Luyện tập miêu tả con vật - Bài 14 Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Cánh diều

Bên cạnh đó, bài học này cũng hỗ trợ giáo viên trong việc soạn giáo án Luyện tập tả con vật thuộc Bài 14: Bài ca giữ nước - Chủ điểm Đất nước theo chương trình mới. Thầy cô và các em có thể tải miễn phí tài liệu từ EduTOPS để chuẩn bị tốt nhất cho tiết học sắp tới.
Soạn bài Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Cánh diều trang 56
Câu 1
Nhận xét về cách miêu tả tính tình và hoạt động của con vật trong hai đoạn văn dưới đây:
a, Một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó nhẹ nhàng bước từng bước rón rén đến bên bồ thóc và ngồi rình. A! Con mèo này thật khôn! Vì ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Đột nhiên, nó chụm bốn chân lại, vẫy vẫy cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn trong vuốt của nó... Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta lại đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một chút.
b, Con mèo thường nằm lim dim ngoài sân để sưởi nắng và rình bắt lũ thằn lằn. Lần đầu tiên, khi phóng đôi chân nhỏ yếu để vượt qua một độ cao quá sức, nơi con thằn lằn đang nghiêng đầu nhìn nó, con mèo trượt ngã một cú nặng, phải nằm thở hổn hển. Tôi thương quá, vội chạy đến ôm nó vào lòng. Không ngờ nó vùng khỏi tay tôi, kêu lên một tiếng “meo" đầy giận dỗi rồi lại phóng mình lên cao lần nữa. Cứ mỗi lần ngã là một lần nó kêu lên tiếng "meo" đầy tức giận, rồi lại tiếp tục phóng lên. Lần cuối cùng, nó phóng lên được đúng độ cao cần đạt thì con thằn lằn đã rút êm sang chỗ khác. Tuy vậy, nó vẫn ngồi trên gờ tường cửa sổ, nhìn xuống tôi và kêu lên những tiếng "meo, meo,..." đầy hãnh diện.
Trả lời:
Nhận xét về cách miêu tả tính tình và hoạt động của con vật trong hai đoạn văn dưới đây:
a, - Tác giả miêu tả hoạt động bắt chuột và mong muốn được vuốt ve của con mèo.
- Các chi tiết về hoạt động của con mèo được miêu tả theo trình tự thời gian.
- Hoạt động của con mèo thể hiện sự nhanh nhẹn và thông minh của nó.
- Tác giả thể hiện tình cảm qua việc sử dụng các từ ngữ như: khôn thật.
b, - Tác giả miêu tả hoạt động sưởi nắng và rình bắt lũ thằn lằn của con mèo.
- Các chi tiết về hoạt động của con mèo được miêu tả theo trình tự thời gian.
- Hoạt động của con mèo thể hiện sự kiên trì và không cam chịu của nó.
- Tác giả thể hiện tình cảm qua việc sử dụng các từ ngữ như: tôi thương quá.
Câu 2
Dựa vào dàn ý đã lập ở bài 13, hãy viết đoạn văn miêu tả tính tình và hoạt động của con vật mà em yêu thích.
Trả lời:
Một lần tình cờ, em được chứng kiến cảnh Mi Mi bắt chuột thật ngoạn mục. Cô nàng nép mình sau lu gạo, kiên nhẫn rình rập. Dường như ngay cả hơi thở của cô nàng cũng được giữ cho thật nhẹ nhàng. Khi thấy không có động tĩnh gì, một chú chuột nhắt từ trong hốc bếp chui ra, ngó nghiêng ngó dọc với vẻ cảnh giác cao độ. Chú chuột dường như yên tâm hơn và từ từ tiến về phía lu gạo, trong khi Mi Mi vẫn bất động. Khoảng cách giữa chú chuột và lu gạo ngày càng gần, Mi Mi khẽ thu mình lại. Khi chú chuột đã đến sát lu gạo và tưởng chừng sẽ có một bữa no nê, Mi Mi bất ngờ phóng tới như một mũi tên. Chú chuột nhắt đáng ghét đã nằm gọn dưới mười chiếc vuốt sắc nhọn của Mi Mi. Quả thật, Mi Mi của em bắt chuột rất tài tình.
- Nói và nghe: Kể chuyện Danh tướng Lý Thường Kiệt - Bài 14 Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Sách Cánh Diều
- Tự đánh giá: Khám phá diện mạo mới của Ea Lâm trong sách Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều tập 2 - Bài 13
- Luyện Từ Và Câu: Khám Phá Trạng Ngữ - Bài 14 Tiếng Việt Lớp 4 Tập 2 Cánh Diều
- Đọc hiểu: Đoàn Thuyền Đánh Cá - Sách Tiếng Việt 4 Tập 2 Cánh Diều, Bài 13
- Khám phá sách báo về bảo vệ Tổ quốc trong sách Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều tập 2 - Bài 14