Dàn ý chi tiết viết bài văn kể lại chuyến đi đáng nhớ của em - Tuyển tập 9 mẫu dàn ý hay và ý nghĩa
Tài liệu Bài văn mẫu lớp 6: Dàn ý viết bài văn kể lại một chuyến đi đáng nhớ của em sẽ được trình bày chi tiết, mang đến nguồn tham khảo hữu ích cho học sinh.

Tài liệu cung cấp 7 mẫu dàn ý chi tiết, hỗ trợ học sinh lớp 6 trong việc xây dựng bố cục và ý tưởng cho bài văn của mình.
Dàn ý kể về một chuyến thăm di tích lịch sử đầy ý nghĩa của em
1. Mở bài
Giới thiệu khái quát về chuyến thăm di tích lịch sử, tạo sự tò mò và hứng thú cho người đọc.
2. Thân bài
a. Tổng quan về chuyến đi
- Thời gian và địa điểm diễn ra chuyến đi.
- Những người đồng hành: gia đình, thầy cô, bạn bè,…
b. Hành trình của chuyến đi
- Trước chuyến đi: Chuẩn bị đồ dùng cá nhân; tâm trạng háo hức, hồi hộp,…
- Trong chuyến đi: Phương tiện di chuyển (máy bay, tàu hỏa, ô tô…); những hoạt động trên đường (ngắm cảnh, trò chuyện cùng mọi người, tham gia hoạt động tập thể,…)
- Tham quan di tích lịch sử: Lắng nghe hướng dẫn viên, tham gia các hoạt động, thưởng thức ẩm thực địa phương,…
- Trên đường về: Nghỉ ngơi, chia sẻ cảm xúc với người đi cùng,…
- Sự kiện đáng nhớ: Thưởng thức món ăn ngon, học hỏi thêm kiến thức lịch sử,…
- Cảm xúc sau chuyến đi: Niềm vui, hạnh phúc, và chút tiếc nuối khi kết thúc hành trình.
3. Kết bài
Nêu cảm nhận và suy nghĩ của bản thân về chuyến đi, khẳng định giá trị và ý nghĩa của trải nghiệm.
Dàn ý kể về một chuyến tham quan đáng nhớ của em
1. Mở bài
Giới thiệu khái quát về chuyến tham quan đầy ấn tượng mà em không thể quên.
2. Thân bài
- Chuyến tham quan diễn ra cùng ai? Địa điểm cụ thể là ở đâu?
- Hành trình chuyến đi: Từ lúc khởi hành, những trải nghiệm trên đường đi, cho đến khi đến điểm đến.
- Miêu tả khung cảnh nổi bật tại nơi tham quan.
- Những kỉ niệm đáng nhớ nhất mà em đã trải qua trong chuyến đi.
3. Kết bài
Suy nghĩ về những bài học quý giá từ chuyến đi và mong muốn có thêm nhiều chuyến tham quan ý nghĩa, thú vị trong tương lai.
Dàn ý kể về một chuyến thăm quê đầy cảm xúc
1. Mở bài
Giới thiệu về chuyến thăm quê, gợi mở cảm xúc và sự mong đợi của bản thân.
Gợi ý:
Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn, là nguồn cội yêu thương mà mỗi người luôn trân trọng và hướng về.
2. Thân bài
a. Khái quát
- Thời gian: dịp lễ Tết, nghỉ hè,…
- Về quê cùng: bố, mẹ, anh, chị,…
b. Kể lại chuyến về thăm quê
- Trước khi về quê: Cả gia đình chuẩn bị đồ dùng cá nhân; mẹ mua quà biếu ông bà, họ hàng; mọi người dậy sớm để lên xe về quê.
- Khi về quê: Xe đưa cả nhà về tận nhà ông bà; cùng nhau quây quần bên bữa cơm gia đình; hôm sau bố mẹ đi thăm họ hàng,…
- Khi trở về thành phố: Cảm giác lưu luyến, nuối tiếc; mong ngóng ngày được trở lại quê hương,…
c. Cảm xúc, suy nghĩ sau chuyến đi
- Cảm nhận sâu sắc về tình yêu và niềm tự hào với quê hương.
- Tự nhủ sẽ cố gắng học tập để sau này góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp.
3. Kết bài
Khẳng định giá trị và ý nghĩa sâu sắc của chuyến về thăm quê, để lại ấn tượng khó phai trong lòng.
Dàn ý chi tiết kể lại một chuyến đi đáng nhớ của em - Hành trình đong đầy kỷ niệm
Mẫu số 1
1. Mở bài
Giới thiệu về chuyến đi đáng nhớ, gợi mở cảm xúc và sự mong đợi của bản thân.
Ví dụ: Mỗi chuyến đi đều mang đến những kỉ niệm khó quên. Đối với tôi, chuyến đi đáng nhớ nhất là chuyến du lịch Đà Lạt cùng bố mẹ vào kỳ nghỉ hè năm ngoái.
2. Thân bài
a. Trước chuyến đi
- Chuẩn bị: quần áo, đồ dùng cá nhân, thực phẩm,…
- Tâm trạng: háo hức, hồi hộp chờ đợi ngày lên đường.
b. Trong chuyến đi
- Phương tiện di chuyển: xe máy, ô tô, tàu hỏa, máy bay,…
- Thời gian: Khởi hành lúc mấy giờ? Hành trình di chuyển kéo dài bao lâu?
- Những hoạt động trên đường: ngủ, ngắm cảnh, trò chuyện cùng người thân, bạn bè,…
c. Khi đến nơi
- Miêu tả khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp tại điểm đến.
- Những hoạt động đã tham gia: tắm biển, leo núi, tham quan di tích, chụp ảnh lưu niệm,…
- Kể lại trải nghiệm và kỉ niệm đáng nhớ nhất trong chuyến đi.
- Cảm xúc của bản thân: niềm vui, sự thích thú và hạnh phúc.
d. Khi ra về
- Cảm giác tiếc nuối khi phải rời xa nơi đã gắn bó.
- Thời gian trở về nhà: mấy giờ và hành trình di chuyển.
- Hứa hẹn về những chuyến đi tiếp theo trong tương lai.
3. Kết bài
Suy nghĩ và cảm nhận về chuyến đi đầy ý nghĩa.
Ví dụ: Gia đình em đã có thêm những kỉ niệm đẹp bên nhau. Chuyến đi không chỉ mang lại niềm vui mà còn giúp em thêm yêu quê hương, đất nước tươi đẹp của mình.
Mẫu số 2
1. Mở bài
Nêu nhận định tổng quan về chuyến đi đáng nhớ mà em muốn chia sẻ.
2. Thân bài
- Lí do dẫn đến chuyến đi đáng nhớ.
- Hành trình chuyến đi: từ lúc khởi hành, những trải nghiệm trên đường, cho đến khi đến điểm đến.
- Kể lại sự kiện đáng nhớ hoặc miêu tả cảnh quan thiên nhiên, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh… tại những nơi em đã ghé thăm.
3. Kết bài
- Điều gì là đáng nhớ nhất trong chuyến đi?
- Suy nghĩ về bài học rút ra từ chuyến đi và mong ước về những hành trình bổ ích, thú vị trong tương lai.
Mẫu số 3
I. Mở bài
Dẫn dắt, giới thiệu về chuyến đi đáng nhớ của em: “Cuộc đời là những chuyến đi” - câu nói ấy đã khắc sâu trong tâm trí tôi. Mỗi chuyến đi đều mang đến những trải nghiệm và bài học quý giá. Và chuyến đi đáng nhớ nhất của tôi là…
II. Thân bài
1. Khái quát về chuyến đi
- Hoàn cảnh: Thời gian, địa điểm và nhân dịp gì diễn ra chuyến đi?
- Những người tham gia: Gia đình, thầy cô, bạn bè,…
2. Kể lại chuyến đi
- Hành trình của chuyến đi:
- Trên đường đi: Phương tiện di chuyển (máy bay, tàu hỏa, ô tô…); Những hoạt động trên đường (ngắm cảnh, ngủ, trò chuyện cùng mọi người,…).
- Trong chuyến đi: Tham gia các hoạt động, thưởng thức ẩm thực địa phương,…
- Trên đường về: Nghỉ ngơi, trò chuyện,…
- Sự việc đáng nhớ xảy ra trong chuyến đi: Gặp gỡ bạn mới, ngắm nhìn cảnh đẹp, thưởng thức món ăn ngon, trải nghiệm thú vị,…
- Cảm xúc, suy nghĩ sau chuyến đi: Niềm vui, hạnh phúc, và chút tiếc nuối khi kết thúc hành trình.
III. Kết bài
Nêu cảm nhận về chuyến đi: Chuyến đi này thật sự đáng nhớ, mang lại cho tôi nhiều trải nghiệm quý giá và kỷ niệm khó quên.
Mẫu số 4
1. Mở bài
- Giới thiệu khái quát về chuyến đi của em.
- Nêu cảm xúc và suy nghĩ tổng quan của bản thân về chuyến đi đó.
2. Thân bài
- Cảm xúc, suy nghĩ của em trước, trong và sau chuyến đi.
- Những điều em được tận mắt chứng kiến: cảnh đẹp thiên nhiên, con người thân thiện,…
- Diễn biến các hoạt động trong chuyến đi (theo trình tự thời gian, không gian): tham quan địa danh, khám phá ẩm thực,…
- Những kỉ niệm đáng nhớ: gặp gỡ bạn mới, khám phá vùng đất mới, thưởng thức món ăn ngon,…
- Cảm xúc, suy nghĩ về chuyến đi.
3. Kết bài
Nêu suy nghĩ và tình cảm của em về chuyến đi, đồng thời chia sẻ bài học và kinh nghiệm rút ra từ hành trình này.
- Viết 2 - 3 câu bày tỏ suy nghĩ và cảm xúc về các hoạt động ý nghĩa của Câu lạc bộ Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu, mở rộng vốn từ ngữ nhân hậu trong chương trình Tiếng Việt 4 CTST.
- Bài viết số 7 lớp 6 đề 2: Miêu tả khu vườn nhà em vào buổi sáng đẹp trời - Dàn ý chi tiết và 22 bài văn mẫu hay nhất
- Viết bài văn kể lại câu chuyện ca ngợi lòng dũng cảm hoặc trí thông minh của con ngườiTrong cuộc sống, lòng dũng cảm và trí thông minh luôn là những phẩm chất đáng quý, giúp con người vượt qua khó khăn và đạt được thành công. Dưới đây là một câu chuyện kể về sự kết hợp hài hòa giữa lòng dũng cảm và trí thông minh, một bài học ý nghĩa cho mọi người.Câu chuyện về chàng trai dũng cảm: Ngày xưa, ở một ngôi làng nọ, có một chàng trai tên là Nam. Một hôm, cả làng bị một con hổ dữ đe dọa. Không ai dám đối mặt với nó, chỉ có Nam, với lòng dũng cảm và trí thông minh, đã nghĩ ra kế hoạch bẫy hổ. Anh dùng một con dê làm mồi nhử và đặt bẫy ở nơi hổ thường xuất hiện. Kết quả, con hổ đã bị bắt và làng được bình yên.Bài học từ câu chuyện: Câu chuyện của Nam không chỉ ca ngợi lòng dũng cảm mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của trí thông minh trong việc giải quyết vấn đề. Đó là bài học quý giá cho tất cả mọi người, đặc biệt là các bạn học sinh.
- Kể về tấm gương hiếu học Mạc Đĩnh Chi - Câu chuyện truyền cảm hứng cho học sinh lớp 4
- Hướng dẫn viết đơn xin nghỉ học gửi thầy cô giáo lớp em - Kèm 5 mẫu tham khảo - Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo