Bài đọc: Thi nhạc - Sách Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống (Bài số 2)

Bên cạnh đó, tài liệu này cũng hỗ trợ giáo viên soạn giáo án bài đọc Thi nhạc trang 12, 13 thuộc Chủ đề Mỗi người một vẻ theo chương trình mới một cách nhanh chóng và hiệu quả. Thầy cô và các em học sinh có thể tải miễn phí bài viết dưới đây từ EduTOPS để chuẩn bị tốt nhất cho tiết học này.

Hướng dẫn soạn bài Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 12, 13

Khởi động

Hãy kể lại một tiết mục văn nghệ đáng nhớ nhất mà em từng được xem hoặc trực tiếp tham gia.

Trả lời:

Tối chủ nhật vừa qua, em đã được bố mẹ dẫn đi xem buổi biểu diễn xiếc tại nhà hát lớn. Trong tất cả các tiết mục, em ấn tượng nhất là màn ảo thuật chim bồ câu. Với kỹ xảo điêu luyện, người nghệ sĩ đã khiến khán giả liên tục ngỡ ngàng: từ những dải băng giấy biến thành cờ, chiếc khăn tay nhỏ bé hóa thành chim bồ câu trắng muốt. Khán phòng vang lên những tràng pháo tay rộn rã khi chú chim nhẹ nhàng bay lên từ tay nghệ sĩ. Kết thúc buổi diễn, em cảm thấy vui sướng và tinh thần thoải mái hẳn sau khi được thưởng thức những màn biểu diễn đầy hấp dẫn và thú vị.

Bài đọc

Trả lời câu hỏi

Câu 1: Câu chuyện có những nhân vật nào? Những nhân vật đó có điểm gì giống nhau?

Trả lời:

- Những nhân vật trong câu chuyện: thầy giáo vàng anh, ve sầu, gà trống, dế mèn, họa mi.

- Điểm giống nhau của các nhân vật: đều là học trò của thầy giáo vàng anh và đều có những tiết mục rất hay.

Câu 2: Giới thiệu về tiết mục của một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện.

• Tên nhân vật
• Ngoại hình, trang phục của nhân vật
• Những hình ảnh được gợi ra từ bản nhạc mà nhân vật biểu diễn

Trả lời:

- Tên nhân vật: họa mi

- Ngoại hình, trang phục của nhân vật: Họa mi mặc một chiếc áo dài tha thướt trông rất uyển chuyển, dịu dàng.

- Những hình ảnh được gợi ra từ bản nhạc mà nhân vật biểu diễn: Những giọt mưa xuân rơi trên đôi má nóng rực. Những chiếc mầm bật khỏi cành. Hoa đào rộ lên hoa mắt...

Đoạn văn giới thiệu:

Trong câu chuyện, em thích nhất là tiết mục của họa mi. Họa mi mặc một chiếc áo dài tha thướt trông rất uyển chuyển, dịu dàng. Bản nhạc “Mùa xuân” vang lên réo rắt, say đắm, rồi dần chuyển sang tiết tấu rạo rực, tưng bừng. Những giọt mưa xuân rơi trên đôi má nóng rực. Những chiếc mầm bật khỏi cành. Hoa đào rộ lên hoa mắt...

Câu 3: Vì sao thầy vàng anh rất vui và xúc động khi xem các học trò biểu diễn?

Trả lời:

Thầy vàng anh cảm thấy vui sướng và xúc động khi chứng kiến các học trò biểu diễn thành công. Mỗi học trò của thầy đều tạo nên một phong cách riêng biệt, không hề bắt chước lẫn nhau.

Câu 4: Tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua câu chuyện trên? Hãy chọn câu trả lời đúng.

A. Nhiều loài vật có tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót rất hay.

B. Thế giới của các loài vật muôn màu, muôn vẻ.

C. Mỗi người hãy tạo cho mình nét đẹp riêng.

D. Muốn hát hay, đàn giỏi phải tập luyện chăm chỉ.

Trả lời: C

Luyện tập theo văn bản đọc

Câu 1: Tìm danh từ trong các câu dưới đây:

a. Sau ve sầu, gà trống đĩnh đạc bước lên, kiêu hãnh ngẩng đầu với cái mũ đỏ chói.

b. Để bước ra khoẻ khoắn và trang nhã trong chiếc áo nâu ông.

c. Trong tà áo dài tha thướt, hoạ mi trông thật dịu dàng, uyển chuyển.

Câu 2: Đặt 1 – 2 câu về nhân vật yêu thích trong bài đọc Thi nhạc. Chỉ ra danh từ trong câu em đặt.