Kể lại hoạt động từ thiện ý nghĩa của lớp em - Dàn ý và 14 bài văn mẫu lớp 6
EduTOPS mang đến Bài văn mẫu lớp 6: Kể lại một hoạt động từ thiện của lớp em, một tài liệu vô cùng hữu ích dành cho học sinh.

Tài liệu bao gồm dàn ý chi tiết và 14 bài văn mẫu lớp 6 kể lại một hoạt động từ thiện của lớp em. Hãy khám phá ngay sau đây.
Dàn ý chi tiết kể lại một hoạt động từ thiện của lớp em
1. Mở bài
Giới thiệu khái quát về hoạt động từ thiện mà lớp em đã tham gia.
2. Thân bài
- Hoàn cảnh và lý do lớp em tham gia hoạt động từ thiện.
- Diễn biến chi tiết của hoạt động từ thiện.
- Kết quả đạt được từ hoạt động.
- Cảm nhận và suy nghĩ của những người tham gia.
3. Kết bài
Nhận xét và đánh giá về ý nghĩa sâu sắc của hoạt động từ thiện đối với lớp em.
Kể lại một hoạt động từ thiện của lớp em ngắn gọn
Mỗi người đều có cơ hội làm việc tốt. Gần đây, người dân miền Trung đã phải đối mặt với trận lũ lụt nghiêm trọng, gây thiệt hại nặng nề về nhà cửa và tài sản. Trước tình hình đó, trường em đã phát động chương trình “Vì miền Trung thân yêu”. Cả thầy cô và học sinh đều nhiệt tình tham gia. Chúng em có thể ủng hộ sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc một khoản tiền nhỏ. Các lớp sẽ tổng hợp và nộp lại cho nhà trường. Khi nghe bạn lớp trưởng thông báo, cả lớp đều hào hứng. Em cũng vậy. Về nhà, em kể cho bố mẹ nghe và xin phép ủng hộ một số sách vở, quần áo không dùng đến. Sáng hôm sau, em mang đồ đến nộp. Các bạn trong lớp cũng làm tương tự. Cô giáo giao cho lớp trưởng và lớp phó kiểm tra và thống kê lại. Sau một tuần, chuyến xe nghĩa tình của trường đã lên đường, mang theo những món quà ý nghĩa đến với người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh. Em cảm thấy vô cùng hạnh phúc vì đã góp một phần nhỏ bé giúp đỡ mọi người.
Kể lại một hoạt động từ thiện đầy ý nghĩa của lớp em
Mẫu số 1
“Sống trong đời sống cần có một tấm lòng…” - lời bài hát “Để gió cuốn đi” của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đã gửi gắm thông điệp sâu sắc về lòng tốt trong cuộc sống.
Mỗi người đều có cơ hội làm việc tốt. Gần đây, người dân miền Trung đã phải hứng chịu trận lũ lụt kinh hoàng, gây thiệt hại nặng nề về nhà cửa và tài sản. Trước tình hình đó, trường em đã phát động chương trình “Vì miền Trung thân yêu”. Cả thầy cô và học sinh đều nhiệt tình hưởng ứng. Chúng em có thể ủng hộ sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc một khoản tiền nhỏ. Các lớp sẽ tổng hợp và nộp lại cho nhà trường.
Khi nghe bạn lớp trưởng thông báo, cả lớp đều hào hứng. Em cũng vậy. Về nhà, em kể cho bố mẹ nghe và xin phép ủng hộ một số sách vở, quần áo không dùng đến. Bố mẹ em đồng ý ngay. Em chọn những bộ quần áo còn mới nhưng không mặc vừa nữa, gấp gọn gàng rồi cho vào túi. Sau đó, em lấy những cuốn sách cũ từ tủ sách, đóng vào hộp để gửi đi. Mẹ giúp em gấp quần áo, còn bố cho em một trăm nghìn đồng để ủng hộ.
Đến chín rưỡi tối, mọi việc mới hoàn tất. Sáng hôm sau, em mang đồ đến nộp. Các bạn trong lớp cũng làm tương tự. Cô giáo giao cho lớp trưởng và lớp phó kiểm tra và thống kê lại. Sau một tuần, chuyến xe nghĩa tình của trường đã lên đường, mang theo những món quà ý nghĩa đến với người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.
Em cảm thấy vô cùng hạnh phúc vì đã làm được việc tốt. Em còn tự hứa sẽ cố gắng làm nhiều việc tốt hơn nữa để trở thành người có ích cho xã hội.
Mẫu số 2
“Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng”
Bài ca dao là lời nhắc nhở sâu sắc về tinh thần tương thân tương ái. Con người sống cần biết chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau.
Mỗi người đều có cơ hội làm việc tốt. Gần đây, người dân miền Trung đã phải hứng chịu trận lũ lụt kinh hoàng, gây thiệt hại nặng nề về tài sản. Trước tình hình đó, trường tôi đã phát động chương trình “Vì miền Trung thân yêu”. Cả thầy cô và học sinh đều nhiệt tình hưởng ứng. Chúng tôi có thể ủng hộ sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc một khoản tiền nhỏ. Các lớp sẽ tổng hợp và nộp lại cho nhà trường.
Khi nghe bạn lớp trưởng thông báo, cả lớp đều hào hứng. Tôi cũng vậy. Về nhà, tôi kể cho bố mẹ nghe và xin phép ủng hộ một số sách vở, quần áo không dùng đến. Bố mẹ tôi đồng ý ngay. Sau đó, tôi chọn những bộ quần áo còn mới nhưng không mặc vừa nữa, gấp gọn gàng rồi cho vào túi. Tiếp theo, tôi lấy những cuốn sách cũ từ tủ sách, đóng vào hộp để gửi đi. Mẹ giúp tôi gấp quần áo, còn bố cho tôi một trăm nghìn đồng để ủng hộ.
Đến chín rưỡi tối, mọi việc mới hoàn tất. Sáng hôm sau, tôi mang đồ đến nộp. Các bạn trong lớp cũng làm tương tự. Cô giáo giao cho lớp trưởng và lớp phó kiểm tra và thống kê lại. Sau một tuần, chuyến xe nghĩa tình của trường đã lên đường, mang theo những món quà ý nghĩa đến với người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.
Tôi cảm thấy vô cùng hạnh phúc vì đã làm được việc tốt. Tôi còn tự hứa sẽ cố gắng làm nhiều việc tốt hơn nữa để trở thành người có ích cho xã hội.
Mẫu số 3
Mỗi người trong đời chắc chắn đều từng làm được một việc tốt. Em cũng vậy. Khi làm được việc đó, em cảm thấy vô cùng vui vẻ và hạnh phúc. Nhờ vậy, em nhận ra rằng mình cần phải làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa.
Năm nay, sau dịp nghỉ Tết, trường em đã phát động phong trào ủng hộ học sinh vùng cao. Cô tổng phụ trách thông báo rằng mỗi học sinh có thể đóng góp bằng hai cách. Đầu tiên, chúng em có thể ủng hộ đồ vật như quần áo cũ, cặp sách cũ, đồ dùng học tập… Thứ hai, chúng em có thể đóng góp bằng số tiền nhỏ từ tiền mừng tuổi của mình.
Bản thân em thích đóng góp bằng những hiện vật cụ thể. Em đã chuẩn bị nhiều “món quà” nhỏ bé nhưng chứa đựng tấm lòng của mình. Em trích một số tiền nhỏ để mua đồ dùng học tập như bút chì, thước kẻ và tẩy. Ngoài ra, em cũng thu gom một số bộ quần áo không còn mặc nhưng vẫn còn mới, giặt sạch sẽ và gấp gọn gàng.
Tất cả những món quà ấy đều được em cho vào túi cẩn thận và đem đến trường nộp cho cô giáo. Mẹ cũng giúp em chuẩn bị. Hai mẹ con vừa làm vừa trò chuyện vui vẻ. Em kể cho mẹ nghe về việc học tập ở lớp. Qua giọng nói của mẹ, em biết rằng mẹ đang rất vui. Em hy vọng những món quà này sẽ giúp đỡ phần nào các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Nhờ những món quà nhỏ đó, các bạn nhỏ có thể tiếp tục học tập và thực hiện ước mơ của mình. Trong tương lai, các bạn sẽ trở thành những người có ích cho xã hội.
“Sống trong đời sống cần có một tấm lòng” - đó là lời ca trong bài hát “Để gió cuốn đi” của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. Em cảm thấy vô cùng hạnh phúc khi đã làm được một việc tốt, tuy nhỏ bé nhưng cũng có ích cho xã hội.
Mẫu số 4
Một việc tốt trao đi, chúng ta sẽ nhận lại được nhiều điều quý giá. Trong cuộc sống, mỗi người chắc hẳn đều đã từng làm được việc tốt. Và em cũng không ngoại lệ.
Hằng năm, sau kì nghỉ Tết Nguyên đán, trường em lại tổ chức quyên góp để ủng hộ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Chúng em có thể ủng hộ bằng đồ vật như quần áo, sách vở… hoặc bằng số tiền nhỏ trích từ tiền mừng tuổi.
Riêng em cảm thấy ủng hộ bằng đồ vật cụ thể sẽ mang ý nghĩa hơn. Vì vậy, em đã trích một khoản từ tiền mừng tuổi để mua đồ dùng học tập như bút chì, thước kẻ, hộp bút… Ngoài ra, em còn xin phép mẹ đem một số bộ quần áo còn mới nhưng không mặc vừa nữa để ủng hộ. Mẹ đồng ý, còn giúp em giặt sạch quần áo, gấp gọn gàng và bỏ vào túi.
Em hy vọng những món quà này sẽ giúp đỡ phần nào các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Chắc chắn, những món quà nhỏ này sẽ mang lại niềm vui và sự hỗ trợ thiết thực cho các bạn.
Sáng hôm sau, mẹ đưa em đến trường. Trên đường đi, hai mẹ con vừa trò chuyện vui vẻ về những món đồ em đã chuẩn bị. Mẹ khen em là một cô bé có tấm lòng nhân ái. Mẹ còn nói rằng bố mẹ hy vọng trong tương lai, em sẽ luôn giữ được tấm lòng lương thiện như vậy.
Em cảm thấy việc làm của mình thật ý nghĩa. Em tự hứa sẽ cố gắng làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa trong tương lai.
Mẫu số 5
Việc làm tốt không chỉ mang lại sự yêu mến, kính trọng từ mọi người mà còn khiến bản thân cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc. Trong cuộc sống, mỗi người chắc hẳn đều đã từng làm được việc tốt.
Đầu năm học, trường em tổ chức quyên góp để ủng hộ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Các lớp trưởng đã họp để nghe cô tổng phụ trách phổ biến. Chúng em có thể ủng hộ tiền mặt hoặc sách vở, đồ dùng học tập. Thời gian quyên góp diễn ra trong một tuần. Cán bộ lớp có nhiệm vụ thống kê số tiền và hiện vật để nộp cho nhà trường.
Sau khi nghe bạn lớp trưởng thông báo, cả lớp hưởng ứng nhiệt tình. Em cảm thấy việc này rất ý nghĩa. Về nhà, em xin mẹ trích một khoản từ tiền tiết kiệm để mua đồ dùng học tập như bút chì, thước kẻ, hộp bút, vở viết… để ủng hộ. Em hy vọng những món quà này sẽ giúp đỡ phần nào các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Hôm sau, em mang đồ đến trường. Nhiều bạn trong lớp cũng mang sách vở, cặp sách, quần áo còn mới. Một số bạn ủng hộ bằng tiền mặt. Chúng em đều mong muốn giúp đỡ được nhiều bạn học sinh. Kết thúc một tuần, bạn lớp trưởng thông báo kết quả: một triệu đồng tiền mặt, hai trăm quyển vở, năm mươi hộp bút, hai mươi thước kẻ và năm mươi hộp bút chì. Ai cũng ấn tượng với kết quả này.
Em cảm thấy việc làm của mình thật ý nghĩa. Em tự hứa sẽ cố gắng làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa để đóng góp cho cuộc sống.
Mẫu số 6
Tục ngữ có câu: “Thương người như thể thương thân” hay “Lá lành đùm lá rách” để gửi gắm bài học về tinh thần tương thân tương ái. Hằng năm, trường học của tôi cũng tổ chức nhiều hoạt động từ thiện ý nghĩa.
Vừa qua, người dân miền Trung đã phải trải qua một trận lũ lụt khủng khiếp. Trước tình hình đó, trường tôi đã phát động chương trình “Vì miền Trung thân yêu”. Cả thầy cô và học sinh đều nhiệt tình hưởng ứng. Chúng tôi có thể ủng hộ sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc một khoản tiền nhỏ. Các lớp sẽ tổng hợp và nộp lại cho nhà trường.
Khi nghe bạn lớp trưởng thông báo, cả lớp đều mong muốn được giúp đỡ. Tôi cũng cảm thấy như vậy. Về nhà, tôi kể cho bố mẹ nghe và xin phép ủng hộ một số sách vở, quần áo không dùng đến. Bố mẹ tôi đồng ý ngay. Tôi chọn những bộ quần áo còn mới nhưng không mặc vừa nữa, gấp cẩn thận rồi cho vào túi. Tiếp theo, tôi lấy những cuốn sách cũ từ tủ sách, đóng vào hộp để gửi đi. Mẹ giúp tôi gấp quần áo, còn bố cho tôi một trăm nghìn đồng để ủng hộ.
Đến chín rưỡi tối, mọi việc mới hoàn tất. Sáng hôm sau, tôi mang đồ đến nộp. Các bạn trong lớp cũng làm tương tự. Cô giáo giao cho lớp trưởng và lớp phó kiểm tra và thống kê lại. Sau một tuần, chuyến xe nghĩa tình của trường đã lên đường, mang theo những món quà ý nghĩa đến với người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.
Tôi cảm thấy vô cùng hạnh phúc khi đã làm được việc tốt. Tôi mong nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức thêm nhiều hoạt động từ thiện ý nghĩa như vậy để tôi có thể đóng góp một phần nhỏ giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.
Kể lại một hoạt động thiện nguyện ý nghĩa mà em đã tham gia
Mẫu số 1
“Thương người như thể thương thân” - Câu tục ngữ này gửi gắm bài học sâu sắc về tấm lòng nhân ái trong cuộc sống. Từ đó, mỗi người cần tích cực làm những việc tốt để lan tỏa yêu thương.
Mảnh đất miền Trung vừa trải qua một trận bão lớn. Dù người dân đã có những biện pháp phòng chống như gia cố nhà cửa, cất trữ lương thực và di tản khỏi vùng tâm bão, hậu quả vẫn hết sức nặng nề, khiến cuộc sống của họ trở nên khó khăn. Chính vì vậy, người dân cả nước đã cùng hướng về miền Trung thân yêu. Mỗi chương trình thiện nguyện đều mang lại ý nghĩa to lớn.
Hưởng ứng điều đó, trường em cũng phát động phong trào: “Vì miền Trung ruột thịt”. Cô tổng phụ trách đã họp với cán bộ lớp. Sau đó, bạn lớp trưởng phổ biến với cả lớp. Chúng em có thể ủng hộ quần áo, đồ dùng học tập còn mới hoặc đóng góp một số tiền nhỏ.
Khi nghe bạn lớp trưởng thông báo, cả lớp đều hưởng ứng nhiệt tình. Em cũng vậy. Về nhà, em kể cho bố mẹ nghe. Cả hai đều cho rằng đây là việc làm ý nghĩa. Mẹ đưa em ra hiệu sách để mua đồ dùng học tập. Về nhà, em lấy sách giáo khoa năm học trước và gói lại cẩn thận. Bố cũng ủng hộ hai trăm nghìn đồng. Ngày mai, em sẽ mang tất cả đến nộp cho bạn lớp trưởng. Em cảm thấy rất biết ơn bố mẹ.
Sáng hôm sau, em mang đồ đến nộp. Các bạn trong lớp cũng làm tương tự. Rất nhiều đồ dùng học tập, quần áo còn mới được đem đến. Bạn lớp trưởng thống kê các món đồ thu được. Sau một tuần, chuyến xe nghĩa tình của trường đã lên đường, mang theo những món quà đến với người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.
Hoạt động thiện nguyện này thật ý nghĩa. Em mong rằng sẽ có thêm nhiều hoạt động như vậy để chia sẻ và giúp đỡ nhiều người hơn nữa.
Mẫu số 2
“Sống trong đời sống cần có một tấm lòng…” - Đó là lời trong bài hát “Để gió cuốn đi” của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. Lời hát đã giúp em hiểu sâu sắc ý nghĩa của lòng tốt trong cuộc sống.
Hằng năm, sau kì nghỉ Tết Nguyên Đán, trường em thường phát động các hoạt động từ thiện, trong đó có phong trào giúp đỡ trẻ em nghèo vùng cao. Cô giáo tổng phụ trách đã tổ chức buổi sinh hoạt để phổ biến cho học sinh toàn trường. Chúng em có thể ủng hộ bằng hiện vật hoặc số tiền nhỏ (trích từ tiền mừng tuổi). Thời gian tiếp nhận ủng hộ diễn ra trong một tuần.
Đối với lớp em, cô giáo chủ nhiệm giao cho lớp trưởng và lớp phó lao động phụ trách giám sát công việc. Hai bạn đã phân công tổ trưởng tiếp nhận và thống kê đồ vật hoặc tiền ủng hộ. Thời gian tiếp nhận chỉ trong ba ngày: thứ hai, thứ ba và thứ tư. Các bạn trong lớp tham gia rất tích cực.
Rất nhiều quần áo, đồ dùng học tập đã được đem đến. Các tổ trưởng ghi lại danh sách món đồ, số lượng và số tiền của từng bạn. Trước đó, các món đồ được yêu cầu sắp xếp gọn gàng trong túi nên việc kiểm tra, phân loại rất dễ dàng. Riêng em, em trích một khoản từ tiền mừng tuổi để mua đồ dùng học tập như bút mực, vở viết và cặp sách. Ngoài ra, em xin phép mẹ đem một số bộ quần áo còn mới nhưng không mặc vừa nữa để ủng hộ. Mẹ đồng ý, còn giúp em giặt sạch quần áo, gấp gọn gàng và bỏ vào túi. Sáng hôm sau, em mang đến nộp cho tổ trưởng.
Sau một tuần tiếp nhận ủng hộ, lớp em quyên góp được năm mươi bộ quần áo, một trăm quyển vở, hai mươi chiếc bút mực, năm cặp sách và một triệu đồng tiền mặt. Trong tiết sinh hoạt, tổ trưởng tổng hợp và báo cáo lại cho cô giáo chủ nhiệm. Cô đã tuyên dương cả lớp vì sự tích cực trong phong trào ủng hộ.
Sau đó, tất cả sẽ được nộp lên nhà trường để chuyển lên vùng cao cho các bạn học sinh. Em hy vọng những món quà này sẽ giúp đỡ phần nào các bạn có hoàn cảnh khó khăn. Cả lớp đều vui vì đã làm được việc ý nghĩa.
Những việc tốt sẽ lan tỏa điều tốt đẹp. Em tự hứa sẽ cố gắng làm thêm nhiều việc có ích cho cuộc sống hơn nữa.
Mẫu số 3
“Thương người như thể thương thân” - đạo lý này luôn nhắc nhở chúng ta hãy yêu thương, đùm bọc lẫn nhau. Vào sáng thứ bảy tuần trước, lớp em đã có buổi từ thiện đến trường tiểu học Hùng Sơn, xã Hùng Sơn, huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An.
Khi nghe thầy cô phổ biến về điều kiện khó khăn trong học tập và kinh tế của các em học sinh trường tiểu học Hùng Sơn, lớp em đã lên kế hoạch quyên góp các vật dụng sinh hoạt hằng ngày như quần áo, đồ dùng học tập như bút, thước, sách vở… Dù là những món đồ cũ, chúng em luôn hy vọng sẽ giúp đỡ phần nào cuộc sống của các bạn vùng cao.
Đúng sáu giờ sáng, chúng em tập trung tại trường với tâm trạng hăm hở và háo hức hơn ngày thường. Trên xe, cả lớp hát những bài hát vui nhộn như “Lớp chúng mình”, “Em là búp măng non”… tạo không khí náo nhiệt. Sau gần hai tiếng di chuyển trên con đường gồ ghề, dù hơi mệt nhưng nụ cười vẫn nở trên môi mọi người. Được thông báo trước, thầy cô và các bạn ở đây đã chuẩn bị chu đáo, đón tiếp chúng em rất nhiệt tình. Các bạn mặc quần áo đẹp, sân trường và lớp học được dọn dẹp sạch sẽ, bàn ghế ngay ngắn.
Mọi thứ đều tươm tất, sẵn sàng đón khách từ xa. Ngoài kia, vườn rau xanh tươi tốt của các lớp học bán trú được chăm sóc cẩn thận. Những luống rau sạch mang đến bữa ăn đạm bạc nhưng đầy tình đoàn kết và sự chia sẻ của các bạn vùng cao sống xa gia đình. Trước khi đến, chúng em được biết gia đình các bạn rất khó khăn, điều kiện đi lại nguy hiểm. Mưa thì lũ quét, nắng thì đất nứt nẻ. Chính những khó khăn đó đã rèn luyện cho các bạn sự chăm chỉ, kiên cường.
Sau lời chào và hỏi thăm thầy cô và các bạn, chúng em mang những thùng mì tôm, bao gạo, sách vở… từ xe xuống. Thầy cô rất xúc động và gửi lời cảm ơn chân thành. Các bạn học sinh háo hức nhận quà. Khi phát quà xong, trời đã trưa. Mọi người cùng nhau hái rau và nấu cơm. Không khí vui vẻ, thân thiết khiến chúng em cảm thấy gần gũi. Bữa cơm tuy đơn giản nhưng ngon miệng với tiếng cười rôm rả.
Những việc nhỏ nhoi nhưng có thể mang lại niềm vui cho người khác khiến bản thân em cảm thấy mình có ích hơn. Như nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đã viết: “Sống trên đời sống, cần có một tấm lòng”.
Khi thu dọn xong, chúng em chuẩn bị ra về. Trước khi đi, mọi người lưu luyến, bịn rịn. Buổi từ thiện đã để lại cho em những kỉ niệm khó quên và những người bạn mới thú vị. Em hy vọng sau này sẽ tham gia nhiều hoạt động từ thiện hơn nữa để làm những việc có ích.
Em rất thích những hoạt động từ thiện ở quê hương hay trường học. Những buổi tình nguyện giúp em hiểu hơn về cuộc sống và trưởng thành hơn từ những bài học thực tế.
Mẫu số 4
Vào ngày mùng một tháng sáu hàng năm, trường chúng tôi thường tổ chức các buổi từ thiện quyên góp sách vở, quần áo và đồ dùng cũ cho học sinh vùng lũ lụt. Những hoạt động này để lại trong chúng tôi nhiều ấn tượng khó quên. Riêng tôi, buổi từ thiện năm ngoái tại vùng núi Cao Bằng đã để lại trong tôi nhiều kỷ niệm sâu sắc vì chúng tôi được trực tiếp đến tận nơi để ủng hộ các bạn học sinh.
Trước buổi từ thiện, chúng tôi đã họp nhiều lần để bàn kế hoạch. Nhờ sự góp ý của thầy cô và bố mẹ, chúng tôi biết các bạn ở đây thiếu thốn nhiều thứ như sách vở, quần áo, và đặc biệt là thức ăn. Địa điểm chúng tôi đến là một điểm trường vùng cao, nơi các bạn phải ở lại tạm trú nên cuộc sống rất khó khăn. Chúng tôi quyết định thu gom đồ dùng cũ như sách, bút, cặp sách và góp tiền mua lương thực, thuốc men để giúp đỡ các bạn.
Đúng sáu giờ sáng hôm sau, chúng tôi có mặt đông đủ, ai nấy đều háo hức khác hẳn ngày thường. Khi đến điểm trường vùng cao Cao Bằng, chúng tôi được các bạn và thầy cô đón tiếp rất nhiệt tình. Cái tình cảm chân thành nơi đây khiến chúng tôi cảm thấy gần gũi và ấm lòng. Những giáo viên bám trụ nơi đây, không ngại khó khăn, đã truyền cảm hứng cho chúng tôi. Học sinh siêng năng chính là động lực để thầy cô tiếp tục gắn bó.
Buổi từ thiện bắt đầu, chúng tôi trao những vật dụng đã quyên góp được. Các bạn nhận quà với ánh mắt xúc động và lời cảm ơn chân thành. Các thầy cô cũng không giấu được niềm vui, chia sẻ rằng: “Lâu lắm rồi mới có đoàn ủng hộ như các em đến. Mọi người vui lắm, các em còn mặc quần áo đẹp nhất để đón các em đấy. Các em đến như mang lại nguồn sáng mới cho nơi đây”. Chúng tôi cũng trao gạo, mì tôm, thịt và một ít tiền để các bạn chuẩn bị bữa ăn tươm tất hơn. Sau đó, chúng tôi cùng nhau nấu một bữa cơm thịnh soạn, ai nấy đều phấn khởi tham gia.
Sau khi dọn dẹp, chúng tôi chuẩn bị ra về. Nhìn mọi người lưu luyến, chẳng ai muốn rời đi. Buổi từ thiện đã để lại trong chúng tôi nhiều cảm xúc và ý nghĩa sâu sắc. Chúng tôi hứa sẽ sớm quay lại nơi đây.
Buổi từ thiện đã dạy tôi nhiều bài học quý giá. Tôi nhận ra rằng cần biết trân trọng những gì mình đang có, bởi với nhiều người, đó là những thứ xa vời.
Mẫu số 5
Trong những năm gần đây, phong trào từ thiện đã lan rộng khắp đất nước, góp phần giảm bớt nỗi khổ của những người bất hạnh trong xã hội.
Người người, nhà nhà đều hưởng ứng việc thiện. Thấm nhuần tinh thần đó, học sinh chúng em cũng tích cực tham gia các hoạt động từ thiện phù hợp với khả năng và lứa tuổi. Tuần qua, trường em phát động phong trào quyên góp giúp đỡ học sinh và đồng bào vùng lũ lụt. Tất cả các bạn lớp 6B đều nhiệt tình hưởng ứng.
Trong giờ sinh hoạt lớp, thầy chủ nhiệm nhắc nhở và động viên chúng em tham gia phong trào. Chúng em xúc động khi nghe thầy kể về cuộc sống thiếu thốn, vất vả của đồng bào vùng lũ lụt. Những cánh đồng lúa ngập sâu trong nước, nhà cửa và trường học đổ nát, cuốn trôi theo dòng lũ. Hàng ngàn người không có chốn nương thân, học sinh không có nơi học tập. Đói rét, bệnh tật… trăm ngàn nỗi khổ do thiên tai gây ra. Trong hoàn cảnh đó, tình làng nghĩa xóm càng trở nên đáng quý.
Nghe lời thầy, chúng em tích cực chuẩn bị cho đợt quyên góp. Ai có gì góp nấy, tùy theo hoàn cảnh. Ban cán bộ lớp giúp thầy thu nhận tiền và quà từng học sinh. Nhiều bạn nhịn ăn sáng mấy ngày để đóng góp. Một số bạn dành dụm tiền vui vẻ bỏ vào thùng lạc quyên. Cảm động nhất là các bạn nghèo trong lớp cũng cố gắng đóng góp. Của ít lòng nhiều, tình cảm của các bạn thật đáng trân trọng. Bạn Xuân mồ côi cha, phụ mẹ bán hàng ở chợ để kiếm sống và nuôi các em. Cuộc sống khó khăn nhưng Xuân vẫn gửi tặng bộ quần áo mới chưa mặc. Bạn Cần bán vé số kiếm thêm tiền ăn học cũng đóng góp mười ngàn đồng và nói: “Mình vẫn còn sướng hơn các bạn vùng thiên tai nhiều lắm. Cần chia sẻ khó khăn với các bạn ấy”.
Sau ba ngày, số tiền và đồ quyên góp được khá nhiều. Các bạn nữ đóng gói cẩn thận từng thứ vào thùng giấy, túi xách. Công việc bận rộn nhưng ai cũng vui vẻ. Chúng em mong những món quà nhỏ này sớm đến tay những người bạn sống trong cảnh khó khăn.
Nhìn chuyến xe tải lớn chở hàng lên Ủy ban Mặt trận Tổ quốc thành phố, chúng em bồi hồi xúc động. Em càng thấm thía hơn ý nghĩa câu tục ngữ: Lá lành đùm lá rách, Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
Đạo lí của dân tộc Việt Nam lấy chữ nhân làm gốc. Trong cảnh tai ương, hoạn nạn, đạo lí ấy càng được khơi dậy mạnh mẽ trong lòng mọi người.
Mẫu số 6
Ngôi trường cấp hai em đang theo học không chỉ tích cực trong học tập, thể dục thể thao hay văn nghệ mà còn có truyền thống về hoạt động từ thiện, giúp đỡ những người kém may mắn trong cuộc sống.
Hằng năm, sau Tết Nguyên đán, trường em phát động phong trào “Lá lành đùm lá rách” để huy động tấm lòng hảo tâm của học sinh và thầy cô, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn. Hoạt động này được tham gia tự nguyện, không ép buộc. Chúng em quyên góp đồ dùng học tập như sách vở, bút viết, quần áo cũ không dùng đến.
Những món đồ dùng cá nhân tuy không còn giá trị với chúng em nhưng lại hữu ích với các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn. Trên đời còn nhiều số phận bất hạnh, không được hưởng những điều kiện tối thiểu như chúng em. Chúng em được đi học, có đủ trang phục, sách vở, được sống trong vòng tay gia đình. Nhưng không phải ai cũng may mắn như vậy.
Nhiều bạn nhỏ phải bỏ học vì nghèo đói, lang thang kiếm sống, thậm chí không có bố mẹ để nương tựa. Dù không giúp được nhiều, nhưng những hành động nhỏ như quyên góp quần áo, đồ dùng cũ cũng giúp các bạn đỡ vất vả hơn. Hơn thế, sự sẻ chia còn mang lại động lực tinh thần, giúp các bạn có thêm niềm tin vào cuộc sống.
Những đồ dùng quyên góp được đóng gói theo từng lớp, sau đó nhà trường sẽ vận chuyển đến các vùng sâu, vùng xa. Năm nay, trường em có quyết định mới: học sinh các lớp sẽ trực tiếp mang đồ quyên góp đến tận tay người nhận. Lớp em được phân công đến làng trẻ em SOS.
Làng trẻ em SOS là nơi tập trung những bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, mồ côi hoặc lang thang. Cuộc sống của các bạn thiếu thốn, dù được nhà nước hỗ trợ nhưng vẫn cần sự giúp đỡ từ những tấm lòng hảo tâm để có động lực vươn lên.
Làng trẻ em SOS nằm trên đường Phạm Văn Đồng, Hà Nội. Khi đến nơi, em thấy những mái ấm nhỏ bé với những con người thân thiện và nụ cười hồn nhiên. Nhưng ẩn sau đó là nỗi đau, bất hạnh mà các bạn phải chịu đựng. Mỗi nhà có từ mười lăm đến hai mươi bạn nhỏ, cùng sống dưới sự chăm sóc của một người mẹ chung.
Dù các người mẹ rất hiền dịu, chăm sóc các em chu đáo, nhưng tình cảm và điều kiện vật chất vẫn bị san sẻ. Các em nhỏ thường phải mặc lại quần áo cũ của anh chị lớn. Việc học tập cũng khó khăn, sách vở chủ yếu là đồ quyên góp.
Khi đến làng trẻ em SOS, em và các bạn rất xúc động trước hoàn cảnh của các bạn nhỏ. Có những bạn rất nhỏ đã phải trải qua nhiều biến cố. Chứng kiến điều đó, chúng em thấy mình may mắn hơn khi có gia đình, cuộc sống no đủ. Em và các bạn tự hứa sẽ luôn giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn, dù ít dù nhiều cũng mong các bạn có cuộc sống tốt đẹp hơn.
Mẫu số 7
Những ngày vừa qua, miền Trung nước ta hứng chịu trận lũ lịch sử, khiến cuộc sống người dân trở nên khó khăn. Trong hoàn cảnh đó, truyền thống tương thân tương ái của dân tộc được phát huy mạnh mẽ. Lớp học của em cũng đóng góp một phần nhỏ bé vào đó.
Khi cơn lũ qua đi, nhiều tài sản của người dân bị hủy hoại. Đặc biệt, các bạn học sinh không còn sách vở, quần áo sạch sẽ để đến trường. Trước tình hình đó, mọi người chung tay ủng hộ miền Trung. Trường em cũng phát động phong trào quyên góp sách vở, quần áo và đồ dùng học tập. Các lớp sẽ thống kê và nộp lại cho nhà trường.
Sau khi nghe cô giáo phổ biến, cả lớp em hưởng ứng nhiệt tình. Em cũng vậy. Tối hôm đó, em xin phép mẹ lấy những bộ quần áo còn mới nhưng không mặc nữa để tặng các bạn. Được mẹ đồng ý, em vui lắm, gấp gọn gàng và chuẩn bị gửi vào miền Trung. Em còn lấy sách cũ từ tủ sách, đóng vào hộp để gửi cùng. Suốt tối hôm đó, em mong ngày mai đến thật nhanh để mang quà đến cho các bạn.
Sáng hôm sau, em mang đồ đến nộp. Các bạn trong lớp cũng đóng góp nhiều. Cô giáo giao cho lớp trưởng và lớp phó kiểm tra, thống kê. Lớp em đã quyên góp được mười bộ sách giáo khoa, hai mươi bộ quần áo mới và hơn một triệu đồng tiền mặt. Chúng em đều cảm thấy hạnh phúc.
Em biết hành động của mình không quá lớn lao, nhưng em vẫn vui sướng khi góp chút sức giúp đỡ đồng bào. Em sẽ cố gắng học tập hơn nữa để tương lai có thể giúp đỡ nhiều người hơn bằng chính sức mình.
Cuối buổi chiều, các bạn nam mang quà của lớp nộp cho cô tổng phụ trách. Sau khi hoạt động kết thúc, lớp em được tuyên dương trước toàn trường. Em cảm thấy đây là hoạt động ý nghĩa và vui vẻ khi làm được việc tốt.
- Kể về ước mơ của em - 2 Dàn ý chi tiết và 28 bài văn mẫu kể chuyện lớp 4
- Hướng dẫn thực hiện một việc nhà đơn giản (3 mẫu) - Bài viết chi tiết và sáng tạo dành cho học sinh lớp 4 theo chương trình Tiếng Việt CTST
- Soạn bài Giang - Ngữ văn lớp 10 trang 69 sách Chân trời sáng tạo tập 2: Hướng dẫn chi tiết và sáng tạo
- Viết đoạn văn ngắn nêu lí do em yêu thích một bài đọc đã học trong chương trình lớp Bốn - Văn mẫu lớp 4 bộ sách Chân trời sáng tạo
- Viết bài văn miêu tả một con vật sống trong môi trường tự nhiên mà em yêu thích - Luyện tập kỹ năng viết văn miêu tả sinh động dành cho học sinh lớp 4 theo chương trình Tiếng Việt CTST