quyết định không làm việc nữa và bỏ mặc lão Miệng.
- Hậu quả: Tất cả đều mệt mỏi, không thể hoạt động.
=> Bài học: Truyện nhấn mạnh rằng trong một tập thể, mỗi thành viên không thể tồn tại độc lập mà cần dựa vào nhau, gắn bó để cùng phát triển.
3. Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ngắn gọn
3.1 Tác phẩm
a. Thể loại
- Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là truyện ngụ ngôn.
- Truyện ngụ ngôn là loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc con người để nói bóng gió, kín đáo về cuộc sống, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta những bài học sâu sắc.
b. Tóm tắt
Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai và lão Miệng từ lâu đã sống rất thân thiết. Một hôm, cô Mắt than thở với cậu Chân, cậu Tay rằng họ làm việc vất vả, còn lão Miệng chỉ ngồi ăn không. Họ quyết định kéo nhau đến nhà lão Miệng, rủ thêm bác Tai đi cùng. Đến nơi, họ tuyên bố sẽ không làm việc nữa và bỏ mặc lão Miệng. Sau vài ngày, cả bọn mệt mỏi, không thể hoạt động. Bác Tai nhận ra sai lầm: lão Miệng không làm việc nhưng có nhiệm vụ nhai thức ăn để mọi người khỏe mạnh. Họ quay lại nhà lão Miệng, giúp lão ăn uống. Từ đó, họ sống hòa thuận, không còn ghen tị.
c. Bố cục
Gồm 3 phần:
- Phần 1. Từ đầu đến “kéo nhau ra về”: Chân, Tay, Tai, Mắt ghen tị với lão Miệng và quyết định không làm việc nữa.
- Phần 2. Tiếp theo đến “họp nhau lại để bàn bạc”: Hậu quả của quyết định không làm việc.
- Phần 3. Còn lại: Cách giải quyết hậu quả.
3.2 Đọc hiểu
a. Chân, Tay, Tai, Mắt ghen tị với lão Miệng và quyết định không làm việc nữa
- Hoàn cảnh:
- Từ lâu, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai và lão Miệng sống rất thân thiết.
- Một hôm, cô Mắt than thở với cậu Chân, cậu Tay rằng họ làm việc vất vả, còn lão Miệng chỉ ngồi ăn không.
- Họ quyết định kéo nhau đến nhà lão Miệng và thông báo sẽ không làm việc nữa.
b. Hậu quả của quyết định
- Cậu Chân, cậu Tay: “không còn muốn cất mình lên để chạy nhảy, vui đùa như trước”
- Cô Mắt: “ngày cũng như đêm lúc nào cũng lờ đờ, hai mi nặng trĩu như buồn ngủ mà không ngủ được”
- Bác Tai: “nghe tiếng gì cũng không rõ, lúc nào cũng ù ù như tiếng xay lúa”
=> Cả bọn mệt mỏi, lừ đừ và không thể chịu đựng thêm.
c. Cách giải quyết
- Bác Tai nhận ra vấn đề: lão Miệng không làm việc nhưng có nhiệm vụ nhai thức ăn. Bác đề nghị cả nhóm đến nói chuyện lại với lão Miệng.
- Khi đến nhà lão Miệng, họ thấy lão: hai môi nhợt nhạt, hai hàm khô như rang, không buồn nhếch mép.
- Cậu Chân, cậu Tay đi tìm thức ăn, cô Mắt và bác Tai giúp lão Miệng dậy.
- Sau khi lão Miệng ăn xong, lão dần tỉnh lại, cả nhóm cũng cảm thấy khỏe khoắn như trước.
- Từ đó, lão Miệng, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay và bác Tai lại sống hòa thuận, mỗi người làm việc của mình, không còn ghen tị với nhau.
4. Dàn ý bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
(1) Mở bài
Dẫn dắt và giới thiệu về truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
(2) Thân bài
- Hoàn cảnh:
- Từ lâu, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai và lão Miệng sống rất thân thiết.
- Một hôm, cô Mắt than thở với cậu Chân, cậu Tay rằng họ làm việc vất vả, còn lão Miệng chỉ ngồi ăn không.
=> Họ quyết định kéo nhau đến nhà lão Miệng và thông báo sẽ không làm việc nữa.
- Hậu quả: Sau một thời gian, cậu Chân, cậu Tay không còn muốn chạy nhảy, vui đùa như trước; cô Mắt lúc nào cũng lờ đờ, hai mi nặng trĩu như buồn ngủ mà không ngủ được; bác Tai nghe tiếng gì cũng không rõ, lúc nào cũng ù ù như tiếng xay lúa.
=> Cả bọn mệt mỏi, lừ đừ và không thể chịu đựng thêm.
- Cách khắc phục hậu quả
- Bác Tai nhận ra vấn đề: lão Miệng không làm việc nhưng có nhiệm vụ nhai thức ăn. Bác đề nghị cả nhóm đến nói chuyện lại với lão Miệng.
- Khi đến nhà lão Miệng, họ thấy lão: hai môi nhợt nhạt, hai hàm khô như rang, không buồn nhếch mép.
- Cậu Chân, cậu Tay đi tìm thức ăn, cô Mắt và bác Tai giúp lão Miệng dậy.
- Sau khi lão Miệng ăn xong, lão dần tỉnh lại, cả nhóm cũng cảm thấy khỏe khoắn như trước.
- Từ đó, lão Miệng, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay và bác Tai lại sống hòa thuận, mỗi người làm việc của mình, không còn ghen tị với nhau.
=> Tổng kết: Truyện nhấn mạnh rằng trong một tập thể, mỗi thành viên không thể tồn tại độc lập mà cần dựa vào nhau, gắn bó để cùng phát triển.
(3) Kết bài
Khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 41 - Chân trời sáng tạo 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7, sách Chân trời sáng tạo tập 1
- Soạn bài Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi - Ngữ văn lớp 7, trang 72, sách Chân trời sáng tạo tập 1
- Soạn bài Ôn tập trang 53 - Chân trời sáng tạo 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7, sách Chân trời sáng tạo tập 1
- Soạn bài Thu sang - Chân trời sáng tạo 7: Hướng dẫn chi tiết Ngữ văn lớp 7 trang 86 tập 1
- Soạn bài Sang thu - Ngữ văn lớp 7 trang 15 sách Chân trời sáng tạo tập 1: Hướng dẫn chi tiết và sâu sắc